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        工人崗位自我鑒定(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:33:46

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        第一篇:員工個(gè)人工作自我鑒定

        20__年,即將過去,一年來,本人按照職責(zé)分工,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。從我實(shí)際工作出發(fā),結(jié)合我平時(shí)的工作情景,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)

        擔(dān)任污水處理廠行政科長以來,我就從各方面嚴(yán)格要求自我,一方面不斷努力黨的xx大、xx屆三中全會(huì)和全國兩會(huì)精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好自我的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自我各方面的本事,推進(jìn)政治思想提升,作好污水處理廠行政科工作,使自我成為一名政治素質(zhì)過硬的管理層干部。

        二、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)

        1、根據(jù)崗位要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

        我工作崗位是污水處理廠行政科長,我的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)職工食堂、澡堂的管理及客房的管理工作,負(fù)責(zé)職工福利的發(fā)放,門衛(wèi)管理,冬季供暖工作,辦公樓及管轄范圍相關(guān)設(shè)施的正常使用。及時(shí)維修、更換損害燈具燈泡,水管、水龍頭無跑冒滴漏現(xiàn)象。同時(shí)負(fù)責(zé)管轄范圍有關(guān)設(shè)施的防凍工作,全廠工作蚊、蠅、蟲害的防治工作,本部門的安全工作,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全職責(zé),杜絕發(fā)生安全事故,辦公樓前廣場(chǎng)及廠區(qū)主干道、廠門外硬化道路、大門坡道、廚房周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。

        今年,在污水處理廠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我根據(jù)崗位要求,我利用各種形式開展好行政處理工作,不管高溫酷暑還是寒冷的冬天,我不辭辛苦來往于污水處理廠的每個(gè)角落。認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。

        2、污水處理廠行政工作的重心認(rèn)識(shí)

        工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到行政工作的重心在抓質(zhì)量、抓服務(wù),抓管理、抓全盤。概括起來就是“加強(qiáng)管理、制定方針、查找問題、及時(shí)處理、創(chuàng)新思想、堅(jiān)定信心、快速高效,全心投身于污水處理廠工作中去。

        3、20__年工作亮點(diǎn)

        今年,我自從3月16號(hào)任行政科長以來,先說食堂怎樣好,怎樣讓職工吃的好,然后再談其他工作事項(xiàng)。因?yàn)槲颐靼祝褚允碁樘?,廠里的伙食好壞直接影響到廠職工的工作與生活。在狠抓食堂衛(wèi)生以及管理方面,我采取換位思考,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的工作思路。職工食堂的管理工作得到了廠職工的一致肯定。

        今年,3月我還經(jīng)過和生產(chǎn)科協(xié)商,讓維修人員經(jīng)過更換線路、燈口此刻辦公樓內(nèi)的電燈全部亮,還更換了聲光控開關(guān),杜絕了整夜的長明燈。為廠企業(yè)每年節(jié)儉了一筆可觀的電費(fèi)支出。4月份經(jīng)過對(duì)新澡堂的打掃、淋浴器的改善,就是改裝為改溫控閥設(shè)備,19號(hào)對(duì)職工開放,職工們樂開了花。

        從5月26號(hào)開始,我要求廠職工食堂,每一天為機(jī)修人員熬一通綠豆湯,正值三伏天氣,污水處理廠的機(jī)修人員在外干活天熱容易中暑,為了體恤職工的辛苦,這方面的開銷是不可缺少的。

        6月我對(duì)食堂、澡堂人員檢查身體并辦理健康證,7月和辦公室配合深度工程做前期送到手續(xù),也就是申請(qǐng)用電。經(jīng)過2個(gè)月的努力10月9號(hào)新廠區(qū)完成送電,10月15號(hào)1號(hào)泵站完成送電,10月22號(hào)2號(hào)完成送電,新廠區(qū)剪彩完在食堂回餐,分別在5月7月9月對(duì)廠區(qū)進(jìn)行全面的蚊、蠅、蟲害的防治。11月配合辦公室對(duì)全廠職工打流感疫苗。一年2次組織發(fā)放福利。辦理工傷人員手續(xù),接待廠家等等工作,

