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第一篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)表自我鑒定

在不知不覺中我的大學(xué)生活就要轉(zhuǎn)眼即逝了，這三年的時(shí)間雖說是短，但我也經(jīng)歷了大學(xué)生所要經(jīng)歷的，參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試，也結(jié)識(shí)了很多有意思的親們。俗話說：有得必有失。我得到了很多，同時(shí)也失去了很多。

我是一個(gè)性格開朗，生活樂觀，積極向上的人，與同學(xué)們關(guān)系良好，有好多鐵哥們。但也有些事放不下，優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候拿不定主意，目標(biāo)不明確。

現(xiàn)在剛開學(xué)，一切從新開始。專業(yè)課程排的很緊，需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說要在這三年內(nèi)完成自考的課程，可是我去年十月份參加考試的課程沒過，這對(duì)我信心打擊很大，我下定決心這半年要好好學(xué)習(xí)，不管是自考的課程，還是專業(yè)上要學(xué)的課程，（即使我知道這半年不能把自考考完，但我還有四月和十月的考試），因?yàn)榧词乖谠趺聪旅退幰矁H有這半年的時(shí)間了，以后再也沒有這樣無憂無慮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，所以我要抓住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。

這個(gè)暑假?gòu)纳磉叺娜松砩蠈W(xué)到了很多，現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí)，來自生活的壓力，工作的壓力，如果沒有固定的'工作就連最基本的房貸都交不起，沒有房子，以后幸福的生活也就沒有保障了。我們?cè)儆邪肽昃吞ど仙鐣?huì)了，有期待也有害怕。

老師說當(dāng)我們離開學(xué)校走上社會(huì)的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到社會(huì)的壓力。隨著對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解，越來越感覺到現(xiàn)實(shí)的殘酷?，F(xiàn)在的就業(yè)壓力讓我無從選擇以后做什么工作，我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是我自己選擇的，處在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我既想從事跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的工作，又怕自己會(huì)退縮。在假期里我去問過以前學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)姐“這個(gè)專業(yè)是否好就業(yè)”，她從事這方面工作兩年了，也是自己找的工作，然而人家現(xiàn)在非常輕松，是典型的白領(lǐng)階層。我做夢(mèng)也想跟她一樣，好運(yùn)會(huì)不會(huì)砸到我頭上，可是以我現(xiàn)在的水平和學(xué)歷是根本不可能的。所以從這一刻起，我要抓住一切機(jī)會(huì)，塑造自己，從書本中，從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)，有時(shí)間就到處走走、看看，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。我要走出去，了解社會(huì)，掌握最新有用信息，從而選擇適合自己的職業(yè)。

面對(duì)十月份的實(shí)習(xí)，雖然現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)，但我會(huì)充分利用這半年的時(shí)間，努力提高自己的素質(zhì)，能力，即使以后不能從事自己喜歡的工作，我也要全力以赴。

我堅(jiān)信這半年自己的選擇是對(duì)的，在大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候我不會(huì)因?yàn)樘摱榷蠡?，不?huì)因?yàn)闆]有抓住機(jī)會(huì)而后悔。下定決心要做，就要不惜一切代價(jià)，一定要做到。相信自己！

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路，特對(duì)自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人鑒定。

在思想上，不斷的發(fā)奮學(xué)習(xí)和提高自己，我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，一向在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的人格。認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的。在學(xué)習(xí)上，珍惜學(xué)校帶給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還利用課余時(shí)刻學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和專業(yè)軟件等來充實(shí)自己。在校期間極大程度的提高了自學(xué)潛質(zhì)，懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。成績(jī)一向名列前茅，每年都獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。，我堅(jiān)信自己在以后的理論與實(shí)際相結(jié)合中能有更大的進(jìn)步。

生活和工作中，大膽負(fù)責(zé)，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，能出色完成各級(jí)組織交付的各項(xiàng)任務(wù)，得到了大家的一致肯定。生活中作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素，精神生活豐富多彩，發(fā)奮鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。

作為一名xx年大學(xué)畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，四年里我樹立了正確的`人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和潛質(zhì)。我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生！

第三篇：護(hù)理學(xué)期自我鑒定

大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過去，感到這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一雖曾迷茫過，但還是做出了不錯(cuò)的成績(jī)，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一、學(xué)習(xí)方面

