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第一篇：大一學(xué)年自我鑒定

想了很久，還是決定用路遙那種看似最平凡的方式開(kāi)始我的回憶：___年九月七日，一個(gè)平平常常的日子，長(zhǎng)沙，時(shí)令白露但依舊很熱。就是這一天，我也正式的開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。以前總是把每一次升學(xué)看作是一次人生的轉(zhuǎn)折，當(dāng)然這次就更不例外了，甚至可以說(shuō)是一次跳躍吧!1500多公里的路程，翻越了秦嶺，跨過(guò)了長(zhǎng)江，從厚重博大的北方來(lái)到了靈動(dòng)精巧的江南水鄉(xiāng)。干涸的空氣開(kāi)始流淌，凝固的思維禁不住跳躍，塵封的記憶學(xué)會(huì)了復(fù)蘇。一切都以陌生而又獨(dú)立的姿態(tài)漸漸融入我的骨髓，浸潤(rùn)我的意識(shí)，影響我的行為。我真正開(kāi)始了異地的學(xué)習(xí)生活，此時(shí)，并沒(méi)有太多的想法，是無(wú)感覺(jué)的默默進(jìn)行……

其實(shí)自豪地認(rèn)為，伊始，還是要表?yè)P(yáng)自己的，15天軍訓(xùn)頑強(qiáng)得堅(jiān)持下來(lái)了，雖然沒(méi)有什么特殊的個(gè)人榮譽(yù)，但也充滿得意。之所以用了頑強(qiáng)和得意兩個(gè)詞是因?yàn)檫@是對(duì)自己意志力的一次成功考驗(yàn)。想想高中那次為期7日的軍訓(xùn)，終究是以病假中途告終的，這一直被我定義為高中生活的一大敗筆。于是至今，依舊清楚的記得最后一天的匯演是如何以飽滿的熱情為大學(xué)的第一課畫(huà)上圓滿的句號(hào)的。即便是腳丫痛到無(wú)法穿鞋子，也還是要樂(lè)此不疲地在心中為自己的大學(xué)生活畫(huà)上第一朵紅花!

第二朵紅花畫(huà)了很久，那個(gè)過(guò)程太難太長(zhǎng)，于是也就更有一種來(lái)之不易的珍惜，盡管這朵花似乎還是待放的花蕾。身處異地，站在新的高度，從學(xué)習(xí)到生活難免會(huì)有幾分不適應(yīng)?？梢哉f(shuō)，大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，在一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的環(huán)境中，想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷惘，自己可以不用聽(tīng)老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，現(xiàn)在都要自己去安排。大學(xué)以前我都沒(méi)有住過(guò)校，生活上的瑣碎的事情又都是父母打理，現(xiàn)在卻不然，生活上的一切都要自己打點(diǎn)，看似小事卻也相當(dāng)棘手，如果沒(méi)有認(rèn)真的思考及合理的安排會(huì)給自己帶來(lái)相當(dāng)大的麻煩和負(fù)擔(dān)。而我恰恰就屬于這種情況，再加上以前的學(xué)習(xí)無(wú)非是上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有什么靈活性。現(xiàn)在有了自主性，卻在不知不覺(jué)中竟揮霍了大把的時(shí)間，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒(méi)做。在考試中也沒(méi)有考出理想的成績(jī)。幸運(yùn)地是，曾經(jīng)擁有的上進(jìn)心，總是不斷譴責(zé)我，驅(qū)使我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了一周左右的認(rèn)真反思，我開(kāi)始強(qiáng)迫每天自己保持最旺盛的精力與最積極的態(tài)度，迎接新的生活。在那段難熬的時(shí)光里，用思想上的掙扎來(lái)形容是毫不夸張的。然而，在這次與自己的較量中我居然迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入地看問(wèn)題，不再輕易下結(jié)論……從這些改變中，我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年，頑強(qiáng)地度過(guò)了難熬的理想真空期，真正告別了頹廢與迷惘。于我而言，在心中為自己畫(huà)上的這朵盡管看似不美花蕾卻是受之無(wú)愧的!

