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第一篇：中專自我鑒定

我是xx城院建工系建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。學三年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過學三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面

我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，結構力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

二、工作方面

在過去的兩年時間里，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系，能積極的配合老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的'過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最程度上提升自己各方面素質。

三、身體和心理方面

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！

第二篇：護理學期自我鑒定

兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

本人從20年月進入四川省衛(wèi)校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。

第一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度的;能積極參加學校組織的各項活動并能尊敬師長，團結同學。

第二、在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀藥士的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。第三、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的工作中。

以上是我的綜合個人鑒定，以后的實習中我會更加不斷努力地學習，不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。希望我以后能夠在我自己的崗位上幫助好我的每一個患者。

第三篇：中專畢業(yè)生個人自我鑒定

本著對學前教育的熱愛和踏入學校的無限憧憬，我報考了xx大學學前教育?？啤Ｔ趯W習學習的時候，我獲得了很多知識，結交了很多學前教育的同齡人和朋友。本著學好本專業(yè)、拓展知識面、加強能力鍛煉的原則，我吸收了大量的知識財富，鍛煉了各種能力。在學習了學前教育的專業(yè)知識后，我認真發(fā)揮了自己的優(yōu)勢；挖掘自己的潛力，不斷將理論與現(xiàn)實聯(lián)系起來，逐步提高學習能力、分析和處理問題的能力，以及一定的協(xié)調組織管理能力，更能滿足社會發(fā)展的需要。在今后的兒童突發(fā)事件中，更得心應手。

在理論學習方面，我更努力地學習基礎知識，所以我在學習上腳踏實地，一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結一下學習經(jīng)驗。不勞無獲。每當我看到自己的不斷進步，我就會對自己更有信心，更堅信知識的重要性。對于我們的老師來說，我認為光學好書本上的知識是遠遠不夠的.。我們應該不斷應用它們，使理論與實踐相結合。貫通學前教育的知識，靈活運用。

在技術中學學習期間，最讓我受益的是教育和心理學的學習，讓我明白合格的幼兒園教師不僅要關注孩子的學習，而且要關注孩子的心理，塑造他們健康的個性，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度是我未來努力的目標。

短暫的xx技術中學學習生活過去了，我不僅學習了豐富的專業(yè)文化知識，體驗了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，更加堅定的追求，我將充分挖掘生活價值，發(fā)揮個人潛力，有效服務于教育，服務于社會，做一名優(yōu)秀的幼兒園教師，不后悔陽光下最輝煌的職業(yè)！