        每一項(xiàng)工作我都要求自我監(jiān)督到位,檢查到位,確保把職工的利益放在第一位,在20__年工作中,我還深深體會(huì)到:要成為一名優(yōu)秀的行政科長,就必須做到一切服務(wù)從廠廣大職工自身出發(fā),設(shè)身處地為職工著想,從而贏得職工的理解和認(rèn)可;在滿足職工普遍需求的同時(shí),預(yù)先研究到廣大職工的潛在需求,設(shè)計(jì)切合廣大職工預(yù)期的服務(wù)措施,從而為廣大職工更好的為企業(yè)做貢獻(xiàn)作出自我最大的努力。

        3、注重自我學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)。

        與過去相比,我們污水處理廠的大環(huán)境發(fā)生了很大的變化,如何適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,才不至于被社會(huì)淘汰。我覺得關(guān)鍵是注重自我學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)。為此,我進(jìn)取參加廠舉辦的行政管理干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)行政管理進(jìn)修,并且以廠里開展的“做學(xué)習(xí)型管理干部”活動(dòng)為契機(jī),要及時(shí)把握時(shí)代的脈搏,轉(zhuǎn)變行政管理手段,借鑒其它廠好的行政管理方法,活學(xué)活用,發(fā)揚(yáng)不怕累不怕苦的工作精神來激活自我提高。

        三、下一步工作思路

        雖然工作中不可能十全十美,但重要的是能及時(shí)查找不足,找出問題、剖析問題產(chǎn)生的原因,才能做到有的放矢,解決根本問題,更快更好的完成工作計(jì)劃和目標(biāo)。下一步我制定的工作思路,從我將過去的上級(jí)下令,下級(jí)辦事的工作模式,變?yōu)橐宰晕抑贫繕?biāo)為核心的營銷運(yùn)作行政管理模式,基本上做到“年有規(guī)劃、季有重點(diǎn)、月有計(jì)劃、周有安排”。由于將目標(biāo)標(biāo)量化細(xì)分(經(jīng)營目標(biāo)、服務(wù)目標(biāo)、安全目標(biāo)、節(jié)支目標(biāo))到個(gè)人,明確了崗位權(quán)責(zé),有效提升了自我的整體績效;經(jīng)過建立明確的工作目標(biāo),用總目標(biāo)指導(dǎo)分目標(biāo),用分目標(biāo)保證總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        總之在今后的工作中,爭(zhēng)取更多的探索行政管理的新方法,帶領(lǐng)其他同事開展好其它各項(xiàng)工作,為全面提升廠廣大職工的的生活質(zhì)量,為了廠企業(yè)能更好的發(fā)展而盡心盡力地工作。

        第二篇:員工年終自我鑒定

        一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,透過自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

        一、思想政治方面

        與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),用心響應(yīng)黨的`號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

        二、學(xué)習(xí)方面

        堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)資料除政治理論和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

        三、工作方面

        服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事用心主動(dòng),迎難而上,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。

        四、生活方面

        勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

        但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

        第三篇:職工工作自我鑒定

        時(shí)間如流水,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束后,留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,細(xì)細(xì)品味,過去這一學(xué)年里教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在我任八年級(jí)(6)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的這一學(xué)年里,我自我是過得緊張又忙碌,愉快而充實(shí)的。此刻,我把自我在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和提高。

        八年級(jí)(6)班共有學(xué)生56人,男生30人,女生26人,另有一個(gè)學(xué)生生病休學(xué)。在全班學(xué)生中,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差,大部分學(xué)生的解題本事十分弱,異常是幾何題目,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力。從平時(shí)模擬測(cè)試考的成績來看,100分以上的幾乎沒有,及格的也不超過10人,但60分以下的卻有13人,差距十分大,差生面廣是這個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況。這些同學(xué)在同一個(gè)班里,好的同學(xué)要求教師講得精深一點(diǎn),差的要求講淺顯一點(diǎn),一個(gè)班沒有相對(duì)較集中的分?jǐn)?shù)段,從二十幾分到100分每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多,這就給教學(xué)帶來不利因素。

        應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,我費(fèi)盡心思,從各方面提高自我的教學(xué)水平。

