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        在校三年期間的自我鑒定

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:51:57

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:在校自我鑒定

        珍貴的一生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下學(xué)第一年的`得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        在剛剛進(jìn)入學(xué)時,我就懷著激動的情緒向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自我遞交了入黨申請,還鼓勵家支持黨組織。一下學(xué)期,我有幸參加了中南學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我用心的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入,但我要時刻嚴(yán)格要求自我。在20xx―20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的'光榮稱號。

        一上學(xué)期在訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在20xx年10月我加入了共青團(tuán)中南學(xué)員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的群眾,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上十分有潛力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。

        雖然一學(xué)習(xí)成績不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到學(xué)仍需付出極的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極程度的提高了自我的自學(xué)潛力,理解了學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自我做的更好。我認(rèn)識到自我的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高,今后我必須發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進(jìn)步。

        第二篇:在校自我鑒定

        學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

        學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的`復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

        在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏。我本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

        通過學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

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