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第一篇:研究生思想政治自我鑒定
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短幾年,卻是我人生中的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學習之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛煉自己,多積累實踐經(jīng)驗和教訓。
一、思想上:
我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員,于是在研究生學習期間不斷幫助其他同學入黨,無論是學習“三個代表”重要思想活動,還是黨支部組織的趣味運動會,我都積極參與,爭取為班爭光,起表率帶頭作用。
二、學習上:
在LCF導師的教導下,深入研究了石家莊市科技局的.基金項目――石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究,通過各位老師的幫助和自己的努力,項目進行有條不紊,指標設(shè)計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟學和管理學知識十分融洽地結(jié)合,達到了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準備,迎頭而上。我會繼續(xù)學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。
第二篇:思想品德自我鑒定
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
教書育人是塑造靈魂的`綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我總是從關(guān)心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。我詳細地了解每個學生的家庭情況和性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在幼兒園里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
對班里的調(diào)皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。我真誠地愛護孩子,關(guān)心孩子,孩子就會更加熱愛我。這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓。
第三篇:大學生思想品德自我鑒定
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛?cè)雽W時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
第四篇:大學生思想品德自我鑒定
時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了?;仡欉@四年來的經(jīng)歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!
回顧這x年的學習階段,作為一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務(wù),并以較為優(yōu)秀的成績通過了測試,完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結(jié)鑒定:
一、思想方面
大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發(fā)揮自己班干部的管理作用,協(xié)助老師完成班級的管理和任務(wù)。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,并積極去關(guān)注身邊和社會的發(fā)展,貢獻自己的一份力量。
此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規(guī)。
二、學習方面
在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業(yè)方面。但這些新知識的到來也給我?guī)砹诵碌臒崆?,新的目標?/p>
在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,并在學習中舉一反三,認真思考,并請教老師專業(yè)方面的問題。
而在課后,我對學習的熱情也驅(qū)使著我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間里,我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的提升和進步。
如今,我已經(jīng)基本掌握了大學階段的學習基礎(chǔ),并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積,我也明白了自己今后的發(fā)展方向,并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。
三、生活方面
在大學的生活上,我一直在鍛煉自己的獨立能力和經(jīng)濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。
這些經(jīng)歷,大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也為我留下了一段美好的大學記憶,相信在今后的時間里,我也會更加出色塑造自己,并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己!
第五篇:大學生思想品德自我鑒定
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成?,F(xiàn)對自我鑒定如下:
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20XX年暑假,我在XX省X縣市XX大酒店實習,通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。