        一、政治思想方面:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加新課程培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

        二、教育教學(xué)方面:

        要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

        1、課前準(zhǔn)備:備好課。

        每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它數(shù)學(xué)教師參謀,綜合研究各種方案。多發(fā)表自我的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改善。

        2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。

        3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的資料,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上教師時(shí)能夠參考教材重新整理思路,跟上教師的思路,所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,能夠參考其他教科書,比較它們的不一樣之處,尋求讓學(xué)生更容易理解的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的教師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

        4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        5.研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

        6.課堂上的情景。

        組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

        7.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,八年級(jí)學(xué)生愛動(dòng)、好玩,難管,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

        8.熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        三、工作考勤方面:

        我熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我份內(nèi)的工作。

        四、取得的成績

        在本學(xué)期的工作中,我取得了必須的成績,從本學(xué)年的考成績來看,我所教的八年級(jí)(6)班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)班中名列前茅。

        五、存在的不足

        "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,沉悶,活力不高;對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動(dòng);考試成績不穩(wěn)定對(duì)開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

        六、改善措施:

        1.多與學(xué)生溝通,由于我工作較忙,不注重教學(xué)技巧性,難免會(huì)有學(xué)生聽不懂,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情景十分重要,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不一樣班級(jí)的情景,僅有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不一樣問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

        2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)構(gòu)成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的資料他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。

        3.注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課時(shí)多以學(xué)過資料作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易理解,從熟悉的資料轉(zhuǎn)到新資料的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對(duì)于學(xué)過的資料也可能沒有完全掌握,則能夠花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過資料,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對(duì)稍難的題目能夠在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。

        4.運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們?cè)谛W(xué)時(shí)沒有構(gòu)成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行鑒定,分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的教師”!

        在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

        第四篇:員工個(gè)人工作自我鑒定

        基礎(chǔ)的___工作是保障公司各個(gè)部門有序運(yùn)行的前提條件之一,我在今年的后勤工作中率先對(duì)辦公室和前臺(tái)區(qū)域的打印機(jī)設(shè)備進(jìn)行的檢修,在我看來這類設(shè)備對(duì)于公司的日常運(yùn)行而言有著無可替代的作用。

        除此之外則是公司的通訊設(shè)備以及儲(chǔ)存資料的電腦需要進(jìn)行仔細(xì)的檢修,做好這部分的工作以后再根據(jù)設(shè)備重要程度的不同逐步進(jìn)行相關(guān)的檢查與修理,即便是檢查出來沒有損壞的隱患也能夠讓相關(guān)的員工稍微放心一些,而且在檢修的過程中也讓我對(duì)大多數(shù)部門的工作職能有了大致的了解,這對(duì)于企業(yè)后勤工作者的全面發(fā)展無疑有著較大的幫助。

        做好公司的物資保障工作也是后勤工作人員不可替代的主要職責(zé),因此年初開展后勤工作的時(shí)候我便對(duì)去年的物資消耗情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在進(jìn)行了借鑒以后便讓我對(duì)公司的日常消耗有了大致的了解,從這方面出發(fā)再去展開物資供應(yīng)相關(guān)的工作便能夠做到有條不紊,今年的物資保障工作除了給大部分員工提供了零食與速溶飲料之類的福利以外,還對(duì)文職類工作人員提供了專用紙張以及筆芯一類的用具,做好這方面的工作以后還需要對(duì)員工食堂做好相應(yīng)的檢查才能讓大家感到滿意。

        小物件的采購以及公司環(huán)境的營造也是自己需要關(guān)心的領(lǐng)域,實(shí)際上除了工作所需的物資以外還會(huì)采購衛(wèi)生紙以及洗潔精之類的小物件,另外開展員工活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)為了獎(jiǎng)品的事情做好提前的購買工作,所以在今年的后勤工作中即便是瑣碎的小事也是值得自己去操心的,另外則是購買盆栽以及海報(bào)一類的物品對(duì)公司環(huán)境進(jìn)行營造。

