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第一篇:護理專業(yè)自我鑒定
我所進修的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從20__年進入__職業(yè)技術(shù)學院就讀以來,不斷一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于進修和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)覺,臨床護理和書本上還是具有著差距,本人不只右扎實的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定:
第一、在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,恪守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能卑崇領(lǐng)導,團結(jié)同事。
第二、在進修上,嚴格要求本人,憑著對成為一名優(yōu)良白衣天使的目標和學問的強烈追求,吃苦研究,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)學問和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的進修外,還注意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了本身的思想文化素質(zhì)。
第三、在工做上,在科主任及護士長的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操做規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操做和三查七對制度。發(fā)覺問題,及時處理。在工做中能理論聯(lián)系實際,善于工做分結(jié),遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科學問和各項護理操做,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
第四、在生活上,養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風,為人熱情大方,言而無信,樂于助人,擁有本人的優(yōu)良出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富本人的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工做中。
以上是我的分析個人鑒定,以后的工做中我會愈加不斷勤奮地進修,以不斷提高本身的業(yè)務(wù)能力。從而使本人的理論學問及操做技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)良的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信本人一定行!
第二篇:護理鑒定表自我鑒定
我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關(guān)心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?。將書本的理論與護理實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
1.在各科室輪轉(zhuǎn)的實習工作中,
我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。
2.在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,
能熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少的發(fā)生。
通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。
第三篇:中專畢業(yè)衛(wèi)校自我鑒定
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。要學會理解和掌握,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校給我們的課余時間也不少,所以我可以再趁放學時間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次老師或病人問些關(guān)于書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。
第四篇:中專畢業(yè)衛(wèi)校自我鑒定
在衛(wèi)校的生活已經(jīng)走入尾聲了,是時候來對自己這幾年的衛(wèi)校學習做一個鑒定了。讓自己清楚認識到自己這幾年是一個怎么的自己,有沒有很好的面對未來而去努力,更讓自己清楚這些年有沒有收獲。
也許和大的醫(yī)學院比起來,衛(wèi)校的護理專業(yè)是一般的,但“授人以魚不如授人以漁”,遇到了一個好老師的話,這些也就不再是差距產(chǎn)生的根源了。在衛(wèi)校的學習中,我跟著我們專業(yè)的老師認真學習了護理專業(yè)的所有知識,也在老師的提示下了解了護理專業(yè)的最核心知識,在這即將走入尾聲的這一年,甚至去我們市里的醫(yī)院進行了護理專業(yè)的實習,還獲得了護士長以及其他前輩護士的一致好評呢!
在衛(wèi)校的這幾年,是我開始懂事的幾年。在讀衛(wèi)校之前,我是一個不懂得學習是為了自己的人,時常把心思都放在了好玩和打扮上,根本沒有心思去認真學習,直到最后只能讀衛(wèi)校,我才意識自己過去太不懂事了。好在我也沒有因為身處衛(wèi)校而看不起衛(wèi)校,而是盡可能的珍惜著這也許也會在我的貪玩下失去的機會,認認真真,重新學習,重新做人。
我們衛(wèi)校的老師都夸我是一個勤奮的學生。這一點我不來不以為然的,畢竟比我勤奮努力的人,大有人在,哪又輪得到我來受表揚呢?后來慢慢就不這么想了。我的確在這幾年里非常的勤奮,這是所有人都有目共睹的事實,不是老師們的虛夸,是我真正做到了事情,我現(xiàn)在也接受自己的這個優(yōu)點,變得自信了不少。
回看在衛(wèi)校的這幾年,要找出我的缺點來,還真有些不容易了。可能是過去太沒有優(yōu)點了,渾身都是缺點,一旦我開始努力改變之后,所有的缺點也就都變成優(yōu)點了。我很慶幸自己的這種改變,有這樣想要改變自己的念頭,未來達到一個理想的自己,又有什么難呢?
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個強大的我了。能夠正視自己的缺點,也能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,盡全部可能去改變自己的學生了。這也能夠算上一個樂觀面對生活的優(yōu)點了吧!希望自己未來也能保持在衛(wèi)校這幾年的良好心態(tài),繼續(xù)努力,繼續(xù)為自己的理想人生加油!
最后還想補充一下,有了愛學習的心后,或許未來的我會繼續(xù)求學,學到更多的知識再去工作。
第五篇:護理畢業(yè)生自我鑒定
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理??茖W習即將結(jié)束,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),在畢業(yè)之際,現(xiàn)對自我鑒定如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自己,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎(chǔ)護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。
通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的'工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。