當(dāng)然，美好的背后毋庸置疑的隱藏著不足，在很多方面我還很不夠格，雖說(shuō)從高中到大學(xué)，是地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，但卻還未成就鳳凰!所以，我還是要大膽地否定我的大一生活，我認(rèn)為這段生活是極其不成功的，但并不是沒(méi)有價(jià)值。不成功的原因有四：

一、我想和大多數(shù)同學(xué)一樣，剛剛踏入大學(xué)的校門(mén)，剛剛擺脫高考的束縛，一身輕松，期待未來(lái)美好而又豐富多彩的大學(xué)生活，它有那么深的情感，那么難忘的點(diǎn)滴，甚至對(duì)那些不愉快的事情我們也會(huì)津津樂(lè)道?？墒?，我們想象中那么輕松可以讀完的大學(xué)，也存在課程難，作業(yè)重，課外必須的活動(dòng)多的現(xiàn)象，這使我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)候來(lái)享受一些我們認(rèn)為在大學(xué)應(yīng)該享受的東西，讓我們沒(méi)有時(shí)間調(diào)整這種因理想和現(xiàn)實(shí)之間差距所帶來(lái)的困惑，就這樣一直迷惘，不知所措。

二、大一我將電腦帶到寢室，并認(rèn)為我能控制自己?？墒屡c愿違，我并沒(méi)有合理的安排學(xué)習(xí)和使用電腦的時(shí)間，使本來(lái)就寶貴的時(shí)間有相當(dāng)一部分浪費(fèi)在上網(wǎng)上。

三、大學(xué)以前，我們無(wú)論讀小學(xué)、初中還是高中，都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo)，加上父母的期望和鼓勵(lì)，同學(xué)的相互影響，使我有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此許多學(xué)生包括我在這一段時(shí)間處于理想動(dòng)力的真空期。

四、由于作為獨(dú)生子女的我，從小受到父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)，存在一定的嬌生慣養(yǎng)傾向，造成獨(dú)立生活的困難性。在這個(gè)斷層時(shí)期加之思想的惰性，就很難迅速適應(yīng)自主的大學(xué)生活，導(dǎo)致一度負(fù)面自卑叛逆情緒嚴(yán)重，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。

然而，之所以說(shuō)這個(gè)失敗的大一不是毫無(wú)價(jià)值，是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的一部分，自然而然的學(xué)，對(duì)大學(xué)生活充滿了信心和希望。

關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃和打算，除了認(rèn)真完成學(xué)業(yè)還要學(xué)一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活，努力順利通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，這對(duì)以后走上工作崗位也會(huì)有許多幫助。的確，現(xiàn)在不奮斗更待何時(shí)?

總之，已經(jīng)過(guò)去的一年，是充實(shí)自己的一年，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。但是，過(guò)去的就是歷史，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一不再繼續(xù)，就要以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為新的一天亮出最美的笑臉。永遠(yuǎn)記住，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變!

第二篇：大一學(xué)年鑒定表自我鑒定

歲月匆匆，時(shí)光變幻。轉(zhuǎn)眼間，到了大一了。對(duì)于上一學(xué)年，既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！

在班級(jí)活動(dòng)上，我經(jīng)常參加這樣那樣的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我鍛煉了組織能力，溝通能力，還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然，這些活動(dòng)還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開(kāi)闊。

在學(xué)習(xí)上，我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和心里學(xué)來(lái)充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。逝水年華，流金歲月。過(guò)去的時(shí)間總是讓人覺(jué)得追不回來(lái)。回首大一這一學(xué)年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過(guò)。得到的，今天的我要好好珍惜；失去的，明天的我要好好爭(zhēng)取。

第三篇：學(xué)年鑒定表自我鑒定

這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)光，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì)混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。

在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀?；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí)，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的.專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)通過(guò)四種方法獲得：

1、閱讀；

2、觀察；

3、思考；

4、實(shí)際操作。

而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。

這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。

第四篇：大一學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請(qǐng)，還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。

大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在20xx年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，得到了極大的鍛煉與提升。

雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

第五篇：大學(xué)生學(xué)年自我鑒定

恍然間，我已經(jīng)從懵懂的大一新生邁入了大二學(xué)長(zhǎng)，現(xiàn)如今，更加即將邁入我大學(xué)生涯的第三年，回首飛逝的過(guò)去兩年時(shí)光，我不禁感慨頗多，在這兩年的時(shí)光里，在老師的辛勤教導(dǎo)下，同學(xué)們的友愛(ài)互助下，我學(xué)習(xí)到了很多，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷改善我的不良習(xí)慣，完善自我，我的思想得到了一個(gè)嶄新的升華，對(duì)此，我為我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行如下總結(jié)。

