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第一篇：畢業(yè)生自我鑒定

學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)。學(xué)生的本職首先是學(xué)習(xí)，因此需要正確處理工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系，抓緊分秒學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)工作，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，能充分發(fā)揮班干部的帶頭作用，凡要求同學(xué)做到的，自己先堅(jiān)持做到，從不遲到、缺課。自學(xué)自力能力強(qiáng)，具有鉆研精神、獨(dú)立分析和解決問題的能力，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。通過刻苦學(xué)習(xí)，通過國家x級(jí)英語考試，有較好的`英語的口語和寫作能力。同時(shí)利用課外時(shí)間大量涉獵各方面的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面、增長見識(shí)，能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運(yùn)用，已獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。

生活作風(fēng)簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。在后，積極參與班級(jí)、學(xué)校以及社會(huì)舉辦的各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民盡綿薄之力。此外，本人和善熱情，關(guān)心同學(xué)，經(jīng)常幫助身邊同學(xué)解決實(shí)際問題。

社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大：對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對(duì)，用感恩的心來面對(duì)周圍的世界，其實(shí)生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字

四個(gè)星期的實(shí)習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去，回想當(dāng)初剛剛開始進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候，腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)的過程中，我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實(shí)習(xí)已進(jìn)入了尾聲。

在這次實(shí)習(xí)中，我們從開始的時(shí)候只有淺顯的網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)楦私飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件，在虛擬機(jī)的安裝與配置中，掌握了各種服務(wù)器的安裝與配置，在路由器的配置中，掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個(gè)模式。我們還學(xué)習(xí)了Vlan的劃分、動(dòng)態(tài)路由的配置、交換機(jī)的配置、的配置等等。實(shí)驗(yàn)中構(gòu)建拓?fù)鋱D，對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)器件進(jìn)行地址規(guī)劃和基礎(chǔ)配置這是每個(gè)實(shí)驗(yàn)都必須進(jìn)行的。如果這兩步做不好，就無法連通各個(gè)器件，它們之間是無法進(jìn)行通信的。無法進(jìn)行通信，也就意味著后面的各種配置都無法再進(jìn)行下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜瓦M(jìn)行地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。在第十四個(gè)實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)，對(duì)路由器的配置時(shí)應(yīng)該在哪種模式下進(jìn)行，指導(dǎo)書里都是給出的;然而，在第十四個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，路由器的模式就沒有給出了，這是對(duì)我們的要求的一個(gè)提升，要求我們更熟悉對(duì)路由器的配置模式以及配置命令才能完成實(shí)驗(yàn)。

在第十三個(gè)實(shí)驗(yàn)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及配置中第一次用到Serial接口，這與之前常用的FastEthernet接口有區(qū)別，在實(shí)驗(yàn)中其中一個(gè)路有設(shè)置了clockrate，而另外一個(gè)沒有設(shè)置，或設(shè)置里不一樣的參數(shù)，導(dǎo)致兩個(gè)路由器無法通信，后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在，從而解決了問題。在DHCP中繼實(shí)驗(yàn)中，由于不了解DHCP中繼的具體實(shí)現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩，連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動(dòng)獲取IP地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實(shí)驗(yàn)，但是始終沒有很清晰的實(shí)驗(yàn)思路。

實(shí)習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比較接近實(shí)際的，很有實(shí)際意義，特別是的設(shè)計(jì)及配置部分，對(duì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的，它將我們之前學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來。加強(qiáng)了我們對(duì)知識(shí)的運(yùn)用的能力。

在實(shí)驗(yàn)中除了學(xué)會(huì)了安裝虛擬機(jī)以為，還掌握了思科的仿真軟件的實(shí)驗(yàn)，雖然是用仿真軟件，并沒有接觸到實(shí)物，但是軟件的高仿真性讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿著樂趣。實(shí)習(xí)中對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)チ私?、而老師給出的指導(dǎo)書里面，有些知識(shí)并不是很詳細(xì)，這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。

通過這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的興趣有了更大的提升，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。