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第一篇：中專(zhuān)畢業(yè)生登記表自我鑒定
要畢業(yè)了，回顧在中專(zhuān)這些年的學(xué)習(xí)，我也是學(xué)到了一門(mén)技能，對(duì)于進(jìn)入社會(huì)去工作，我也是充滿(mǎn)了信心，而對(duì)于這三年的學(xué)習(xí)，我也是要來(lái)做個(gè)自我的鑒定。
我在學(xué)習(xí)上面，的確理論方面的學(xué)習(xí)還是比較薄弱的，但是我們中專(zhuān)對(duì)于理論的學(xué)習(xí)也是相對(duì)比較少一些，更多的是技能的學(xué)習(xí)，是需要?jiǎng)邮秩プ龅?，我也是在學(xué)習(xí)之中感受到自己是比較合適這個(gè)專(zhuān)業(yè)的。也是認(rèn)真積極的去操作，去做，讓自己的`技能能得到一個(gè)提升，并且也是在努力之中，感受到自己的能力不斷的變得更好，開(kāi)始操作的時(shí)候，我的效率不高，而且也是不斷的犯錯(cuò)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我也是變得效率高了很多，也是沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)誤了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也是掌握了這一門(mén)技能，讓我的中專(zhuān)沒(méi)有白過(guò)，對(duì)進(jìn)入到社會(huì)工作，真的也是很有用。
除了學(xué)習(xí)，我也是在生活上養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，和同學(xué)友好的去相處，沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾，并且也是在積極的去鍛煉身體，讓自己能有一個(gè)好的精力用在日常的學(xué)習(xí)之中，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，也是會(huì)多去問(wèn)老師，多看書(shū)，盡量的讓自己有更大的收獲，周末的時(shí)間，我也是幫助家里做一些事情，鍛煉了自己在社會(huì)的一個(gè)能力，而今要畢業(yè)了，我也是覺(jué)得自己是準(zhǔn)備好了，可以進(jìn)入到工作的崗位，可能還只能做基礎(chǔ)的工作，但是我想憑借我的努力，也是可以在崗位上去立足的。特別是在學(xué)習(xí)期間，我的實(shí)訓(xùn)也是做得不錯(cuò)，得到了老師的一個(gè)肯定，讓我更加的有信心。
中專(zhuān)的畢業(yè)，并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，以后到了崗位上，依舊要把我在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣，繼續(xù)的延續(xù)下去，認(rèn)真的多去學(xué)習(xí)一些東西，而中專(zhuān)也是讓我明白學(xué)習(xí)的一個(gè)重要性，以前覺(jué)得學(xué)習(xí)的事情，并沒(méi)有那么的重要，但是經(jīng)過(guò)了這三年的努力，我也是知道，不學(xué)，那么自己也是沒(méi)有什么前途，和其他的同學(xué)相比，也是會(huì)落后很多，所以在學(xué)校的時(shí)候，我也是不像在初中那時(shí)候那樣的懶散了。學(xué)習(xí)的態(tài)度也是好了很多，而養(yǎng)成的這種狀態(tài)也是要繼續(xù)的去到社會(huì)也是要延續(xù)，要繼續(xù)的去學(xué)，去成長(zhǎng)進(jìn)步的。
走入社會(huì)，我知道有很多的挑戰(zhàn)等待著我，我也是會(huì)認(rèn)真的去做好我該做的工作，積極的把所學(xué)運(yùn)用到自己的崗位上去的。
第二篇：中專(zhuān)醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
如今回首，是對(duì)過(guò)去的感觸和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的H憬和希望。即將走出校門(mén)的我，懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從我踏入南極校區(qū)校門(mén)那天起，條件。逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生。
生活方面，自我來(lái)到南寧高級(jí)技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本。
學(xué)習(xí)方面，自我來(lái)到南寧高級(jí)技工學(xué)校的第一天起，我就不會(huì)忘記我來(lái)這里的目的是――學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。雖然，我的成績(jī)不是非常優(yōu)秀，但我一直在努力進(jìn)步，爭(zhēng)取做得最好。所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了，也有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺(jué)性慢慢變?nèi)趿?，還有時(shí)候不太自覺(jué)和同學(xué)討論，交流學(xué)習(xí)方面的，但我一直在改進(jìn)著。
思想也工作方面，前期經(jīng)班主任推選就任班長(zhǎng)一職，可在后期因自我原因，不能夠及時(shí)處理班級(jí)的事情，所以的退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后，明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者，許多事情需要自覺(jué)，自動(dòng)，及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大，和一個(gè)人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難，勇于直前。
而今年輕的我有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還有一顆求誠(chéng)求真的心，我就能夠創(chuàng)造出我的價(jià)值，且真實(shí)去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，讓我的人生道路充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)生機(jī)，更充滿(mǎn)愛(ài)！
第三篇：畢業(yè)生自我鑒定
回憶已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、教師和同學(xué)們的關(guān)心下我覺(jué)得自己過(guò)得很歡樂(lè)，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)根底課程和把握本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn)外，我還樂(lè)觀參與各種社會(huì)理論、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成果、工作力量、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)高校的時(shí)候有了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改良自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)外，我還很重視理論與理論的結(jié)合，從大二開(kāi)頭我就樂(lè)觀地參加各種社會(huì)理論活動(dòng)，大三暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會(huì)的困難，通過(guò)這些社會(huì)理論。
在工作方面，我樂(lè)觀參與各種社會(huì)理論，大二時(shí)在院同學(xué)會(huì)工作，贏得同事的好評(píng)，到大四的時(shí)候，我樂(lè)觀地搜集各種聘請(qǐng)信息，努力地為自己制造就業(yè)時(shí)機(jī)，并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)詢(xún)問(wèn)中心實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)外的學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)了專(zhuān)業(yè)上的缺乏，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時(shí)我還樂(lè)觀參與各種面試以求獲得更多的閱歷，在生活方面，或許是受家人的影響，我一直崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和嘉獎(jiǎng)以及教師的關(guān)心和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的暖和，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還樂(lè)觀參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以進(jìn)步自己的身體素養(yǎng)。
對(duì)于一名大四即將畢業(yè)的'同學(xué)，踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目的，以全新的相貌面對(duì)社會(huì)、迎接將來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
第四篇：中專(zhuān)護(hù)理自我鑒定
在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
在校期間熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，勇于進(jìn)取，努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
中專(zhuān)護(hù)理自我鑒定4
大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫(huà)上句號(hào)。畢業(yè)之即，對(duì)過(guò)往生活感慨萬(wàn)千，故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
第五篇：函授畢業(yè)生登記表自我鑒定
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自己鑒定如下：
(一)政治思想上
在政治思想方面。我有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我堅(jiān)持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和教師共同探討。對(duì)教師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘教師的.囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，我一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作作風(fēng)。
第六篇：護(hù)理學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專(zhuān)業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
本人從xx年進(jìn)入xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)
