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第一篇：幼兒園老師培訓自我鑒定范文

作為一名幼兒教師，我深深地感覺到了自己在工作當中的那種進步，感覺非常的不錯，能夠和孩子們相處，現(xiàn)在我也意識到了工作給我?guī)淼淖兓^去總是馬馬虎虎，但是工作之后每天面對孩子們我還是比較認真的，孩子們在園內(nèi)的情況一定要重視起來，現(xiàn)在我也意識到了這個問題，我感激這工作給我?guī)淼淖兓?，我堅定的相信自己的盡職盡責能夠給孩子們帶來快樂，這是作為一名幼兒教師的工作本職，對于這一點是非常明確的。

日常的工作當中我端正好自己的心態(tài)，我也堅定的以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄?，才能夠開始下一步的工作，時間久了也就有了經(jīng)驗，現(xiàn)在我也是非常清楚的意識到了這一點，工作當中的細節(jié)是不能夠忽視的，現(xiàn)在在幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開心，很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗，讓我知道了如何跟孩子相處，在這樣的氛圍下面我確實感覺很充實，這種感覺非常奇妙，現(xiàn)在我也是保持最初的想法，作為一名幼兒教師這是我對自己的一個要求，跟孩子們打成一片，融入到孩子們中間，才能更好的去教導孩子。

我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，保持著一個好的心態(tài)，按時的.參加每一次會議，積極的落實好相關(guān)工作，其實這些都是基本的工作，現(xiàn)在我也是這么認為的，無論是做一件什么事情，符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的，現(xiàn)在時間也是過的很快，我也清楚的知道這是細節(jié)上面的東西，生活當中保持著好的作風，因為每天都是跟孩子們相處，這讓我也知道自己的一言一行都是重要的，我總是能夠調(diào)整好生活當中的負面情緒，這也讓我一直都在工作上面都保持著樂觀，我現(xiàn)在也意識到了這些，作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。

在工作上面我也是有一些不足的，很多時候我也是做的不夠細心，對于孩子們每天的狀態(tài)會有一些疏漏，這還是我的問題，作為一名幼兒教師還是需要做到細致，有些事情是應該認真負責的，我一定調(diào)整好這種情況，來到幼兒園這里我真的是感覺很充實，學習到了很多，進步跟經(jīng)驗都是在慢慢的積累，雖然在工作方面有些不足，但是我也在慢慢的調(diào)整，這是作為幼師應該有的素養(yǎng)，這段時間的工作足夠讓我細細消化，我會更加用心做好教學工作。

第二篇：教師國培自我鑒定

回想和“國培”在一起的五十多天，有苦有樂。開始覺得這是一項任務繁重，時間很緊的培訓，心里直發(fā)愁。登陸之后，在“打破堅冰”活動中，我第一次與“國培”真正接觸，寫什么好呢？冥思苦想之后，用簡潔的話語把自己介紹給大家。然后，我焦急的等待老師的批閱。賀老師在百忙中及時對我的帖子進行了評價“王老師，28班歡迎您的到來，您的介紹簡潔清楚。祝學習愉快！該貼置為精華帖”。我看到了賀老師對我的鼓勵，也看到了賀老師嚴謹認真的工作態(tài)度，我決定一定要在這次培訓中本著：“不放棄，不馬虎”的原則扎扎實實的學習，爭取最后的勝利！于是，我每天放學第一件事就是打開電腦，讀學習資料，認真做筆記。拜讀每一位老師的作品，然后認真的回復，并結(jié)合自己的案例發(fā)表觀點，和老師們共同學習，共同進步。從中我學到了許多知識，身心愉悅、收獲頗多。我覺得最重要的是樹立了小學數(shù)學教學的價值觀，開闊了視野，增長了知識，更新了我的教育觀念……總之本次培訓，使我受益匪淺，以下是我在培訓中的一些心得體會，希望和大家一起分享。

本次培訓的內(nèi)容有學習資料、上網(wǎng)聆聽名師講座、精彩課堂實錄、網(wǎng)上交流體會、教學設計等活動，讓我們在領略名師風采之余，又能夠通過測試、和班里的同學們交流交流的方式來加深心得體會，最后，可以把我們在這次培訓中學到的用之于實際，通過自己設計教學活動，在實踐中嘗試，然后和教師們互相切磋，互相學習，使自己的業(yè)務水平得以提高。雖然才為期五十多天，可在培訓的每一天，我都會有所收獲。我越來越認識到自己知識的貧乏，教學理念遠遠跟不上時代的步伐。

在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要，是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程，更是全面完成教學任務、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考什么樣的課才是一節(jié)優(yōu)秀的.數(shù)學課。個人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓多位老師的精彩課堂實錄讓我醍醐灌頂，如《三角形邊的認識》、《統(tǒng)計的初步認識》等給我留下了深刻的印象，是我真正看到了素質(zhì)教育的課堂。我想，在今后的教學中，一定會讓學生把自己的創(chuàng)造力展現(xiàn)在數(shù)學課上，讓其在知識的海洋里自由翱翔。

同時，在有效教學方面，我也學習到了一些技巧和策略，比如教學目標的確立問題，課堂問題的的設計、教學過程的設計、對學生的評價等。當然，有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為，比如懂得如何突出重點、化解難點；如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。

在學習過程中，我在不斷地反思自己的教學行為，我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學任務，教授完了課本上的知識點，迫使學生記住了一些基礎知識，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓讓我在反思中有所收獲，讓我在學習中找到方向。

本次培訓也讓我知道，作為一名合格的小學教師，必須要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神。在加強自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養(yǎng)，引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆，及時總結(jié)自己教學的缺漏，在不斷反思中和我的學生一起成長。

培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我會繼續(xù)努力，認真學習，把所學知識用到教育教學中，讓孩子們樂學、會學，把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵，期盼在三尺講臺上揮灑絢麗的人生！