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第一篇：大學(xué)生學(xué)期的自我鑒定
能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
在班上，我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好；造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%，獲得績點67。5，獲得學(xué)分績點164。8，位居班級第一。
在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下，我也參加了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節(jié)，奧運志愿者，征文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)―聲秀場，制作廣播劇。這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實，很快樂！
非常高興，這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎，這是榮譽，更是鞭策！當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實好。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
第二篇：大學(xué)生學(xué)期的自我鑒定
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期匆匆就過去了，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一學(xué)期中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。
大一上期，社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力，認(rèn)識了許多不同系部的朋友，增加了自己的膽量，經(jīng)常參加學(xué)院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活，各方面都有提高。
總的來說自己在大一上學(xué)期里，不論是在人際交往、課本知識學(xué)習(xí)還是在專業(yè)知識方面都有比較大的進(jìn)步，人際交往方面認(rèn)識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學(xué)習(xí)和生活中對我的幫助都很大。
大一上的生活自己覺得過的很充實，學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學(xué)開端。
第三篇：大一學(xué)生個人自我鑒定
夏蟬高鳴，轉(zhuǎn)眼間又迎來了夏天，這也代表著我的大一學(xué)年也要在此告一個段落了?；厥淄簦唤锌f千，現(xiàn)在將我這一年來的生活和學(xué)習(xí)鑒定如下：
在去年，陽光燦爛之時，我提著行李走在學(xué)校的綠蔭道上，高大的樹木將過于明亮的陽光遮擋，為我們新生提供了一絲絲涼爽。我抱著對大學(xué)向往的激動之情仔細(xì)觀察著學(xué)校的一草一木，看到跟我一樣提著行李的新生總是心里生出親近感，恨不得立刻跑過去問他是哪個系部專業(yè)的。
學(xué)校是一個綠化完善，風(fēng)景宜人的好學(xué)校，學(xué)長學(xué)姐也非常的熱情，為我積極介紹學(xué)校的情況，包括系部、專業(yè)、社團(tuán)和部門等等。并對我傳授了大量的人生經(jīng)驗，那語重心長的教導(dǎo)讓我這個剛剛進(jìn)入學(xué)校的懵懂新生對于未來有了一點大概的模糊規(guī)劃。
學(xué)長學(xué)姐跟我說，在大學(xué)生活中，最忌諱三種情況：
一是過著三點一線的生活，即教室、寢室、食堂這個三點，在寬敞的大學(xué)平臺里縮在自己的蝸牛殼中虛度光陰。
二是將大量的精力投入到社團(tuán)活動當(dāng)中，雖然在學(xué)校里總有著各種各樣的社團(tuán)和活動，會讓你感覺自己的大學(xué)生活一片圓滿，沒有虛度?？僧?dāng)你將太多時間花費在這上面的同時，你的學(xué)習(xí)自然而然的就會落下，而作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是最重要的。
三是仍然按照高中時的生活作息，在學(xué)習(xí)依然將全部精力放在學(xué)習(xí)上，不參與任何學(xué)校和集體活動，這樣雖然成績上去了，但卻失去了在大學(xué)這個小社會里鍛煉自己的機會，日后步入社會難免因此而吃虧。
經(jīng)過這一年的生活學(xué)習(xí)，我對學(xué)長學(xué)姐們說的話深以為然。凡事不能走極端，雖然每個人有每個人的方式，但對于我來說，充分的享受學(xué)校社團(tuán)的樂趣并且不落下學(xué)習(xí)才是我所期待的圓滿大學(xué)生活。
因此我在班級內(nèi)積極競選班干部，校內(nèi)參加學(xué)生會，并加入了一個我感興趣的社團(tuán)。正好能夠保證我在學(xué)習(xí)之余能夠有地方可以消耗空閑時間，豐富生活的同時不讓自己在無人管教的大學(xué)中墮落，還能為我積累足夠的經(jīng)驗。同時我還會定期向我的父母匯報一下我的情況，將我在學(xué)校的趣事告訴他們，不讓家與學(xué)校的距離減少我們之間的聯(lián)系。
現(xiàn)在大一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了，我在取得了傲人的成績同時，也獲得了學(xué)校和老師的贊揚，度過了作為新生的時期。我想我在以后的學(xué)年將會保持甚至優(yōu)化現(xiàn)在的生活模式，努力讓自己的大學(xué)生活不留下遺憾，為成為一名我心目中優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
第四篇：大一新生自我鑒定
剛?cè)雽W(xué)的新生就像一張白紙，對這些問題的思考和回答就是孩子們在白紙上畫的畫，有的人很快就開始畫了，有的人卻遲遲沒有動靜，有的人畫得很好看，有的人卻畫的不那么好看，但光陰如梭，4年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不趁熱打鐵早作規(guī)劃就很容易變成溫水里的青蛙，等大學(xué)上到一半甚至到畢業(yè)的時候再想這些問題肯定會處處被動。
