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        高一學(xué)生德育自我鑒定總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 00:10:57

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        第一篇:高一德育自我鑒定

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過(guò)去快1年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目:

        三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

        我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感,努

        力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

        性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,1年的生活的,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

        作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

        第二篇:廣東省初中生德育自我鑒定

        三年的初中校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互助。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        在家里,經(jīng)常忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)榍啻浩诘哪嫘睦砗图议L(zhǎng)吵嘴,但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠(chéng)懇道歉。我擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對(duì)待,書(shū)法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動(dòng),關(guān)心國(guó)家事,全面培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

        總而言之,在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

        第三篇:廣東省中學(xué)生德育畢業(yè)自我鑒定

        忙碌而充實(shí)的高中生活即將過(guò)去,我不由驚嘆時(shí)光如梭。以過(guò)三年的磨煉,我也變的更加成熟。從初中時(shí)的目空一切,自以為是到現(xiàn)在的尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到事情也會(huì)沉著應(yīng)對(duì),而不再溜之大吉??创龁?wèn)題也不再是情感直線,為所欲為,而是多方面考慮處理方法的利弊。最讓我值得驕傲的是我能學(xué)習(xí)著自強(qiáng)、自立,用自己的思想處理問(wèn)題,能勇敢地承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)學(xué)習(xí),我提高自制力,面對(duì)生活,我學(xué)會(huì)如何合理分配時(shí)間。這一切的提高都多方面要忍受痛苦,但我挺過(guò)來(lái)了,發(fā)明家且很高興有這樣的以歷。

        社會(huì)在進(jìn)步,我也會(huì)永不止步,我要憑借努力的汗水去丫在社會(huì)的`前端,我感謝父母的關(guān)愛(ài),老師的諄諄教誨,同學(xué)的幫助……高中生活使我的生命更加精彩?,F(xiàn)在,我會(huì)更加努力的向前奔跑,爭(zhēng)取突破高考的終點(diǎn)線。

        第四篇:廣東省高中生德育自我鑒定

        進(jìn)入高中也有一學(xué)期了,作為一個(gè)高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗(yàn)到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學(xué)期來(lái),我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)自己也有個(gè)鑒定。

        學(xué)習(xí)上,我會(huì)把握住上課的那四十五分鐘的時(shí)間認(rèn)真上課,把老師講的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行標(biāo)記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點(diǎn)寫(xiě)下的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)在書(shū)中做好筆記,讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡(jiǎn)單。課上不懂的問(wèn)題在下課后會(huì)立馬詢問(wèn)老師,及時(shí)解決這些問(wèn)題,不讓學(xué)習(xí)問(wèn)題有過(guò)多的積累。平時(shí)做完作業(yè)后,遇到不懂的,會(huì)去辦公室找老師解答。認(rèn)真的參加每一次的考試,做題認(rèn)真,所以每次都能拿到比較好的成績(jī)。每天都會(huì)去讀語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文,增加自己的語(yǔ)感,為自己的閱讀提供很好的幫助。

        思想上,積極進(jìn)取,明白自己作為學(xué)生,認(rèn)真的遵守學(xué)校所有的制度,時(shí)刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)學(xué)習(xí),不做與良好行為相駁的事情。初中我沒(méi)有加入共青團(tuán),所以在高一,我積極的申請(qǐng)了入團(tuán),寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),成功的成為共青團(tuán)成為其中的一員。

        生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個(gè)學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時(shí)起床,參加早上到的'晨跑,鍛煉個(gè)人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)助人,為人樂(lè)觀,做事認(rèn)真。生活的作風(fēng)良好,無(wú)不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣,并一直保持著這種狀態(tài)。

        工作上,我在高一成功的競(jìng)選了班上學(xué)習(xí)委員一職,從我正式任職的那一天起,我對(duì)待工作負(fù)責(zé),熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長(zhǎng)及其他班干部的工作,把班級(jí)秩序給維護(hù)好,把班級(jí)紀(jì)律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀(jì)律,并且?guī)ь^做一個(gè)好榜樣。

        這學(xué)期,我努力的做好的一個(gè)高中生應(yīng)該做的事情,那么未來(lái)的兩年半里,我會(huì)依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進(jìn)步,取得自己的成就。

        第五篇:高中學(xué)生自我鑒定德智體美勞

        時(shí)光如流水一般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時(shí)間了。這一年多來(lái),我努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,我先后擔(dān)任了三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,其中還擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班主任,聽(tīng)課一百多節(jié),擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)青年老師上各類(lèi)示范課,展示課,評(píng)比課十幾人次,組織學(xué)校的青年教師進(jìn)行說(shuō)課比賽,教學(xué)比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》,做了《小學(xué)語(yǔ)文需要文學(xué)教育》的講座,論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在縣評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將具體工作回顧如下:

        一、思想政治方面

        本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的.學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正。

        二、業(yè)務(wù)工作方面

        愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

        任現(xiàn)職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹(shù),必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師!

        光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢(mèng)也做了三年美夢(mèng)。無(wú)論怎樣,它都值得我去回味,去留念。

        高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有。想的合格的中學(xué)生理

        寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼

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