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第一篇：新入職自我鑒定

從20__年7月開始進(jìn)入__工作，已經(jīng)有一年時間，在這一年中，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大發(fā)展，現(xiàn)將這一年經(jīng)歷總結(jié)如下：

在20__年7月到10月的一線實習(xí)經(jīng)歷，我認(rèn)識到，工作中必須要認(rèn)真做好每件小事。時刻以市場需求、顧客喜好為目標(biāo)，加深自己對公司業(yè)務(wù)的熟悉程度，以嚴(yán)格的工作態(tài)度要求自己，時刻抱著一種不斷在學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度，不斷積累工作經(jīng)驗。因此，在這一階段中，我虛心向一線員工學(xué)習(xí)，努力了解公司業(yè)務(wù)系統(tǒng)，積累了一定的前臺實踐經(jīng)驗，幫助了自己更深的認(rèn)識公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。

從20__年11月到現(xiàn)在，我在市場部營銷室的工作。從一開始的陌生，不斷的接觸新工作內(nèi)容。包括公司成熟的工作流程、嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)，及不斷改變的市場趨勢，又讓我學(xué)習(xí)到了很多。很敬佩于領(lǐng)導(dǎo)、同事緊湊、忘我工作精神。在這段時間，我感受到作為單位一員，需要以自己良好的狀態(tài)工作，做好本職工作，不斷提高自己的工作技能，更好的完成公司交予的任務(wù)。因此我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位工作技巧，努力完成分配的工作。

一年時間中，從開始的新入職員工培訓(xùn)，接著到網(wǎng)店實習(xí)，之后到后臺中心實習(xí)，最后來到市場部參加工作，每個階段都經(jīng)歷了很多。通過不同崗位的歷練，讓我深深體會到轉(zhuǎn)換工作思維和自我定位的重要性。從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實踐是一個既短暫又漫長的過程，但在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下，我從最初的。新職員，已逐漸掌握工作技巧，成為一名有思想、有抱負(fù)的青年。但同時我也有很多不足，例如，對業(yè)務(wù)流程不太清晰，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能夠充分運(yùn)用到現(xiàn)實工作中去。這些不足，我會在以后的工作中嚴(yán)格要求、完善自己，努力向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的價值。

第二篇：入職自我鑒定通用

我是**醫(yī)院護(hù)理科一名普通的護(hù)士，從**醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)參加這份工作以來已經(jīng)有一定的時間。從大學(xué)生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中，我不但收獲很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。

我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個健康的我，充滿自信的我，為人誠實、熱情、性格堅毅。一直是以言出必行來要求自己。但同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，做事有點粗心大意。在以后的工作中我要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，全心全意投入到我熱愛的護(hù)理工作中，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從XX年進(jìn)入XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

第三篇：新入職自我鑒定

我于20__年__月__日加入到__國家稅務(wù)局，在這一年的見習(xí)期中，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到一名合格公務(wù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定：

一、學(xué)習(xí)理論，提高覺悟，統(tǒng)一思想

作為踏入社會不久的年輕人，個人思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。委黨組非常重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)常對全委同志進(jìn)行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進(jìn)步。__年10月份，我在__區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班，通過為期14天的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了貫徹實踐__等重要思想的自覺性。對國家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況，機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政、行政管理能力等，有了一定程度的了解。同時，更加深刻地認(rèn)識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū)，要始終保持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利通過考核，在后來的工作當(dāng)中，我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做，不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自己。

二、邊學(xué)邊做，踏實做事，認(rèn)真負(fù)責(zé)

面對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時，對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗，但是，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學(xué)后，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的時間里，我積極主動地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項業(yè)務(wù)知識，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，并協(xié)助其他同志做好工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，我逐漸明白了，作為一名國家公務(wù)員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實實做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛

在__國稅局這個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標(biāo)，嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，時刻要求自己注意公務(wù)員形象。積極參與委機(jī)關(guān)黨委和委團(tuán)委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項活動，和其他年輕同志一起看望孤寡老人，祭奠革命烈士，參加講座、培訓(xùn)等，不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷提高

在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已表明。總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才，在自己的崗位上實踐立黨為公，執(zhí)政為民。

