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第一篇：學籍檔案學生自我鑒定

大學的美好時光已近結束，同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統(tǒng)化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的.重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善我的一個過程。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；多次參加大學生創(chuàng)業(yè)活動，各種知識競賽，當過聯(lián)通公司的“銷售標兵”，與同學一起在學校創(chuàng)業(yè)實踐，做過江蘇省大學生實 踐項目的小組長。我學會獨立生活，在校內(nèi)做勤工儉學，在校外做過家教，爭取機會鍛煉自己的各方面能力。作為院學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在班級作為班長，充分鍛煉了自己的協(xié)調(diào)與組織能力，團結同學，解決各種矛盾。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代大學生的主題。除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，一直以“一專多能，在完成學校學業(yè)要求的同時，積極參與和自己相關專業(yè)的證書考試，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

總之，校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。

第二篇：黨校培訓自我鑒定

善始者實繁，克終者蓋寡。在工作中，我們有信念戰(zhàn)勝一次困難，可當這種困難一次次的積累，殘留的惰性超出了心理承受范圍，就會通過某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭，這個時候，我們需要堅持。

非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課，讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì)，葉書記提出 “良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀，是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，犧牲小我，成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生，我們是剛剛走出校門的大學生，帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位，不怕我們沒有知識，不怕我們不會學習，就怕我們不能持之以恒。古語有言：行百里者半于九十。堅持的意識，堅持的作風，必須貫徹到人生的價值理念中，以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則，僅憑一腔熱情，不能持之以恒，便難有大作為。失一，不足謂善射;千里步不至，不足謂善御。

堅持的同時，還要注重團隊合作意識的培養(yǎng)。俗話說：眾人劃槳開大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性，蘇軾有言：“各專其能，各致其力”，只有如此，才能聚眾人之小力，謀恩施之大成。一己之力難作為，唯有合作出成效。集思廣益，努力開拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗則照有不通，至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心，和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì)，才能“通”，才不“疑”。以誠立人，以信處世，言而有信，言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言?孔子也說過：人而無信則知其可，言下之意即是：信，則知其可。

我們踏上選調(diào)的風雨征程，就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水，感悟和諧的魅力，體會未來的情懷，我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路，流走的是青春，收獲的'是成長;洗去的是浮躁，留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛，砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點，全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨，爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

第三篇：學籍檔案學生自我鑒定

在過去的三年里，我一直表現(xiàn)得很好，但在高中一開始，因為我沒有適應高中的學習節(jié)奏，我在學習上遇到了很多問題。在高一開學一個月后的月考中，我退步了600多人，從班上的中等成績直接跌到了倒數(shù)。這對我來說確實是一個很大的打擊，但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題。之后，我努力學習，專注于學習，在期中考試中取得了很大的進步。后來，我一直在進步。我不想再這樣了，所以我一直在努力學習，保持成績的穩(wěn)定。

在過去的三年里，仍然有一件非常遺憾的事情。我不知道是高中學習的難度增加了，還是高中第一個月的基礎沒有穩(wěn)定。我的物理成績直線下降，出現(xiàn)了更嚴重的部分科目現(xiàn)象。初中的時候，我的物理是班上的第一名，高中入學考試也取得了98分的好成績。然而，在過去的三年里，我的.物理一直是班上的最后一名。我也試圖改變這種情況，但沒有效果。我只能在其他優(yōu)勢科目上多花一點時間，爭取拉一點。物理學確實是一門很慢的學科，但我真的沒有辦法。

在過去的三年里，我一直在努力學習，取得了一些進步。雖然我的成績?nèi)匀惶幱诎嗉壍闹虚g位置，但我已經(jīng)很滿意了。我知道我很努力。進入高三以來，每次考試都有一點進步，這讓我對自己有了信心。我相信我能在高考中取得好成績。在努力學習的同時，我也會嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在過去的三年里，我沒有做任何違反規(guī)定的事情。我知道作為一名學生，不僅要有好的學習成績，還要遵守紀律。

在過去的三年里，我學到了很多東西。進入大學后，我會繼續(xù)保持現(xiàn)狀，在大學里學到更多的知識，培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的大學生。我不會浪費我的大學時間。

第四篇：黨校學員自我鑒定

日月如梭，光陰似箭，轉瞬間，大學三年將揮之而去，三年中記載我的哀傷和惆悵，但同樣有著美妙幸福的時間，不曉得將來的途徑怎么樣，但我會以豪情的心態(tài)面對人生!以下是我對自己的鑒定。

在思維上，積極請求進取，熱愛祖國，擁戴黨的引導，在15年5月份提交了入黨申請書，在平時生活學習中能以一個黨員的尺度要求自己，通過參加黨組織的運動和學習黨的常識，在09年6月經(jīng)黨組織考核和探討，光彩的發(fā)展成為一名中共準備黨員。

在學習上，目標明白，學習立場端正，并在課余時間加入自學考試，順利通過7門測驗，能擅長安排時光，準確處置工作于學習的關聯(lián)，曾在大一學年取得校一等獎學金，大二學年失掉校一等獎學金;同時獲得校三好學生的名稱，第二屆大學生技巧運功會，整機測繪競賽中獲得三等獎的成就，有本人的目的，有自己的幻想!

在工作上，當真負責，能較好實現(xiàn)組織交給的各項義務，雖沒有擔負班里職務，但仍是大名鼎鼎的做好自己的所有，包含班級里的一些小事，自己的寢室屢次評為優(yōu)良文化寢室，為班級的建設作出了奉獻。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活空虛而有條理，有謹嚴的生活態(tài)度跟 良好的生活態(tài)度和生涯風格，用自己踴躍向上的心態(tài)去影響四周的同窗。

在平時的學習工作中，當然存在著不少毛病，為人太過忸怩，做事不效力，交際才能并不是很強等等，這些問題都得盡力地去發(fā)明去矯正，才可一直地完美自己，進步自己!

第五篇：黨校學員自我鑒定

通過前期的黨校學習，我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上，更重要的是行動上。另外，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。

首先說一下自己從黨校學習后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。比如，多給身邊那些有困難的同學一些幫助，不管是學習上還是生活上。通過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念，也就是說有一個目標。這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。

對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。

對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作―學習！

第六篇：學籍檔案學生自我鑒定

大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的品質(zhì)。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的`進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程當中發(fā)現(xiàn)了自己，認可了自己，增強了自信心，我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！