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        實習(xí)結(jié)束通用自我鑒定(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-11-03 23:29:44

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        第一篇:個人實習(xí)自我鑒定

        1、有很強的自主學(xué)習(xí)的能力和實踐動手能力

        2、工作嚴謹、求真務(wù)實、講求時效、有創(chuàng)新精神

        3、具有很強的團對協(xié)作精神和集體榮譽感

        4、熱情而又沉穩(wěn),開朗而又穩(wěn)定,樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和責(zé)任心

        5、有很強的組織,協(xié)調(diào)能力及管理能力

        6、經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)我已具備了勝任工作和生活的.以下五個條件:一個健康的身體,讓我具備了為公司服務(wù)的的基本條件;一個永不改變的夢想,是我在前進中不竭的動力;一顆感恩的心,使我擁有了一個良好的心態(tài),善待他人、善待自己 ,從而可更好的去團結(jié)其他人,并可以在遇事時能夠去冷靜的分析;一個獨特而不脫離實際的思維理念,是我具備了創(chuàng)新意識,必將使我在工作中永遠有主見,永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;一項專業(yè)知識與其他業(yè)余知識,使我在適應(yīng)環(huán)境的同時,可以用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造財富;豐富的業(yè)余知識,提高了我的綜合適應(yīng)能力,從而,使我最大化的為去開發(fā)自己也全身心的去公司服務(wù)。

        第二篇:大學(xué)實習(xí)自我鑒定

        大學(xué)的時間過的飛快,每天和同學(xué)們說說笑笑的在學(xué)校中度過每一天,一起上課,一起泡圖書館,一起在籃球場上揮汗如雨……大學(xué)的生活承載了我們太多的青春。但在大四的這一年,步入社會的實習(xí)之旅突如其來。在這陌生的社會中,我跌跌撞撞的一步步前進,盡管遇上了不少的艱難險阻,但我的進步也是非常明顯的。

        如今,實習(xí)的日子也終于結(jié)束了,這標(biāo)示這我將真正的離開校園的生活,即將獨立的走上社會。在此,我對這短實習(xí)的情況自我鑒定如下:

        一、思想和個人態(tài)度的轉(zhuǎn)變

        在思想方面,我在實習(xí)的鍛煉中改變了自己敷衍散漫的想法,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下嚴格的認識到即使是實習(xí)生,也必須要嚴格的遵守公司的規(guī)定!一開始的時候,我只將實習(xí)當(dāng)做一份任務(wù),當(dāng)做可以隨便度過的麻煩事。

        但是,在此次的體會中,我深刻的認識到作為一名工作者,何為責(zé)任,何為自己的義務(wù)。走上社會,一切都和學(xué)校的寬容不同,我們必須完成自己的工作,必須是完成好自己的工作!這讓的認識極大的改變了我的想法,并改變了我在工作中散漫的態(tài)度,讓我逐漸向著一名工作者轉(zhuǎn)變。

        二、工作方面

        工作上,我如今已經(jīng)基本能出色的完成自己的工作任務(wù),盡管我也知道在很多方面我作為一名實習(xí)生都還沒有涉及到,但是我也在努力的提升自己,讓自己能在目前的工作中做的更好。

        在工作中,我主要的知識來源是來自領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),但也不乏有同事在我工作的之后指點或指正我的錯誤。我還通過向前輩們的模仿學(xué)習(xí),收獲了豐富的經(jīng)驗,讓自己的實習(xí)之旅更加方便。

        此次在工作中的體會,不僅僅讓我在知識和經(jīng)驗上有所提升,更是讓我體會到了工作的不易,感受到了生活的困難。這樣的體驗讓我更加的成熟。

        三、生活上的不足

        要說我在這次實習(xí)中最大的問題,那就是我在生活上經(jīng)驗嚴重不足。因為過去也沒有刻意的去社會實踐過,所以在獨立生活的能力上,我實在是難以啟齒。但幸好在工作中有不少經(jīng)驗豐富的同事,在明白我在生活中問題之后,很多的同事都熱情的幫助了我,讓我逐漸適應(yīng)了校外的生活。

        此次的實習(xí)我體會到了許多大學(xué)沒有的經(jīng)歷,相信在今后的正式的生活中,我一定能有更多的收獲,今后的路還很長,我還需要繼續(xù)努力!

        第三篇:護士實習(xí)自我鑒定

          我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。

          本人從XX年進入廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的'過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識,擔(dān)任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人更充滿信心與動力。

          在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:

          在思想上,認真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴展自己的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結(jié),向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在活上,養(yǎng)成良好的活習(xí)慣,有條理,嚴謹活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。

          人總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

        第四篇:實習(xí)生自我鑒定

        我是xx,在第一附屬醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯。

        在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        1、完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。

        2、完成了從認知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

        3、除在本公司實習(xí)外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助

        4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

        第五篇:大學(xué)實習(xí)自我鑒定

        實習(xí)生在實習(xí)期完后往往需要填寫一份自我鑒定書,寫出對自己實習(xí)期間的總體評價。其中包括生活上的,學(xué)習(xí)上的,工作上的及思想方面的評價。

        今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

        我所實習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標(biāo)準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

        回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

        第六篇:教師實習(xí)自我鑒定

          我的大學(xué),是一所師范學(xué)校,在學(xué)校里主要就是從課本上學(xué)習(xí)知識,給我的感覺就是又回到了高中一樣,每天都是在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)之外也沒有太多的活動,所以還是比價枯燥的,在學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年后,自己對于專業(yè)知識已經(jīng)有了一定的掌握了,但也正愁沒有地方能將自己所學(xué)的展示出來,好在學(xué)校為我們安排了這次實習(xí),能讓我們見識一下自己在哪些地方還有不足。在來到了xx小學(xué)后,因為我的專業(yè)和語文有關(guān),所以我便成為了一名實習(xí)語文老師,剛開始的時候后,我認為自己面對的是一群小學(xué)生,應(yīng)該沒有什么壓力才對,可我真正站到了講臺上,面對幾十個孩子時,我才知道什么叫做頭疼。

          首先,面對著孩子們,我需要保持鎮(zhèn)靜和耐心,雖然時常有孩子在吵鬧,但是得耐著性子給他們說道理,畢竟我?guī)ьI(lǐng)的班級都是低年級的學(xué)生,他們都還沒適應(yīng)這個課堂以及他們眼前的老師。教這些孩子,其實教師的態(tài)度遠比教師的學(xué)識重要,因為你的幾句話可能會影響到學(xué)生們未來的成長,所以我拋開了自己身為教師的`威嚴,選擇融入到孩子們之中,我時常會給他們講解一些有趣的故事,并把一些課本上的知識轉(zhuǎn)換成寓言說給孩子們聽,這樣一來他們不僅變得喜歡聽我的課,也學(xué)習(xí)到了知識,在這短短的幾個月內(nèi),孩子們都接受了我這個新語文老師,我也喜歡上了教學(xué)的感覺。

          這次的實習(xí),對我而言是一次升華的機遇,我從中學(xué)會了怎么和孩子打交道,也學(xué)會了怎么把自己的學(xué)識傳遞給學(xué)生,雖然實習(xí)期結(jié)束后我就要回到學(xué)校了,這讓我有點舍不得。在未來的生活和工作中,我相信我會成為一名為學(xué)生考慮的好教師!

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