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第一篇：大二學生自我鑒定

如今，轉眼間又是一個學期過去。而在這個學期里，我也在這校園里發(fā)生著不一樣的變化!為了能更好的認識到這個學期的進步，我將自己這一學年的情況自我鑒定如下：

一、思想的變化

來到了大二之后，我們在班級上的活動已經(jīng)遠不如大一，而且隨著我們熟悉了大學的生活，課程的安排也開始變得擁擠!在每天排的滿滿的學習中，我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是，自從走到了大二，我也見識到不少學長學姐們?yōu)榱水厴I(yè)而離開寢室，走出校園，為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流，我認識到了很多過去沒有體會過的事情!

他們的經(jīng)驗，讓我深深的感受到，“大學并不是保險”!作為一名大學生，我更因該抓緊時間，努力的提升自己，改進自己!有了這樣思想上的壓迫感，我也漸漸的感受到了作為大學生的壓力，并且在這個學年，自覺的要求自己，提升自己!

二、學習的進步

在這個學年，因為思想上的改變，我在學習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教，并且在課后的時候，我還主動的實踐學習的知識，并且通過網(wǎng)絡和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學習習慣不僅僅擴寬了我的知識面，更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚，但最重要的，還是在這個學期我掌握了不少的知識，并且在假期的時候，我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作!這不僅僅給了我一份特別的體驗，更是讓我對社會也有了一份認識!

三、生活和人際關系

這一學年來，我的時間安排的很緊，甚至沒有多余的時間來參加學校的活動。但是在平常的生活中，我還是非常注重和同學們的交流，并且也在休息的時候，主動的和同學們互動。和同學們的交流，不僅擴寬了我的交流圈子，更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學們之間的友誼的提升，在生活中我也更加的順利。

大學的生活非常的精彩，時間也非常的自由。但是通過了學習，我才明白這并不是對我們的放松!未來還有很多的麻煩，為此，我要更加的努力，讓自己能盡早的做好萬全的準備。

第二篇：大二自我鑒定

在專業(yè)學習方面，大二的生活是很比較專業(yè)化的，這一學年的專業(yè)課很多，每天會有專業(yè)課，相比大一的時候大二并不輕松，在大二這兩個學期里，我一直都覺得專業(yè)課是我首要的學習目標，平時在課堂上我總是積極提各種問題，不懂的就直說，我覺得這個很重要，也沒什么好丟臉的，老師也會耐心的教我，我覺得在專業(yè)課的學習上，真的最感謝的就是老師了，讓我少走了彎路，平時我還會自己去做一些拓展，我深知在課堂上老師交的不是全部，要想深入的了解，還是需要自己去主動的學習，畢竟課堂只有四十五分鐘，在四十五分鐘又能有多少收獲呢，平時在專業(yè)上面的學習我一點都不松懈。

然后就是自己的工作生活了，我是學生會的一員，在學習自己的專業(yè)同時，還不能忘了大學的生活也是多姿多彩，每周的例會，積極參加，總結自己一周的工作情況，學生會還是很有樂趣的，各個方面都在不斷地打磨，在學生會不斷地塑造更完美的自己，生活當中我也很注意自己的身體，平時培養(yǎng)自己的愛好很重要，打籃球是我的平時鍛煉的方式之一，大二這兩個學期我很注意對自己的鍛煉，把自己鍛煉出有個好體魄。

最后就是對自己的規(guī)劃了，大二這學年我給自己制定了一系列規(guī)劃，每個階段要完成的事情，我都做好的'規(guī)劃，一直到大四畢業(yè)我都做好了規(guī)劃，我覺得這是很重要的，現(xiàn)在我正在執(zhí)行自己制定的目標，一個一個去完成，不給自己退縮的理由，一定堅持下去。

這學年的生活學習中也有一些缺點，主要還是自己的交際方面吧，還是有點內向的，我一直在克服自己，內向這個性格我覺得我要改變一下，在今后一定好好的改變這種性格！

第三篇：大二自我鑒定

大二，我即將面臨出去社會，大二的生活也即將成為回憶。此時此刻，我擔心著，害怕著，害怕未來的社會很殘酷，害怕自己適應不了社會，也擔心著未來的生活、前途。回顧我所走過的路，我深思，自己這一年的得失，或許可以讓我看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、思想方面：

上學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過一個學期黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結業(yè)。我雖然結業(yè)，但我的'思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。在即將大二結束時，我面臨兩個選擇，一是2+1，一是在校學習。結合我的情況，我毅然決然選擇了2+1，我希望通過2+1鍛煉自己的能力，提前進入社會，適應社會，吸取經(jīng)驗，為自己的未來找到適合自己的發(fā)展道路。

第四篇：大二自我鑒定

大二的青春歲月就這樣過去了，慢慢適應了大學的校園生活，結識了許多朋友，覺得自己也懂事了，長大了不少。為了大三能夠有更好的發(fā)展，回顧大二的時光，總結一下大二的各方面情況。

在思想品德上，養(yǎng)成了良好的道德修養(yǎng)。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自己，更加關注新聞時事，積極了解國內及國際大事。

在學習上，始終貫徹著絕不落下的.宗旨。綜測成績比之前略顯提高，經(jīng)過了大一的適應時間，大二的學習狀況明顯穩(wěn)定不少。能過做到課堂上安心聽講，及時完成各項作業(yè)。以養(yǎng)成了定期前往圖書館，借讀各類書籍的習慣，以此來拓寬自己的知識面，豐富自己的行囊。

在生活上，我秉持著樂觀向上的態(tài)度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二，我養(yǎng)成了不少的良好的生活習慣，這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態(tài)度，時刻保持愉悅的心情，感染著身邊的朋友，有著輕松愉快的生活環(huán)境。

總結大二，這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年，我在不斷地汲取，不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子，還需繼續(xù)努力，充實自我，不斷進步。

第五篇：大二學生自我鑒定

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特將大二學年個人自我鑒定如下：

從20__年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上。我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

學習方面。嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上。養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!