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第一篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字左右
這幾年的大學(xué)時間已經(jīng)結(jié)束了,感覺非常的充實,作為一名畢業(yè)學(xué)生,我是覺得自己所接觸到的東西還是比較多的,對于這次的情況我還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,在這樣方式下面我還是真切的體會到了自己的進(jìn)步,選擇這個專業(yè),我覺得自己是非常榮幸的,對于過去的幾年,我也需要做出一番自我評價。
確實在這方面我還是覺得自己是很有進(jìn)步的,在學(xué)習(xí)方面我的成績一直都不錯,我覺得這對我個人能力的提高還是比較重要的,身為一名醫(yī)學(xué)生我覺得專業(yè)知識過硬以后才能在工作當(dāng)中有底氣,我從來都是認(rèn)真的對待自己的專業(yè)非常的上心,確實在這一點上面我覺得非常的有必要,這是需要人人去思考的,在學(xué)習(xí)方面我平時注重實踐,只有不斷的實踐才能夠從中獲得經(jīng)驗,當(dāng)然理論知識是在前面的,我一直以來都是比較喜歡鉆研,自己除了通過上課了解到這些知識,確實在這個過程當(dāng)中,一直以來都是比較認(rèn)真的,我也得出了很多結(jié)論,我意識到了自己各方面的職責(zé),通過學(xué)習(xí)的提高,才能夠掌握更多的知識。
在生活當(dāng)中,我和同學(xué)們和睦相處,遇到自己不懂的知識都會虛心的請教,這也是我應(yīng)要有的態(tài)度,現(xiàn)在回想起來的時候我覺得很有動力,這也是作為一名畢業(yè)學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,我也是對此抱有很多信心,在這方面我能夠認(rèn)真的去思考自己各方面的成績,當(dāng)然我也能夠?qū)Υ吮в泻芏嘈判?,這是作為一名__應(yīng)該要有的態(tài)度,只有對自己各方面抱有足夠多的信心才能夠有好的生活態(tài)度,一個好的生活作風(fēng)養(yǎng)成是無比關(guān)鍵的,我會繼續(xù)去做好這些。
對于學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的一些情況,我還是需要做出反思,畢業(yè)之際這種感覺尤為強烈,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,特別是自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),更加是需要不斷的學(xué)習(xí),要不斷的加強自己,通過這樣的方式去積累經(jīng)驗,認(rèn)真的去思考,畢業(yè)之際這些都是應(yīng)該要去認(rèn)真維持的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,我也從來都不會忽視這一點,我平時也注重實習(xí),在這方面我深刻的體會到了自己分內(nèi)的職責(zé),實踐也是鍛煉一個人非常不錯的方式,應(yīng)該要清楚自己的問題在哪里通過這次的情況我也一定會好好地做好自己的工作,這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去落實好的,感激大學(xué)幾年的經(jīng)歷,也感激老師和同學(xué)的幫助。
第二篇:畢業(yè)生的自我鑒定
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向的。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的。暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了Office、UG、AUTOCAD、PROCAST、NOVACAST等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合。地統(tǒng)籌安排生活的中的事務(wù)。
作為一名20xx年材料成型及控制工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活的中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
第三篇:畢業(yè)生工作方面自我鑒定
將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在
帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的'常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。