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        護理自我鑒定總結(jié)在校期間

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:36:53

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:護理實習(xí)自我鑒定

        通過半年多的護理工作實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高。在這里,我要感謝帶教老師,謝謝老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教,并對我這段時間的護士實習(xí)工作做個鑒定。

        我在xxx醫(yī)院進行護理實習(xí)工作,期間收益很大,我對自己半年來的實習(xí)工作自我鑒定如下:

        在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),努力做到護理工作規(guī)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃。努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        通過半年多的實習(xí),我的理論只是得到了時間,本人將繼續(xù)努力,提高自身綜合水平,以“南丁格拉”為榜樣,無愧于“白衣天使”這個光榮角色。

        第二篇:護理實習(xí)自我鑒定

        那時我想我一定要認真學(xué)習(xí)他們的先進護理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護理技術(shù)外,先進的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個方面。

        一、人性化管理:

        首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負責(zé)病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護士長根據(jù)護士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等。

        二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平

        科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平,如PICC,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護病人占20%―30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

        三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

        每天看著她們對待病人的態(tài)度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護理做的遠遠還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),更加的努力。

        一)病人的特殊性在兒科護理對象是0―14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當(dāng)前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

        二)病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

        三)護理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。

        四)靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

        四、開展兒科工作的建議

        1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

        2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學(xué)習(xí),加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護。

        3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關(guān)心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

        4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

        第三篇:護理學(xué)期自我鑒定

        回首過去的一個季度,有很多驚喜又有很多感慨。驚喜的是經(jīng)過一個季度的工作同事們有很大的進步和提高,感慨的是工作中還有很多不足,特別是護士的每一項護理操作都決定患者康復(fù)的時間。我們本著“以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的終止,刻苦專研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和各項護理操作技能,較好地完成護理工作,使患者滿意,讓家屬放心?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

        加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),落實到每一個護士崗位,工作時儀表端莊、著裝整潔、不濃妝艷抹,態(tài)度和藹、語言規(guī)范。我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻。

        二、團隊合作精神

        鼓勵護士間的團隊協(xié)作,喚起有意注意,注意是心理活動對一定對象的指向和集中,分為有意注意和無意注意。護士在工作時必須在有意注意的狀態(tài)下工作,才能保證聚精會神完成護理工作任務(wù),但有意注意時間久了,會使人疲勞,出現(xiàn)“視而不見,見而不知所以然”的現(xiàn)象,造成差錯事故。因此,鼓勵和培養(yǎng)護士間團結(jié)協(xié)作精神,倡導(dǎo)在繁忙工作中相互提醒,相互監(jiān)督,成立護理質(zhì)量檢查小組,將護理檢查分為護理文件、消毒隔離、基礎(chǔ)護理及環(huán)境管理、藥品管理四大內(nèi)容,對檢查結(jié)果進行書面及口頭總結(jié)匯報,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,除差錯其結(jié)果不與月終考核和獎金掛鉤。

        三、語言溝通

        護士加強與患者的語言溝通,是心理治療和心理護理的重要手段,語言是美麗心靈的體現(xiàn),美好的語言在患者心中會激起美好的情感,在現(xiàn)代社會中隨著生活節(jié)奏的不斷加快,人們對心理治療和心理護理的要求越來越高。因此,護士單憑嫻熟的專業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須重視語言修養(yǎng)、講究語言藝術(shù),提高綜合素質(zhì),注意語言的保護性、科學(xué)性和藝術(shù)性。使患者處于治療和護理的最佳心理狀態(tài),其促進作用具有臨床的指導(dǎo)意義和積極的推動意義。

        綜合以上,在我們工作中不但技術(shù)很重要,同時我們的團隊精神和溝通也很重要,我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時候是平凡瑣碎的小事。我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍天讓旭日溫暖他們的心扉。我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣無論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽到呼喚就義無反顧地用我們的技術(shù)和愛心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣英勇無畏,用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護航!

        第四篇:護理本科自我鑒定

        光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面

        總結(jié)如下:

        在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

        在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的.學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        第五篇:護理本科自我鑒定

        六年前我畢業(yè)于A中專院校,在這六年的時間里,我不但很好的完成工作,在公司取得一定的成績,而且通過自學(xué)順利專畢業(yè),并且趁熱打鐵現(xiàn)在正準(zhǔn)備學(xué)本科金融專業(yè)的必要答辯,回顧這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,自感真的不容易,下面就做一個自我鑒定,為以后做更好的比較:

        學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)專,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。

        思想上,積極參加學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的.各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

        工作上,本人自工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為業(yè)務(wù)的行家里手。

        最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取立功、建業(yè)……

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