        公司環(huán)境的營造則需要與辦公室和行政部員工攜手努力才能圓滿完成,當(dāng)營造完畢以后便能夠讓諸多員工感受到良好的工作環(huán)境并提升相應(yīng)的效率。在我看來即便是做好今年的企業(yè)后勤工作也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,至少在總結(jié)完畢以后便能夠發(fā)現(xiàn)今年的自己相比以往的后勤工作總會(huì)有些進(jìn)步,也正因?yàn)槿绱瞬艖?yīng)該慎重對(duì)待明年的后勤工作才能有所提升,在接下來的時(shí)間中應(yīng)當(dāng)好好把握契機(jī)并將其用作提升自己的后勤工作能力。

        第五篇:員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定

        自我鑒定不僅是檢驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的手段,也是提升自我認(rèn)知水平的方法。今天小編在這給大家整理了一些員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定,就讓我們一起來看看吧!

        員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定(精選篇1)

        本人性格開朗、大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí)和職業(yè)操守,做事有始有終,堅(jiān)韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺(tái),我感謝我的老板給予的機(jī)會(huì)和工作中對(duì)我?guī)椭耐?,你們給了我這次實(shí)習(xí)的財(cái)富。

        在這里的工作,使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)知識(shí)更加豐富且有工作經(jīng)驗(yàn)的工作者。

        也許接下來是我的人生另一個(gè)旅程,但是我會(huì)更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱,做一名最出色的文員。對(duì)工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

        員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定(精選篇2)

        通過緊張的四個(gè)月在重鋼車間對(duì)焊接方面的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的掌握了二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的使用方法,并且針對(duì)焊接車間現(xiàn)有的工件,總結(jié)了一些使用技巧和焊接時(shí)的注意事項(xiàng),并且熟悉了工件生產(chǎn)的全過程。在車間實(shí)習(xí)階段我針對(duì)自己專業(yè)課所學(xué)的知識(shí),對(duì)車間的一些現(xiàn)狀有自己的一點(diǎn)看法,希望我的意見能給公司帶來一點(diǎn)點(diǎn)的效益,這對(duì)我們剛從大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位來說是值得高興的一件事。

        電流和電壓表,那這里在焊接的時(shí)候才會(huì)顯示數(shù)值,數(shù)值基本和送絲機(jī)構(gòu)上的相近。

        弧的調(diào)節(jié)旋鈕,主要是有弧和無弧還有反復(fù),有弧就是焊接結(jié)束后收弧填充等用,正式焊接松開自動(dòng)保持on 狀態(tài),收弧時(shí)一直勾住焊槍開關(guān),無弧的用途是焊接薄板、定位焊、短距離反復(fù)焊等場(chǎng)合,正式焊接要一直勾住焊槍開關(guān),反復(fù)很少使用,反復(fù)?。▋Hxd500s型號(hào)有)是:熄弧后只記憶收弧條件,反復(fù)時(shí)間(約2秒),此時(shí)間內(nèi)再次勾焊槍開關(guān)會(huì)延用收弧條件至松開開關(guān),一次重復(fù)操作可以實(shí)現(xiàn)多次收弧處理。

        還有收弧電流和電壓調(diào)節(jié)旋鈕,車間工人一般稱收弧為“二次電”(以下都以二次電稱呼)。二次電的使用方法是:當(dāng)我們?cè)谟谢〉臓顟B(tài)下,我們第一次打火成為一次電,按下焊槍上的開關(guān),然后松開進(jìn)行正常焊接,當(dāng)我們?cè)俅伟聪潞笜屔系拈_關(guān)的`時(shí)候按住不放就是我們調(diào)節(jié)的二次電流和電壓的焊接參數(shù),這時(shí)候就是二次電,再松開就是結(jié)束焊接。

        熔深控制。平常co2或者mag焊接時(shí)焊絲干伸長發(fā)生變化焊接電流亦隨之變化,工件的熔深發(fā)生變化,當(dāng)我們調(diào)為“有”時(shí),即使焊絲干伸長發(fā)生變化也會(huì)通過自動(dòng)調(diào)節(jié)送絲速度使電流保持恒定,其結(jié)果是使工件的熔深、焊道寬度盡量不發(fā)生變化,尤其是想要保持熔深恒定時(shí)。