大三開(kāi)始了，從昔日的師妹升級(jí)當(dāng)了師姐。這一年，專業(yè)課排得滿滿的，不能再像大一大二那樣混過(guò)去就算了，每天都得謹(jǐn)慎預(yù)習(xí)以便應(yīng)對(duì)老師的隨堂提問(wèn)或者是上節(jié)課留下來(lái)的作業(yè)。很多人都說(shuō)歷史很好學(xué)，其實(shí)他們只是不了解我們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容而已，高中學(xué)的歷史是中外歷史的整體框架的東西，現(xiàn)在我們學(xué)的是這些歷史框架里面很細(xì)微的點(diǎn)滴，考試也不會(huì)考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件，所以有高中的歷史基礎(chǔ)知識(shí)肯定不夠，沒(méi)有科學(xué)的鉆研精神很難學(xué)好大學(xué)的歷史的。

在學(xué)習(xí)上，每天我都會(huì)有計(jì)劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閱讀的歷史課本，歷史讀物，作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈，老師對(duì)我們的'要求很?chē)?yán)格，我深信嚴(yán)師出高徒這個(gè)真理，想學(xué)知識(shí)就是要嚴(yán)格要求自己做到最好。余下的時(shí)間，我會(huì)做些大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的試題，希望努力地早點(diǎn)過(guò)了六級(jí)。

思想上，班里組織的團(tuán)日活動(dòng)我都會(huì)積極參加。與各位團(tuán)員，黨員在活動(dòng)中了解他們的為人處事，從細(xì)微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。

生活上，我和同班的同學(xué)相處融洽。很慶幸能認(rèn)識(shí)這兩個(gè)同學(xué)，我們的感情非常好，在生活上和學(xué)習(xí)上互相幫助，友誼之情堅(jiān)不可摧。這對(duì)于學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，監(jiān)督起到非常好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因?yàn)檫@樣我們平時(shí)會(huì)有更多的話題，相互交流信息和學(xué)習(xí)彼此之間的優(yōu)點(diǎn)。使學(xué)習(xí)生活和諧美好地向充滿的希望明天進(jìn)發(fā)!

第六篇：學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定

青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

學(xué)習(xí)篇

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是繁瑣枯燥的，可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭，對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目，并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng)，但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng)，從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作，到論文的謄寫(xiě)，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過(guò)了一把癮。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，可以用一句話來(lái)概括：“一份耕耘，一份收獲?！?/p>

工作篇

大三了，雖說(shuō)是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結(jié)束了，與其說(shuō)想給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，還不如說(shuō)想給自己一份安靜?？粗鴪?jiān)持下來(lái)的同學(xué)取得的可喜成績(jī)，也只有艷羨的份了。不過(guò)還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來(lái)了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂(lè)乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項(xiàng)事宜，作為一個(gè)組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。

另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的助理，其實(shí)這個(gè)工作主要是學(xué)習(xí)的過(guò)程，她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，更好的與我們實(shí)驗(yàn)課上的內(nèi)容相聯(lián)系，知其來(lái)知其所以來(lái)。同時(shí)與老師的相處，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，特別是一些操作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，一失足成千古恨啊。說(shuō)實(shí)話真的很感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)照，沒(méi)有他們我會(huì)走很多彎路的。

另一份工作是家教。剛開(kāi)始的時(shí)候是教初中全科，后來(lái)教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(yǔ)（主要教新概念）第一次當(dāng)老師感覺(jué)還不錯(cuò)，其實(shí)在教學(xué)的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系，都是我一直在探索的。第一份家教因?yàn)槭墙o別人代班的，所以只能算是愛(ài)的初體驗(yàn)。第二份才是我的事業(yè)，認(rèn)真的備課，耐心的教授，同時(shí)灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實(shí)這過(guò)程中我也在學(xué)習(xí)。看著孩子飆升的成績(jī)，心里挺滋潤(rùn)的。我們的目標(biāo)是杭外。

生活篇

大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ?，談?wù)摮雎?，談?wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，還是挺不適應(yīng)的，覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，很殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫，但見(jiàn)識(shí)的.多了也就守得云霏開(kāi)了。鑒于個(gè)人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的準(zhǔn)備工作，收集資料，定專業(yè)，定學(xué)校，在抉擇中更加堅(jiān)定。

大三了，有了空閑的時(shí)間，我的大多數(shù)時(shí)間是和好友一起度過(guò)的。精神和學(xué)習(xí)的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對(duì)我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅(jiān)信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動(dòng)。雖然很傻，卻彌足珍貴。

結(jié)束語(yǔ)

如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。