每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對(duì)于學(xué)生更是如此。在我看來作為學(xué)生，不論你是大學(xué)生也好甚至是研究生也罷，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。我對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直名列前茅，成績(jī)也一直是班上最穩(wěn)定你的一個(gè)，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意對(duì)專業(yè)書籍的研究，課余時(shí)間經(jīng)常做做調(diào)查，也作為業(yè)余愛好學(xué)習(xí)了一些，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決健康方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，同時(shí)增大了知識(shí)面。

二、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)

雖然我在體育方面沒有什么特長(zhǎng)，但每次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拉拉隊(duì)長(zhǎng)一定是我，可別小看了我這個(gè)角色，有時(shí)候還真能祈禱扭轉(zhuǎn)乾坤的作用呢。在各種活動(dòng)中，我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活，培養(yǎng)看自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

三、社會(huì)實(shí)踐

我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學(xué)位，在校是斷然沒有時(shí)間去做什么兼職的，即使做了我認(rèn)為也是得不償失，所以我只有充分利用寒暑假時(shí)間，我多次成功開辦了初中生輔導(dǎo)班，既為社會(huì)多了些貢獻(xiàn)為，家里減輕了部分負(fù)擔(dān)，也讓我接觸了社會(huì)，大大提高了自我實(shí)踐能力和管理運(yùn)用能力。

本人熱祖國(guó)和集體，關(guān)心社會(huì)時(shí)事。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的自我控制能力，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，具有頑強(qiáng)的一直和堅(jiān)定的信念，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

第四篇：大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定實(shí)習(xí)

時(shí)光的轉(zhuǎn)動(dòng)讓我意識(shí)到三年大學(xué)即將結(jié)束，在離開之前，我踏上了第一份實(shí)習(xí)工作。盡管我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，但我對(duì)零售行業(yè)也充滿興趣，因此我在一家連鎖便利店找到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這家企業(yè)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)擁有了大量連鎖店。在這次實(shí)習(xí)過程中，我結(jié)識(shí)了許多人，思考了很多問題，并為自己的未來規(guī)劃做出了某些決策。下面，我將對(duì)這次實(shí)習(xí)給出一個(gè)自我鑒定。

過去，我很隨意對(duì)待我的人生，只要能夠過著穩(wěn)定的生活，我就不會(huì)過于擔(dān)心未來發(fā)生什么事情。然而，在這次實(shí)習(xí)中，我受到了啟發(fā)：如果一個(gè)人沒有居安思危的意識(shí)，他就注定失敗。起初，我對(duì)態(tài)度及工作的處理并沒有做出太多改變，甚至還認(rèn)為工作不需過于認(rèn)真對(duì)待。但是，一次和店長(zhǎng)的聊天，讓我產(chǎn)生了一絲危機(jī)感。

我們的店長(zhǎng)和我一樣是大學(xué)生，當(dāng)我得知這件事情時(shí)，我感到非常震驚，尤其是當(dāng)我把自己和他對(duì)比時(shí)，我感到極其尷尬。我們都是同一時(shí)間畢業(yè)的大學(xué)生，為何他能夠慢慢地升職成為店長(zhǎng)，而我還一直停滯在這個(gè)小店員的位置上，并沒有充分利用我的工作。我反思自己很長(zhǎng)時(shí)間，最終明白，原因在于我懶惰，缺乏上進(jìn)心，并一直處于舒適地帶，沒有意識(shí)到自我反省的必要。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)這份工作有了完全不同的理解，并開始思考我的`人生。

有時(shí)候，我也思考為什么每個(gè)人之間的差距如此之大。一個(gè)是我們的思維方式，二是每個(gè)人的不同環(huán)境，三是個(gè)人勤奮和懶惰程度差異。這些都是影響我們前進(jìn)的因素。就像我在這次實(shí)習(xí)中遇到的，如果我一直過著懶惰的生活，我將不可能撰寫出如此好的總結(jié)，更無法對(duì)自己做出全面評(píng)估，所以人們?cè)谇斑M(jìn)時(shí)必須多考慮問題。

如果我們忘記了思考問題，可能永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，不會(huì)有所改變。每個(gè)人都想變得更好。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻意識(shí)到社會(huì)面臨的壓力及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之強(qiáng)大。我將利用這次實(shí)習(xí)重新認(rèn)識(shí)自己，自我調(diào)整，并再次出發(fā)。

第五篇：電大畢業(yè)生自我鑒定

本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和積極心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭(zhēng)取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成就我的學(xué)業(yè)。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我供給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的`學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去；同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。