以上是自己工作一年來公務(wù)員簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

第四篇：新入職人員自我鑒定優(yōu)秀

新入職人員自我鑒定優(yōu)秀范文

自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的新入職人員自我鑒定優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我于20xx年XX月XX日成為XXXXX的(適用)試用員工，不知不覺中，已經(jīng)在這個大家庭里工作3個月了。這就是我的第一份工作，我自己非常珍惜。下面簡單談?wù)勛约涸谶@段時間工作的感悟和收獲。初來書城時，自己曾經(jīng)很擔(dān)心：作為一個既不知該怎么與人共處，也不知該如何做好這份工作的沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生，能否勝任這份工作。事實證明，我的擔(dān)心就是多余的。書城寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的思想轉(zhuǎn)變。這三個月的學(xué)習(xí)與工作，雖然很短暫，卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷，留下了精彩而美好的回憶。回想這段經(jīng)歷，我從最開始的陌生到此時的熟悉;從不知怎樣與人相處，到結(jié)識了許多的朋友;從不敢面對陌生人，到能夠自然和同事、客戶溝通;從什么都不懂，到得到同事的認(rèn)可和表揚(yáng)，我的點滴成長，都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)，也凝聚了自己的努力。這些美好的回憶，讓自己對這個集體充滿了感激和依戀之情?！　】偨Y(jié)這段經(jīng)歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高：

1、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的工作，使自己從一個什么都不懂的新人，逐漸成長為能夠適應(yīng)目前的工作比較熟練的員工;

2、自己的團(tuán)隊精神得到加強(qiáng)，知道同事間的協(xié)作，對完成工作的`重要性;

3、自己與人溝通的能力得到鍛煉和提高。過去的三個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自己各方面的能力都得到鍛煉和提高，但我知道，對于一個新人，要做到勝任工作要求，要學(xué)的東西還有很多。我很喜愛這份工作，喜歡這里的工作氛圍，愿意通過自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展?，F(xiàn)在我的試用期已滿，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，申請轉(zhuǎn)為書城正式員工。請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。在六個月的試用期生活中，可以說就是有喜也有憂。喜的就是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的就是自己還有許多方面有待于提高。比以前有較大進(jìn)步的方面：

1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識，對合同、協(xié)議有所認(rèn)識。

5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。

不足方面與改進(jìn)辦法：

1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。

3、對多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請教)。

4、主動與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。

5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認(rèn)真向主管、同事們請教、學(xué)習(xí)?？傊捎谶@個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。

第五篇：新人入職自我鑒定

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年。一年中，快樂過，迷惑過，思考過，收獲了。一年說長不長，說短不短，可對我來說卻是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。從什么都不懂的菜鳥到行走于各部門之間的“救火隊員”;從前途的迷惑思考到一步一腳印的堅定前行。我知道，我成熟了。衷心感謝機(jī)施大家庭給予的平臺和成長。

回首一年自己走過的一個個腳印，感慨萬千。第一個腳印記錄了我從去年3月份開始在?；饭さ乇持鴥x器上屋頂下地面的測量工作?？粗粭l條纖細(xì)的墨線和鮮紅的三角標(biāo)高，我自豪的笑了，低頭看看能當(dāng)書法筆用的手指，再次笑了。第二個腳印見證了我5月份正式入職以后調(diào)到大學(xué)城工地做的那兩個安全員?？粗@片綠樹環(huán)抱的草地，想象著變成14棟住宅樓后的樣子，感嘆一句“我要見證你的崛起”。而后親手掛上“文明施工，安全第一”的橫幅。第三個腳印是我最自豪的經(jīng)歷。7月份，3個毫無生活區(qū)建設(shè)經(jīng)驗的年輕人滿懷激情的主持了占地面積5060.16㎡生活區(qū)的`建設(shè)工作。圖紙設(shè)計→圖紙審核→材料訂購→指揮施工→工程驗收→工程量核算，凡事親歷親為，在生活區(qū)，我就是項目副經(jīng)理，揮斥方遒，指點江山?？粗顓^(qū)一步步完善，真切的體會到做工程的不易和那份夢想變成現(xiàn)實的成就感。坐在自己親手建成的辦公室和宿舍，那真是一種享受。跨過這關(guān)鍵的一步，到了第四個腳印，10月份回到工區(qū)協(xié)助施工管理工作。手撐雨傘，腳踩水鞋，一腳深一腳淺的行走于泥濘的土堆之間指揮著挖掘機(jī)作業(yè)，還得時時監(jiān)控土面標(biāo)高。加班加點，只為按時完成領(lǐng)導(dǎo)

