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第一篇:初中生自我鑒定
三年初中生活即將結(jié)束,這三年對我來說是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的.進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
第二篇:初中生的畢業(yè)自我鑒定
三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
回望過去,小學的.天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。