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第一篇：專升本畢業(yè)自我鑒定

《學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》等進(jìn)展了零碎的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握練習(xí)了白話對(duì)話，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的零碎學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更隨心所欲。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)愈加努力。為當(dāng)前更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)任務(wù)中去打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)三年的函授專升本本科自學(xué)閱歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和辦法。讓我逐步學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)展自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深化了解和掌握運(yùn)用，在邊任務(wù)邊學(xué)習(xí)中，我合理布置閑暇工夫，仔細(xì)研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最初做到實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，學(xué)致使用。我想這些學(xué)習(xí)的辦法和習(xí)氣，將會(huì)使我受害終生。三年的函授專升本本迷信習(xí)，本質(zhì)上上課工夫并不多。工夫雖短，但自己覺(jué)得受害還是很大的。特別是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《初級(jí)英語(yǔ)》自己覺(jué)得本人的英語(yǔ)程度提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊，這為當(dāng)前更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的教育教學(xué)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的.根底。平常，自己也會(huì)情不自禁地把所學(xué)的實(shí)際運(yùn)用到本人的任務(wù)理論中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

函授專升本本科文憑不該該是我追求的起點(diǎn)，而是我走向重生活尋求更高開展的新終點(diǎn)，我將努力向更高的教育教學(xué)知識(shí)頂峰持續(xù)攀爬，并以此作為報(bào)答社會(huì)的本錢和根據(jù)，為祖國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的開展和人類身心安康做出本人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)！

第二篇：護(hù)理成人專升本畢業(yè)自我鑒定

通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于xx―x年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn)，聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。