        焊接電源表上的九種焊接方法,一般都是co2或者mag的選擇,焊絲的直徑,焊絲的種類,實(shí)心或者是藥心的,那目前我們用的是co2氣體1.2mm直徑的實(shí)心焊絲,那我們選擇1焊接方法進(jìn)行焊接。一元和個(gè)別,這個(gè)按鈕是調(diào)節(jié),我們的焊接參數(shù)是單獨(dú)調(diào)節(jié)或者一起調(diào)節(jié),也就是說一元的話我們調(diào)節(jié)一個(gè)按鈕就可以獲得電流電壓兩個(gè)參數(shù),目前車間用個(gè)別,也就是單獨(dú)調(diào)節(jié)電流,電壓檢查和焊接,檢查只針對(duì)氣體流量,按下通過觀察我們知道氣體流量是否正常、充足,焊接就是我們正常焊接時(shí)候用。開關(guān)和保險(xiǎn)省略了,不介紹了。

        第二 :我對(duì)焊接方法(本次針對(duì)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊)進(jìn)行詳細(xì)的說明。我們首先要做的是焊前準(zhǔn)備工作,其中包括焊槍清理、焊機(jī)開關(guān)、焊絲、二氧化碳?xì)怏w瓶流量檢查、電源開關(guān)、施焊工件等等進(jìn)行檢查,一般情況我們只需要檢查焊絲和保護(hù)氣體是否充足,檢氣是否正常,焊槍輸送焊絲是否無異常即可,如果單方面有問題及時(shí)解決即可。

        其次,我們要觀察接下來要進(jìn)行焊接的工件,主要看其板厚、坡口、焊縫等級(jí)等等,針對(duì)這些我們進(jìn)行焊接參數(shù)的調(diào)節(jié),根據(jù)板厚和焊縫等級(jí)或者個(gè)人習(xí)慣等因素我們進(jìn)行調(diào)節(jié),一般情況主電流在350a——450a之間,主電壓在28v——34v之間,二次電流在230a——280a,二次電壓在23v——28v二氧化碳?xì)怏w流量一般在15—25,由于機(jī)器的差別參數(shù)不是特別準(zhǔn)確,我們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺來調(diào)節(jié)電流,電流電壓調(diào)節(jié)完畢之后我們就要進(jìn)行施焊了。

        在施焊的時(shí)候我們首先要把焊機(jī)的送絲機(jī)構(gòu)的送絲帶無打結(jié)的伸展開來,讓焊絲自由無阻的進(jìn)行送絲,焊槍也要自然的握住,我不要用力改變其正常方向,這有助于焊絲的輸出,而且焊接人員手可以很放松。準(zhǔn)備就緒后,我們焊接人員還要選取一個(gè)合適的、安全的焊接位置,其中包括即將施焊的角度,這個(gè)角度是三維立體的,根據(jù)不同的焊縫我們進(jìn)行不同的焊接角度的變換,可以達(dá)到我們焊接的需要。在焊接之前我們要先確定好施焊的順序,根據(jù)鉚工點(diǎn)焊的技術(shù)要求,一般筋板只有兩個(gè)焊點(diǎn),而且都在一側(cè),在防止大變形的前提下我們最好選擇未進(jìn)行點(diǎn)焊的一側(cè)開始焊接,或者用二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊在鉚工焊點(diǎn)另一側(cè)進(jìn)行加固,然后再進(jìn)行焊接,這樣可以有效防止焊接變形。為了提高效率和方便焊工施焊,我們一般情況下采取另一側(cè)先進(jìn)焊接的方法,來防止筋板的變形。

        接下來就是進(jìn)行焊接了,二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊與焊條電弧焊不同的是,它的焊接方法是推送式,而焊條電弧焊的焊接方法是平拉式(僅僅對(duì)平焊而言)焊嘴的角度與焊接方向的平行線的角度大于等于90°、小于180°。這樣的角度有助于焊縫的成形,角度的不同對(duì)焊縫的余高,焊縫咬邊缺陷有著很大的影響。