樹立目標(biāo)還有一個很重要的含義，那就是鍛煉孩子的獨立性。從出生到上大學(xué)，我們一直受到家長和老師的呵護(hù)，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)也沒有多大區(qū)別，我們只需要努力去學(xué)就夠了。而現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)不同的專業(yè)，而且是脫離父母和老師的監(jiān)管，沒有明確的目標(biāo)可能會變得懶散，一旦懶散慣了就會越來越?jīng)]有精神，然后就會覺得大學(xué)生活很無聊，完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快適應(yīng)這種新環(huán)境的人往往是那些有主見獨立性強的人，人一變得獨立就會釋放出巨大的能量，困難也不害怕了，挑戰(zhàn)也愿意接受了，各種解決問題的方法也有了。不斷給自己樹立新目標(biāo)就是不斷提高自己的獨立性，有獨立性一定會使大學(xué)生活有聲有色、豐富多彩。
樹立目標(biāo)之后不能腳踏實地同樣也不行。根據(jù)我的觀察，有想法有追求的人倒還不少，但真正能吃苦耐勞腳踏實地的人卻不多，尤其是在這個獨生子女年代。其實，進(jìn)入大學(xué)，我們會發(fā)現(xiàn)原來的小公主、小王子不僅獨立了、成熟了，而且懂事了、強大了。人的潛力原來如此巨大，只不過要等到合適的時機才能顯現(xiàn)。學(xué)習(xí)方面其實也是這樣，見到那名師教授，我們可能會習(xí)慣性地仰視，但如果從上大學(xué)就開始努力，畢業(yè)之后我也很有可能成為他們。社會正是因為人才輩出代代相傳才會一直向前，否則隨時都有可能斷代或者崩潰。大學(xué)的一個重要職責(zé)就是為社會輸送人才培養(yǎng)精英，大學(xué)的一項重要任務(wù)就是在學(xué)生身上挖掘潛力培養(yǎng)韌性，踏實肯干的學(xué)生無疑會脫穎而出、出類拔萃。
最后說說持之以恒。大家知道，月有陰晴圓缺，事業(yè)也有成敗早晚。當(dāng)我難能可貴地確定好奮斗目標(biāo)、滿腔熱情地付諸行動時，我仍然有可能離成功還有一段距離，因為一些內(nèi)在或外在的原因，我可能會遇到一些障礙或挫折，這時我還需要咬牙堅持、持之以恒。兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人之所以令人欽佩，除了她的卓越才華，還有她的鍥而不舍。不經(jīng)歷風(fēng)雨不會見彩虹，相信每個人都有過這樣的經(jīng)歷，正值青春年華熱血沸騰的大學(xué)新生一定愿意在大學(xué)這個舞臺上作最精彩的亮相，從樹立目標(biāo)做起，慢慢學(xué)會腳踏實地，最后努力做到持之以恒，三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，相信我們的大學(xué)生活一定會光芒四射。
客觀地說，我們不能要求人人都取得成功，但追求了沒成功和根本就沒追求過成功是兩個完全不同的概念。從某種意義上來講，每個人的大學(xué)生活都是自己設(shè)計和創(chuàng)造的，有設(shè)計才會有行動，有行動才會有成功，所以同學(xué)們一定要懂得：無論是樹立目標(biāo)，還是腳踏實地，還是持之以恒，目的都是為了發(fā)掘我的潛力，都是為了不虛度我的大學(xué)年華。因為我才是自己命運的主導(dǎo)者和創(chuàng)造者，所以請我相信并牢記“我的大學(xué)我做主！”。
第五篇：大學(xué)生學(xué)期的自我鑒定
時光像水中的倒影，不知不覺用走過了大二的第一個學(xué)期，如今回收就像昨日一樣，所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來的新生，沒有了沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自我決定了。然而，這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題，教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx取。應(yīng)對豐富多彩的校園生活，每個人都能夠選取走不一樣的路，但每個人都務(wù)必為自我選取負(fù)責(zé)。我們務(wù)必得學(xué)會去適應(yīng)生活，適應(yīng)社會。為此對自我的上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)上，用心性相對大一來說較為用心了一點，常常利用周末和課余時光去圖書館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在自我的努力之下，順利地透過了全國大學(xué)英語四級考試。此外，還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識，拓展自我的視野。同時還能夠在網(wǎng)上查找一些與自我專業(yè)相關(guān)的資料來看，以加強自我的專業(yè)知識。但是也有做得自我不滿意的就是，遇到學(xué)習(xí)上的問題的時候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉(zhuǎn)化為自我的知識。久而久之，積累的問題就越來越多，難度就越來越大，往往不明白要從哪里學(xué)起了，這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與用心性也大大地減低，不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)地退步了。在此，我下定決心必須要改掉這個不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，往后面臨問題的時候，要主動去問同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自我在這個學(xué)起定下了幾個目標(biāo)，要努力學(xué)習(xí)，順利拿到普通話證書，高新證書和大學(xué)六級證書。我相信在我的努力奮斗下，我這個學(xué)期必須會獲得很大的進(jìn)步！
在生活上，我能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時光的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌?，詢問一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問題等等，為此，對自我今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。”自我的人生，自我去把握，不管怎樣，要“靈活”的去走自我的路，一路上自我開心就好。