給定的進(jìn)度目標(biāo)。雖然辛苦，卻樂在其中?？粗卉囓囃练奖贿\(yùn)走，一片片筏板基礎(chǔ)在澆搗，一個個民工在揮灑汗水。我笑了，前期的加班加點并沒有白費(fèi)，終是避免了土建施工隊的窩工損失。第五個腳印還在腳下，今年3月份，由于各專業(yè)分包的相繼進(jìn)場，總包協(xié)調(diào)部正式開始運(yùn)作。很榮幸，我又是第一個被調(diào)過來的。在項目副經(jīng)理的指導(dǎo)下，行走于各分包、總包、監(jiān)理、業(yè)主之間，協(xié)調(diào)著各種瑣碎的問題。在別人看來，或許這是一份受氣的工作。

確實，分包的利益、監(jiān)理的整改、業(yè)主的進(jìn)度，誰都不會輕易妥協(xié)。我們就像潤滑劑，被擠壓著穿梭于各零件之間，只為保證整個工地的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？蓪ξ覀€人來說，它更像塊磨刀石，雖然磨得我傷痕累累，卻讓我更加鋒利。我每天必須面帶笑容，挺直腰桿，不卑不亢的去跟各個分包協(xié)商，哪怕這是第三次、第四次協(xié)商著同一個問題。臉皮毫不值錢，人情是那么的廉價。不過，我很高興，最艱難的時期已經(jīng)過去，現(xiàn)在各分包工作正在有序開展，我也真正適應(yīng)了這份工作。無論多大的困難，我都會挺直腰桿，厚著臉皮，笑著面對。

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。基層的工作雖然辛苦，但我知道，這是我的必經(jīng)之路，想要成就更高，基礎(chǔ)就得越牢。再次感謝機(jī)施和各位同事給予我的機(jī)會和幫助，謝謝!

第六篇：入職自我鑒定

短短的幾天學(xué)習(xí)，就是一筆寶貴的財富。牛頓曾說過：“我之所以成功是由于我站在了偉人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗會為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。 下面是我通過培訓(xùn)取得的幾個方面的體會：

一、思想熟悉得到了進(jìn)步，靈魂得到了凈化。

這十幾年的教學(xué)生涯，讓我已漸漸疲倦，不再有靈感。第一天踏進(jìn)教師職業(yè)的神圣與自豪逐漸變成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有時是厭倦之意，不平之心，暗淡之境。通過這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬廣的視野往看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多進(jìn)步本身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣往定位、往思考、往摸索、往創(chuàng)新，讓我的課堂布滿豪情；我知道了怎樣讓我的學(xué)生真實的實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能取得必須的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，真實的讓每一個學(xué)生能多樣的、延續(xù)的發(fā)展；我知道了“愛”是教育永久的主題，怎樣更好地往愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。

二、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。

汪潮教授的《解讀“有效教學(xué)”》，用淵博的經(jīng)驗及實例為我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)，教師既要引導(dǎo)又要示范，既要放的自若又要收的恰到好處。想給學(xué)生一滴水，教師就必須保證自己是新鮮的、源源不斷的活水，優(yōu)秀教師的觀摩課及自我評價、學(xué)年組的評課、推心置腹的解答疑問就充分印證了這句話。

《班主任論壇》一個個鮮活的有個性的個別學(xué)生逐一展現(xiàn)在我們眼前，班主任的各具特點的解決辦法對身為班主任的我啟發(fā)頗多?！稊?shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解，有了更明確的方向。各個方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會到只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實踐者。

實踐課程改革的途徑是課堂，課堂教學(xué)的更新，是對教師這個實踐者的嚴(yán)重考驗。

沒有學(xué)生的主動參與，就沒有成功的課堂教學(xué)。 每個學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點是：“應(yīng)當(dāng)說，站起來發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思惟是不是活躍，學(xué)生所回答的題目、提出的題目，是不是建立在第一個題目的基礎(chǔ)之上，每個學(xué)生的發(fā)言是不是會引發(fā)其他學(xué)生的思考；要看參與是否是主動、積極，是否是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思惟的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有無獨(dú)立的思考?！?怎樣調(diào)動學(xué)生的“思惟參與”呢？專家以為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情形，奇妙地提出題目，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會，讓他們討論、質(zhì)疑、交換，圍繞某一個題目展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思惟的機(jī)會，讓學(xué)生放開說，并且讓盡量多的學(xué)生說。條件具有了，學(xué)生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大進(jìn)步。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)進(jìn)程，個體才能得到發(fā)展。