        “一次打火”我們要注意的是最好焊絲不要觸碰到工件,如果接觸大火很容易造成導(dǎo)電嘴的堵塞,影響焊接效率,一般是保護(hù)嘴到焊縫的距離大概在10mm。對(duì)筋板兩側(cè)的焊接我們打火的時(shí)候要注意不要再焊件的邊緣部分,因?yàn)檫吘壊糠止ぜ鄬?duì)來說比較薄,很容易焊穿造成缺陷,我們?cè)谏陨酝锏奈恢么蚧?,然后用二次電向后拉,拉到焊接起始位置,停留一點(diǎn)時(shí)間,也就是達(dá)到我們所要求的焊接寬度后再次打火用一次電進(jìn)行正常焊接,這樣我們就可以快速的、方便的進(jìn)行焊接。

        在焊接過程中我們,我們要保持手的平穩(wěn),這樣才能焊接出優(yōu)質(zhì)的、美觀的焊縫,我們要掌握焊接速度,保持焊縫的寬度,和焊縫所在的位置。經(jīng)驗(yàn)告訴我們焊接的時(shí)候我們要看焊接的電弧所在位置,也就是焊絲融化的那個(gè)點(diǎn),是溫度最高的點(diǎn),它的位置影響著焊縫成形的所在位置,舉例說明:我們以t形焊縫接頭來說,焊接的時(shí)候我們要把電弧的位置對(duì)準(zhǔn)或者離開焊縫處(往下)2mm左右,這樣焊接出的焊縫與兩塊板材都能成45°,這樣才能達(dá)到我們所要的力學(xué)強(qiáng)度。在保持手平穩(wěn)的同時(shí)我們還要保持焊槍角度的一致,三維立體的角度都要一致才能焊接出優(yōu)質(zhì)的美觀的焊縫。

        收?。菏栈≈饕嵌坞姷倪\(yùn)用,因?yàn)槲覀兒附拥臅r(shí)候角度一般會(huì)在90°——135°左右,這樣在收弧的時(shí)候如果不用二次電進(jìn)行回拉的話,會(huì)在焊接尾部留下一個(gè)弧坑,形狀類似于逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的“v”。在焊縫的末尾處我們要用二次電停在焊縫處,在焊縫寬度達(dá)到要求時(shí)我們進(jìn)行后拉式方法進(jìn)行焊接,也就是原先的反方向,在焊大概在10mm——20mm左右,根據(jù)不同的焊縫我們就行回拉,拉到我們可以觀察到的那個(gè)焊縫表面的凹陷位置,也就是形狀類似于逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的“v”,到了頂尖的位置即可停止,如果焊縫比較寬那我們要進(jìn)行擺動(dòng)使其填滿。這樣我們就基本完成了一道焊縫的焊接。

        焊接的時(shí)候我們可以根據(jù)不同的焊縫進(jìn)行不同的焊接擺動(dòng),人不是機(jī)器不能做到非常均勻的速度一直向前,但是人有周期的感覺,也就是節(jié)奏,掌握節(jié)奏,注意擺動(dòng),可以達(dá)到我們所要的優(yōu)質(zhì)的美觀的焊縫。

        在焊接的時(shí)候我們有很多時(shí)候需要打底填充,這樣我們就需要用二次電進(jìn)行打底,然后再進(jìn)行焊接,薄板我們也要先打底,然后在進(jìn)行焊接,這樣可以防止大電流在焊接時(shí)把工件焊穿。

        焊接時(shí)有時(shí)會(huì)遇到?jīng)]有焊絲的情況,我們會(huì)留下焊接接頭,焊接接頭的焊接方法,與收弧相類似。主要是先在接頭前方10mm處打火,然后轉(zhuǎn)二次電回拉,待其填滿后在進(jìn)行焊接,焊縫較寬時(shí)我們可以擺動(dòng)著向后拉,這樣就可以達(dá)到焊接接頭的無明顯缺陷的要求。

        焊接時(shí)候有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焊縫較寬,施焊難度大,我們可以采取融化焊絲填充法,也就是說在焊縫中間處焊接,填滿在焊接。這樣的話焊接的高度就增加了許多,我們要在原有的基礎(chǔ)上在增加一道,這樣就會(huì)出現(xiàn)焊接順序的問題,一般情況下,我們從下往上、從外往里(針對(duì)填充后的)一道一道進(jìn)行焊接,第二道以上的焊縫我們要用二次電進(jìn)行焊接,這樣的話不用使融化的焊絲往下流淌,造成焊瘤缺陷。

