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第一篇：icu護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文

ICU是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科，知識面很廣，帶教老師要求我們實(shí)習(xí)生掌握ICU的基本理論和基本技能，即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測和治療內(nèi)容，了解其他相關(guān)的內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度是預(yù)防ICU科室感染的有效措施，保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥，同時(shí)做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作，采用空氣凈化器持續(xù)凈化，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護(hù)，讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀看。工作人員進(jìn)入ICU穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

根據(jù)醫(yī)囑我們要按時(shí)給患者檢測CVP及血氧飽和度血壓血糖等，遵醫(yī)囑察看患者尿量，根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。

在交接班的時(shí)候要把你這病床的患者今天開的醫(yī)囑做了的與沒做的都要告訴對方，病人身上有哪些管道都要交代好，確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

每日病人的基本評估，語言活動(dòng)的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等，顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實(shí)習(xí)中，許多護(hù)理操作也親自嘗試。

嚴(yán)格無菌操作：在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時(shí)嚴(yán)格無菌操作，ICU科室患者的感染以呼吸道為主，基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多，由于ICU患者病情較危重，臥床時(shí)間長，患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài)，喪失咳嗽能力，氣道分泌物排出困難。因此要及時(shí)為病人吸出痰液，吸痰時(shí)戴無菌手套，使用一次性吸痰管，口腔護(hù)理，會陰護(hù)理，氣管切開的護(hù)理、更換敷料等。為患者翻身更換體位，防止壓瘡。拍背使痰液及時(shí)充分排出，保持床單位及皮膚清潔、干燥。

為期三周的ICU實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短，但收獲卻頗多。在護(hù)士長及全科室老師的'指導(dǎo)下，使我對ICU的護(hù)理工作有了更進(jìn)一步的理解，同時(shí)也學(xué)到了不少知識。在今后工作中，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

第二篇：icu護(hù)士出科自我鑒定

我叫，xx年畢業(yè)于護(hù)理學(xué)院，自從08年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。

特別是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來，曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作，熱心的舉動(dòng)，激勵(lì)樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來。并且讓他們對廣西有了很強(qiáng)烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%.

在這一年來，我關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位病人，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了，學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士，沒過多久我和我的同學(xué)來到了安排的醫(yī)院骨科，剛來的時(shí)候還真不適應(yīng)，每天實(shí)習(xí)老師都會讓我們看這些片子，通過片子了解病人的實(shí)際情況，護(hù)士骨科實(shí)習(xí)剛開始看不懂，有很多不太明白，護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定時(shí)間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么情況了。

第三篇：icu護(hù)理自我評價(jià)

ICU護(hù)理自我評價(jià)

作為一名ICU護(hù)士，我一直以來都努力在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能方面，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。以下是我對自己在ICU護(hù)理方面的自我評價(jià)。

一、專業(yè)素養(yǎng)

作為一名ICU護(hù)士，我認(rèn)為專業(yè)素養(yǎng)是我的關(guān)鍵所在。專業(yè)素養(yǎng)不僅包括熟悉常用的ICU藥物、熟練掌握各種監(jiān)測及治療技術(shù)、了解各種疾病的治療方案等方面，更要注重與患者溝通的技巧，保證有效的溝通與交流。同時(shí)，還需要以患者為中心，全方位關(guān)注患者的需求和權(quán)益。在這方面，我給自己的評價(jià)是：已經(jīng)掌握了大部分的ICU護(hù)理知識，但在和患者溝通方面還有一定的提升空間，需要更好地理解不同患者之間的情況，發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)給出合理的建議和處理方案。

二、技能水平

ICU護(hù)理技能的掌握是一個(gè)長期的過程。首先，必須掌握常規(guī)的護(hù)理技巧，如靜脈注射、換藥、安置導(dǎo)管等操作。其次，我們需要熟悉各種設(shè)備的使用和維護(hù)，例如血氧儀、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等。我認(rèn)為自己在這方面的評價(jià)是：已經(jīng)具備基本的技能操作，能夠熟練操作各種設(shè)備。但是，還需要不斷學(xué)習(xí)和探索新技術(shù)，在不斷提高自己的同時(shí)，保證患者安全和舒適。

三、團(tuán)隊(duì)合作

ICU護(hù)理工作需要不斷與醫(yī)生、其他護(hù)士和家屬進(jìn)行有效的溝通，保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)榛颊咛峁└玫姆?wù)。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為需要具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，配合醫(yī)生和其他護(hù)士工作，實(shí)現(xiàn)患者的全面治療和護(hù)理。在這方面，我給自己的評價(jià)是：已經(jīng)具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，但還需要更好地利用團(tuán)隊(duì)資源，提升與其他護(hù)士和醫(yī)生的溝通協(xié)調(diào)能力。

四、責(zé)任心和熱情

作為ICU護(hù)士，我們的工作任務(wù)繁重，患者面臨的生命危險(xiǎn)也經(jīng)常使我們感到心理壓力。因此，我們需要具備在壓力下保持冷靜和高效的能力。此外，我們必須要有責(zé)任感和熱情，為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。在這方面，我給自己的評價(jià)是：具備了承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，能夠在工作中積極表現(xiàn)出熱情和關(guān)注，但需更好地保持心理平衡，保持端正的工作態(tài)度。

綜上所述，我的ICU護(hù)理自我評價(jià)是：已經(jīng)具備專業(yè)知識與技能，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有責(zé)任心和熱情，但需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，逐漸成為一名更好的ICU護(hù)士，為患者提供更好的、人性化的護(hù)理服務(wù)。

第四篇：icu護(hù)士出科自我鑒定

icu是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科，知識面很廣，帶教老師要求我們實(shí)習(xí)生掌握icu的基本理論和基本技能，即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測和治療內(nèi)容，了解其他相關(guān)的內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度是預(yù)防icu科室感染的有效措施，保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥，同時(shí)做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作，采用空氣凈化器持續(xù)凈化，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護(hù)，讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀看。工作人員進(jìn)入icu穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

根據(jù)醫(yī)囑我們要按時(shí)給患者檢測cvp及血氧飽和度血壓血糖等，遵醫(yī)囑察看患者尿量，根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。

在交接班的時(shí)候要把你這病床的患者今天開的醫(yī)囑做了的與沒做的都要告訴對方，病人身上有哪些管道都要交代好，確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

每日病人的基本評估，語言活動(dòng)的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等，顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實(shí)習(xí)中，許多護(hù)理操作也親自嘗試。

嚴(yán)格無菌操作：在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時(shí)嚴(yán)格無菌操作，icu科室患者的感染以呼吸道為主，基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多，由于icu患者病情較危重，臥床時(shí)間長，患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài)，喪失咳嗽能力，氣道分泌物排出困難。因此要及時(shí)為病人吸出痰液，吸痰時(shí)戴無菌手套，使用一次性吸痰管，口腔護(hù)理，會陰護(hù)理，氣管切開的護(hù)理、更換敷料等。為患者翻身更換體位，防止壓瘡。拍背使痰液及時(shí)充分排出，保持床單位及皮膚清潔、干燥。

為期三周的icu實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短，但收獲卻頗多。在護(hù)士長及全科室老師的指導(dǎo)下，使我對icu的護(hù)理工作有了更進(jìn)一步的理解，同時(shí)也學(xué)到了不少知識。在今后工作中，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!