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第一篇：臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)生登記表自我鑒定

xx年考入XX醫(yī)學(xué)院，在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)五年榮獲校第二、三等獎學(xué)金。在XX市人民醫(yī)院實習(xí)一年，因?qū)W習(xí)認真、實習(xí)出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。

在學(xué)校對內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能，經(jīng)過實習(xí)期間理論與實踐相結(jié)合，更進一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。

英語很好，已經(jīng)通過了國家大學(xué)四級考試?？谡Z能力突出，記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當(dāng)中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

已通過國家計算機等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學(xué)資料，能熟練操作win98 /2000系統(tǒng)，office xp， office 2000，還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。

喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學(xué)習(xí)英語。個性謙和，有良好的舉止修養(yǎng)，尊重師長，團結(jié)同事;有良好的溝通能力，能很好的處理醫(yī)患關(guān)系。

第二篇：醫(yī)學(xué)畢業(yè)生登記表個人自我鑒定

這一次畢業(yè)讓我感到了很大的壓力，我忽然想起了自己當(dāng)初第一次進入大學(xué)的時候，滿懷激情、滿懷希望。如今在這畢業(yè)的關(guān)口，我卻被壓力壓的喘不過氣來，多了一些惶恐不安，也有了一個抗拒心理。學(xué)習(xí)幾年，我對自己的專業(yè)也有了一定的了解，但是通過自己幾次實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己離做好一名醫(yī)生差了太遠太遠。這不免讓我在心理方面有了一些壓力，所以在這次畢業(yè)鑒定之時，我也是做了好久的準(zhǔn)備，才來為這幾年的學(xué)習(xí)好好的進行一次鑒定和總結(jié)。

學(xué)醫(yī)是一條很漫長的道路，也是一條讓人很焦慮的道路。還記得當(dāng)初我之所以選擇這個專業(yè)，是因為我想為那些需要幫助的人提供一些幫助，實現(xiàn)自己的價值和理想。我也知道成為一名醫(yī)生，首先需要自己很大的勇氣，強大的責(zé)任，這是對我自身的一個檢測和挑戰(zhàn)。我知道每一個醫(yī)學(xué)生在這條路上都會有一些彷徨，但是現(xiàn)在的我還是想明白了，不管自己將來會在一個怎樣的崗位上，我都不能去耽誤自己這些年的努力和學(xué)習(xí)，我一定要在這條路上走到最后，走到最好。這是我此刻最強烈的想法，也是我最想去實現(xiàn)的事情。所以此次畢業(yè)，我會帶著這樣的一種力量出發(fā)，帶著這樣的一種責(zé)任和勇氣完成自己的使命。

大學(xué)期間我一直都比較沉迷于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，平時就是上課、讀書、做實驗。有空的時候我會出去進行實習(xí)，為自己積累一些實戰(zhàn)經(jīng)驗。大學(xué)的時間不短，每一天我也都利用的很充分。所以在這幾年里，我自己成長了不少，也有了一些改變，這是我在這條路上一步步的痕跡，也是我在這一路上所做出的成績。

我是一個比較專心的人，尤其是在學(xué)習(xí)的時候，我最不喜歡的就是有人在身邊打擾我的清靜。通過平時自己假期的實習(xí)經(jīng)驗，我也找到了一種更好的實踐方式，在學(xué)習(xí)上做出了一些調(diào)整。因為我知道什么是有用的，什么是沒用的。所以在學(xué)習(xí)的時候，我也會進行篩選，然后再吸收和成長。

面對即將畢業(yè)的未來，我還是有一些彷徨的，我對自己不是很自信，只是源于我這份責(zé)任心太過強大，生怕辜負了每一個人對我的信任。每天和生死打交道，這是一件很磨礪人的事情，我會越來越努力，不辜負每一滴信任和托付。

第三篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。