千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新教師試用期自我鑒定范文(范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新教師試用期自我鑒定范文(范文六篇)》。
第一篇:新教師自我鑒定總結(jié)
一眨眼,我試用期的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這半年我來學(xué)校的試用期生活,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。接下來是我在試用期這段時(shí)間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。
這段時(shí)間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時(shí)間。來到學(xué)校的第1個(gè)月,面對(duì)陌生的教學(xué)環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師家長(zhǎng)們,還面對(duì)著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個(gè)月里,我一直感覺到不自在,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,跟他們主動(dòng)的進(jìn)行溝通和交流。碰到不懂的問題,我會(huì)跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情,我會(huì)跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會(huì)經(jīng)常參與到他們做游戲的活動(dòng)中,試著跟他們進(jìn)行親密互動(dòng)。就這樣漸漸的,我和老師,和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來。才發(fā)現(xiàn)我們____幼兒園的老師和學(xué)生們都是十分可愛又有趣的人。
熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個(gè)月的時(shí)候,我感覺我已經(jīng)成為了我們____幼兒園中的一份子,已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識(shí),教育他們做人的道理,細(xì)心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟他們的家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通,我希望孩子們能感受到我的用心,因?yàn)槲也粌H想做他們的老師,而且還想成為他們的一個(gè)好伙伴。
我想說的是,我一直把____幼兒園里的每一位老師,學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里,____幼兒園就是我的另外一個(gè)家。所以我不想離開我的這個(gè)家,我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個(gè)家的溫暖,也想給他們帶去更多的溫暖。
第二篇:教師試用人員轉(zhuǎn)正自我鑒定
經(jīng)過不到三個(gè)禮拜的體育教育實(shí)習(xí)工作,使我對(duì)小學(xué)體育教學(xué)有了一定的了解,對(duì)學(xué)生也有所了解,知道自己已有的知識(shí)是滿足不了學(xué)生的需求。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
首先,我實(shí)習(xí)的是六年級(jí),面對(duì)高年級(jí)的學(xué)生就自身而言,就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級(jí)的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會(huì)對(duì)你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,就會(huì)反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說,因?yàn)楸緛韺W(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,對(duì)待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在高年級(jí)的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及的`練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來說:實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善。
第三篇:新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
轉(zhuǎn)正對(duì)于我來說是一個(gè)莫大的肯定,這說明了我這段時(shí)間來的努力得到了大家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也證明我或許能夠成為一名合格的教師。在過去的我雖然學(xué)習(xí)的是這個(gè)行業(yè),也成功考取了教師資格證,但是真正的上臺(tái)給同學(xué)們講課我也是第一次。還記得剛剛來到這里的時(shí)候,哪時(shí)候想著自己第二天就要去教學(xué)生了,心里十分的復(fù)雜,既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔(dān)憂自己不能夠成為一名好老師。但是好在有其他資深教師的幫助,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,讓我也是慢慢的適應(yīng)了自己身份的'轉(zhuǎn)變。不得不說做一名老師也是很有成就感的,看著自己的學(xué)生從不理解這個(gè)知識(shí),最后在自己的教導(dǎo)下,他開始理解明白了這些東西,這些都是感覺很開心的事情。而我在這幾個(gè)月教導(dǎo)學(xué)生們的同時(shí)自己也得到了很大的成長(zhǎng),明白了一些教導(dǎo)學(xué)生的小技巧。下面就這段時(shí)間的成長(zhǎng)做簡(jiǎn)要自我鑒定:
一、工作上
成為一名教師是我一直以來所向往的,所以在這段時(shí)間里我從未有一天有一秒鐘有過懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在結(jié)束一天的教學(xué)回到家里之后也會(huì)想著教書,開始為明天的課程做準(zhǔn)備工作。在周末也會(huì)進(jìn)行這一周的工作總結(jié),也會(huì)對(duì)下一個(gè)星期的教學(xué)任務(wù)做一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)準(zhǔn)備教案,查找哪些和課程相關(guān)的故事,好在上課的時(shí)候講給小朋友們聽增加他們上課的積極性。教導(dǎo)小學(xué)難度也并不比初、高中容易到哪里去,反而因?yàn)楹⒆觽冞€小所以有很多情況難以處理,所以這就需要其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的幫助,不懂就問,這并沒有什么好丟人的。
二、生活中
在平常的生活的時(shí)候也不會(huì)在像以前那樣了,會(huì)突然看著一個(gè)東西就想到這個(gè)東西這么講同學(xué)們說更容易理解。當(dāng)然和其他老師的人際關(guān)系我也沒有因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)任務(wù)而變差,會(huì)努力的去和大家處理好我們的同事關(guān)系,也讓自己能夠盡快的融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中。而其他老師也并沒有因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅是在試用期就針對(duì)我什么的,反而還在我遇到困難,不知該如何是好的時(shí)候?qū)ξ疑斐隽嗽?,給我提供了很大的幫助。
雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但是我也不會(huì)因?yàn)樽约杭磳⑥D(zhuǎn)正就變得驕傲起來。而是繼續(xù)保持自己謙遜的態(tài)度去向那些有著豐厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己能夠減小和其他老師之間的差距。
第四篇:試用期自我鑒定書
自我工作快一年了,回顧走過的一年時(shí)光,在與我們xx班的相處過程中,我很喜歡他們,在自我的試用期滿而即將晉升中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師之即,我把我自我一年來的鑒定歸納如下:
從xx年9月份至今參加工作近一年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。
思想方面。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自我的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫忙和認(rèn)可。
生活方面,勤儉節(jié)儉,并力所能級(jí)的幫忙身邊有困難的人。
工作方面,接任高一xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和職責(zé)的沉重,對(duì)于這個(gè)班的學(xué)生,在應(yīng)對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情景下,我僅有審慎選擇管理的方法,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)理。進(jìn)取詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情景,有針對(duì)性地對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié),用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對(duì)待他們。
成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自我的不足,比如:在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材資料把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了資料實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺鋵?shí)自我,反思不足能夠提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
第五篇:幼教單位試用期自我鑒定
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,可是卻感到很充實(shí)而有意義。異常是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自我努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,此刻一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng):
這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛的孩子,我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到此刻能把自我的心里話偷偷說給你聽,感到自我終是“付出得到了回報(bào)?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初應(yīng)對(duì)陌生的教師,應(yīng)對(duì)沒來過的幼兒園,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對(duì)家長(zhǎng)的依靠性很大,可是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,并且哭起來可蠻了,可是我和劉教師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,此刻我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到此刻擁有了許多自我的朋友,并且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅干便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,并且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,可是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白教師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去……
三、真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)將心比心:
38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,我是比較年輕的教師。開始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和劉教師便決定用行動(dòng)證明自我對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每一天放學(xué)時(shí),我和劉教師都要幫忙幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自我穿鞋子,提高他們的自理本事。此刻,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自我穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透?。此刻家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢值得!
四、嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取更多收獲:
古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)當(dāng)如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自我提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。
為了更新自我的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自我,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自我本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的期望等著我的……
第六篇:教師試用期自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間,從20__年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在教學(xué)過程中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。
融合“學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂”,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。同時(shí),我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,提高后進(jìn)生的成績(jī)。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,提高教學(xué)水平。
三、班級(jí)管理方面
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
我參加了新教師培訓(xùn)。同時(shí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
在小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。