        焊后焊槍的清理機(jī)器防堵膏的使用方法。我們?cè)谶M(jìn)行一段時(shí)間焊接后,保護(hù)嘴會(huì)粘到很多飛濺,這是我們就需要清理一下焊接飛濺,如果長時(shí)間不清理的話,可能會(huì)造成保護(hù)嘴的堵塞,在打火的時(shí)候焊絲與導(dǎo)電嘴會(huì)發(fā)生融合,從而不能正常輸出焊絲。導(dǎo)電嘴上方的連接的是連桿,連桿處有二氧化碳?xì)怏w的出氣孔,飛濺會(huì)堵塞導(dǎo)氣孔,從而造成焊縫的氣孔缺陷,所有我們一般在焊接2個(gè)小時(shí)左右進(jìn)行一次焊接清理,在清理結(jié)束后我們的保護(hù)嘴還是有一定熱量的,這是我們?cè)谡匆幌路蓝赂?,使其均勻的無滴漏的涂在保護(hù)嘴和導(dǎo)電嘴的表面,這樣在進(jìn)行焊接的時(shí)候我們就飛濺就不會(huì)直接和保護(hù)嘴相互粘在一起,而是中間有一層防堵膏,這樣我們就可以很輕松的把飛濺從保護(hù)嘴上清理下來。

        以上就是我針對(duì)車間焊接方面的一點(diǎn)體會(huì)和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我在4個(gè)月焊接車間實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié),有些地方也還是緊緊對(duì)我自己而言是一些比較好的方法,例如:焊接擺動(dòng),焊接工藝參數(shù)等等,而對(duì)其他的焊工來說并不適用,在焊接總體方向性還是不變的,我們?yōu)榱撕附映龈玫亍⒏觾?yōu)質(zhì)的焊縫一直努力著!

        員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定(精選篇3)

        (一)本人誠實(shí)守信,樂觀開朗,溝通能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有主見,組織管理能力好,團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。

        (二)熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,對(duì)待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。

        (三)忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

        為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

        (四)本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級(jí)。

        (五)本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

        (六)我是一個(gè)樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對(duì)待生活充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識(shí),熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí),做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán),興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。

        (七)本人活潑開朗,對(duì)自己要求嚴(yán)格,自我控制能力較強(qiáng),要強(qiáng)并有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是一個(gè)很理性的女孩。做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細(xì)節(jié)并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強(qiáng)。

        我的執(zhí)行能力也比較強(qiáng),在擔(dān)任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項(xiàng)工作,收到老師廣泛好評(píng)。

        學(xué)習(xí)中我喜歡規(guī)劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成,出游時(shí)我一定會(huì)規(guī)劃好消費(fèi)上限并嚴(yán)格實(shí)施,絕不會(huì)沖動(dòng)消費(fèi),總之我的生活有規(guī)律,有條理,我不喜歡打無準(zhǔn)備之仗,戰(zhàn)前一定會(huì)做好充足準(zhǔn)備。

        (八)具有兩年銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶營銷,已經(jīng)考取AFP資格認(rèn)證。心態(tài)開放,善于自我調(diào)節(jié),視野開闊,易接受新知識(shí),認(rèn)識(shí)新事物快,擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動(dòng),獨(dú)立生活能力強(qiáng),同時(shí)富于團(tuán)隊(duì)精神,富有責(zé)任感,做事仔細(xì)認(rèn)真。擁有豐富的金融和保險(xiǎn)業(yè)知識(shí),善于與各類人群交際,有豐富的營銷經(jīng)驗(yàn)。

        (九)我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實(shí),沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。

        具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。

        本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。

        (十)本人性格開朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心,優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。

        員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定(精選篇4)

        本人在__實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

        一、實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

        二、課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

        三、“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

        實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        員工崗位實(shí)習(xí)期間自我鑒定(精選篇5)

        工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)對(duì)自己做如下鑒定結(jié)如下:

        思想上,用心參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

        工作計(jì)劃上,本人自__年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為__行業(yè)務(wù)的行家里手。

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