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第一篇：教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
我作為我們學(xué)校的新教師，而今也是要轉(zhuǎn)正了，對(duì)于過去的工作，我也是有挺多的感悟，有許多的收獲，我也是對(duì)于之前的工作來做一個(gè)自我鑒定。
進(jìn)入到工作的崗位，我也是積極的預(yù)備，做好教案，然后和其他的同事去溝通，讓他們來幫忙我，做好課前的預(yù)備，究竟之前我也是沒有什么太多的閱歷，所以在這段工作期間，我也是多去找方法，盡可能的把課堂的教學(xué)給做好，究竟也是關(guān)乎著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況的`，而一段時(shí)間的工作下來，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是比擬的穩(wěn)定，成績?cè)谡麄€(gè)年級(jí)來說，也是比擬的優(yōu)秀的，沒有由于我是個(gè)新教師，而導(dǎo)致成績比擬的差，除了我自己的努力，也是我們班級(jí)的學(xué)生比擬的優(yōu)秀。工作之中，我教完之后，也是會(huì)去反思，看看這一堂課，還有什么地方是需要去改良，需要去提升的，同時(shí)通過學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，我也是清晰自己這堂課教得如何，假如生動(dòng)好玩，也是會(huì)有更多的同學(xué)來聽，提問的時(shí)候，是否是提到點(diǎn)子上了，還是我有一些方面講的不夠細(xì)。
和同事的相處，我也是很友善的，平常的時(shí)候同事情愿幫忙我，我也是樂于幫忙他們，一些臨時(shí)性的事宜，我也是會(huì)積極的去做，有時(shí)候教師請(qǐng)假，需要代課，或者自習(xí)課需要監(jiān)視的，我也是樂于去幫忙，去做這些工作，自己是個(gè)新人，我也是明白，多做，多去嘗試，處理好關(guān)系，同事們也是會(huì)更加愿意的幫忙我，讓我能有更好的進(jìn)步，究竟我的閱歷是不夠的，那么就要通過和同事們的溝通，從他們那吸取閱歷，來讓我自己的教學(xué)能做得更加的好一些。
個(gè)人也是除了工作以外，也積極的.去學(xué)習(xí)，會(huì)去聽其他教師的課堂，在網(wǎng)上找一些教學(xué)方面的視頻來看，自己也是對(duì)于自己所教學(xué)科目的最新狀況多去了解，讓自己的學(xué)問儲(chǔ)藏更多，這樣也是能更好的去把學(xué)生們給教好。作為教師，只有自己不斷的去學(xué)，那么才能在教學(xué)里面有更多的學(xué)問，能去教好，而不單單只有以前的學(xué)問。通過自己的學(xué)習(xí)，我也是知道，我距離優(yōu)秀的教師之間還有很大的差距，我也是要連續(xù)的去努力，去把課堂的教學(xué)給做好，自己也是要多學(xué)，提升，讓自己能做得更好一些。而今轉(zhuǎn)正了，我也是不能松懈，要持續(xù)的去努力，做好自己的工作。
第二篇：教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
本學(xué)期在教學(xué)工作中本人堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，在進(jìn)一步深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究課改，使學(xué)生在掌握必須的技能技巧的同時(shí)，更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂鑒賞本事?，F(xiàn)將本學(xué)期工作鑒定如下：
一、工作情景
本年度，我擔(dān)任初一、初二年級(jí)音樂教育工作。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。認(rèn)真做到八認(rèn)真，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，按教學(xué)規(guī)律辦事，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。期初能認(rèn)真制訂好所任學(xué)科的。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了就及時(shí)記下來與同事交流。
積極參加課改活動(dòng)，采用分組分框討論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式，大大提高了學(xué)生的自學(xué)本事，同時(shí)培養(yǎng)了合作學(xué)習(xí)的精神。認(rèn)真貫徹學(xué)校計(jì)劃，要求和教綱要求，并結(jié)合本學(xué)期制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順利完成。繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制，能有效地約束學(xué)生的課堂紀(jì)律和衡量學(xué)生整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。如錄像、錄音、圖片等，大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)音樂的理解和提高限學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。搞活第二課堂的聲樂小組輔導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握了歌唱的技能，理解了歌唱的目的意義同時(shí)也體會(huì)了歌唱樂趣。
二、學(xué)生情景
經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生掌握相關(guān)的`樂理知識(shí)視唱樂譜的技能，能夠有感情、有方法地演唱歌曲;了解相關(guān)的音樂文化，擴(kuò)大藝術(shù)視野，提高藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)本事，提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)興趣日漸提高。
三、今后方向
在教育和教學(xué)活動(dòng)中，我始終是遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，能努力滲透愛國主義、團(tuán)體主義的思想教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的目的性教育。經(jīng)過實(shí)踐，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，今后在教改方向仍需努力，不斷積極。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和理論，不斷給自我“充電”，不斷補(bǔ)充新的“營養(yǎng)”，增添做好工作的后勁，繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作，為培養(yǎng)下一代出力!
