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第一篇：學(xué)籍登記表自我鑒定

通過對自己在校期間學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多，畢竟無論是學(xué)習(xí)中付出的努力還是生活方面的重視都能讓我有所成就，而我在學(xué)習(xí)中也很重視老師的教導(dǎo)自然不會因為沉迷外物導(dǎo)致學(xué)業(yè)停滯不前，對我來說能夠通過對學(xué)習(xí)的鉆研提升自身的綜合素質(zhì)才是重要的事情，因此我對以往的學(xué)習(xí)生活進行了簡單的自我鑒定。

思想上很重視老師的教導(dǎo)并經(jīng)常向成績優(yōu)異的同學(xué)請教，在我看來作為學(xué)生的自己應(yīng)當(dāng)重視思想建設(shè)才能夠促進學(xué)習(xí)成績的提升，所以我經(jīng)常對自身學(xué)習(xí)狀況進行反思從而找到可以改進的地方，而且我也能夠意識到榜樣的重要性并在學(xué)習(xí)中設(shè)立了目標，這樣的話我便能夠通過階段性目標的完成不斷提升自身的成績，而且我也具備強烈的集體榮譽感并為了班級的發(fā)展傾注了很多精力，這樣的話作為班級一員的我才能夠通過在校期間的學(xué)習(xí)找到歸屬感。

學(xué)習(xí)上能夠保持專注的態(tài)度并認真記錄老師講述的知識點，我明白學(xué)習(xí)機會的獲得本就很不容易自然會重視老師的教導(dǎo)，所以我很珍惜自己的學(xué)習(xí)時間并記錄了大量的知識點，即便是在課后也會與同學(xué)對照筆記從而查看自己是否存在遺漏之處，除此之外我也會利用校園圖書館學(xué)習(xí)的機會補充課本上沒有的知識點，實際上這種課外拓展的機會對我知識面的補充起到了很大的幫助，因此我很享受在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光并為了成績的提升付出了很多努力，當(dāng)我在考試結(jié)束以后也會因為自己成績的.提升感到格外高興，畢竟能夠獲得成績的提升也是我在學(xué)習(xí)方面不斷努力的結(jié)果。

生活中積極參與各項校園活動并很好地鍛煉了自己的能力，雖然我很重視自身的學(xué)習(xí)卻也明白自己在實踐經(jīng)驗方面是比較欠缺的，所以我熱衷于參加校園活動并通過自身的積極表現(xiàn)獲得了成長，尤其是演講能力與活動組織能力得到了很大提升并得到了同學(xué)們的認可，但是通過校園活動的參與讓我意識到自己在學(xué)習(xí)方面仍存在不少需要進行強化的地方，所以我很重視同學(xué)們的建議并在活動結(jié)束以后通過探討找出自身的不足，在我看來能夠在校園生活中取得成就也是令人感到高興的事情。

正因為學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順才需要作為學(xué)生的自己不斷努力，而我也會認清自身的定位并在以后繼續(xù)強化學(xué)習(xí)力度，我會利用學(xué)習(xí)的契機提升自己并為了未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學(xué)生活做個自我鑒定！

大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的.專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的'至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自己，更在這個過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中，由于噪家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更提升！