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第一篇：崗位自我鑒定
在學(xué)年度，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高;其次，在教育教學(xué)過程中，我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和十分的努力，發(fā)揮了團(tuán)體和個人的多重作用，取得了較好的效果;最終，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的鑒定，決心發(fā)揚(yáng)我們的成績，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的提高。鑒定這一年來的工作，我們組有如下特點(diǎn)：
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)
我們組共六名教師，特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅，在教學(xué)中，我們經(jīng)常聽他們的課，幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n，如何編寫好復(fù)習(xí)講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學(xué)，在我們悉心指導(dǎo)下，他們提高很快，張俊蓮教師是本學(xué)期剛分配的，但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，此外，每一天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生，泡上茶水，讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊教師電腦水平較高，他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下，本學(xué)期制作了七八個多媒體課件，為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性供給了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳教師，把多年來查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無保留的傳授給他們，盼望他們早日成為生物教學(xué)骨干。我們組如有人因工外出，其他教師總搶著代課。在公開示教活動中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水，自我得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。所以在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材資料的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)資料，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊蓮教師，初上講臺時(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練，之后她虛心向老教師請教，幾乎做到每節(jié)課都先聽后講，取別人之長、補(bǔ)自我之短。并注意創(chuàng)新，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格和特色，進(jìn)取寫好教后感、讀書筆記等。何俊教師雖然教過一年，但他今年依然認(rèn)真聽老教師的課，并發(fā)揮自我的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位教師雖然任教班級比較多，超負(fù)荷工作，但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，并做好個別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎。在教學(xué)中，我們組全體同志經(jīng)過
認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師構(gòu)成自我獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績。
三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累
，我們組全體教師都是滿工作量，有些還是超工作量。如何俊、張俊蓮教師每人除任教高二兩個班級課程外，還兼教初中各兩個班的生物教學(xué)。朱大成教師除任教高二兩個班的生物課教學(xué)外，還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學(xué)，并兼補(bǔ)習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作，他是任教班級和跨頭最多的教師。瞿桂芳和奚紅鳳教師除各任教高三一個班的生物教學(xué)外，還任教高二各兩個班的生物教學(xué)，奚教師兼教的高二兩個民辦班教學(xué)工作，學(xué)生素質(zhì)比較差，她經(jīng)常找學(xué)生個別談心，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)信心。在幾次考試中，民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小，本人還兼生物競賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期，我們組在沒有生物實(shí)驗(yàn)員的情景下，克服重重困難，堅(jiān)持把本學(xué)期應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)全部完成，在做實(shí)驗(yàn)期間，我和奚紅鳳教師經(jīng)常晚上在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備，第二天一早又來準(zhǔn)備，并指導(dǎo)何俊教師如何兼好實(shí)驗(yàn)員管理工作。在全組同志的共同努力下，高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的提高。在上學(xué)期我和黃俊教師輔導(dǎo)的生物競賽中，徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國三等獎，還有六名同學(xué)獲省級二等獎，四名獲省級三等獎，鎮(zhèn)江市三等獎兩名。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了很多的工作。9月份，何俊教師帶領(lǐng)學(xué)
生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測，并寫了相關(guān)的調(diào)查報(bào)告。圍繞課題我們上學(xué)期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽，在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽，并進(jìn)行了評比。我們每位教師都上了兩節(jié)以上教研課。在此基礎(chǔ)上，我們還寫了不少的研究性論文，瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表，還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎。奚紅鳳教師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表，其他教師也寫了一篇有質(zhì)量的論文。在學(xué)校舉行的科普講座中，本學(xué)年，瞿桂芳進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座，何俊教師“天體與生命”、“科幻賞析”，朱大成教師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評。
四、其他方面
如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動都能正常進(jìn)行，黑板報(bào)按時(shí)按質(zhì)完成，并做到互相聽課。本學(xué)期張俊蓮聽課38節(jié)，何俊聽課35節(jié)，我聽課23節(jié)，奚紅鳳聽課12節(jié)，朱大成聽課11節(jié)。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持良好的工作環(huán)境。
總之，我們生物組在過去的一年中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了必須的成績。我們還把自我的教學(xué)、研究成果鑒定推廣。，我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課、揚(yáng)中市公開課一次，均采用多媒體教學(xué)，得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缜嗄杲處煻?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，班主任教師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自我的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。
第二篇：崗位工作實(shí)習(xí)自我鑒定
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)生活，我收獲了很多，走出了美麗的象牙塔感受外面的世界，去體會社會競爭的現(xiàn)實(shí)與殘酷，而不要做一只井底蛙，絲毫感覺不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。通過這一個多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理，也讓我看到了自己的不足和缺點(diǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，提高自己的.素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，做一個能適應(yīng)社會的人。
通過這次的汽車銷售實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)讓我融入這個社會還有很多不足，不單單是知識技能上，還有人際關(guān)系方面，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，還存在上學(xué)階段的被動學(xué)習(xí)階段，這個是必須要改掉的壞習(xí)慣。以后一定要多加實(shí)踐，繼續(xù)完善自己。來這里一個月了，慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也可以說是在挫折中學(xué)會了生活。這個舞臺很大，但是想登上這個舞臺，還需要多學(xué)習(xí)很多功底。
銷售人員在看到有客戶來訪時(shí)，應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時(shí)，應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時(shí)，銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹，并禮節(jié)性的與客戶分別握手，之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
第三篇：實(shí)習(xí)生崗位自我鑒定
通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。
實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。
在律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進(jìn)入律師的狀態(tài)，對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會。
第四篇：實(shí)習(xí)生崗位自我鑒定
頂崗實(shí)習(xí)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在這將近三個月的時(shí)間里，我獲益良多。
首先，在學(xué)習(xí)上，我不僅學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識，還真正地學(xué)會將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)然，這不是一蹴而就的，而是在不斷的學(xué)習(xí)與磨合中促成的。這三個月的學(xué)習(xí)時(shí)間，不僅更加加強(qiáng)了我獨(dú)立解決問題的能力，而且讓我深刻地體會到，只要自己愿意學(xué)習(xí)，一切都不是難題。
其次，在思想上，我改變了之前授課時(shí)一件很簡單的事情的想法。在學(xué)校的時(shí)候，我們對說課、授課這些環(huán)節(jié)的鍛煉都很多，自己也在不斷地聯(lián)系中逐漸進(jìn)步，但是我們那個時(shí)候面對的畢竟不是真正的中學(xué)生，所以還是或多或少會出現(xiàn)偏差。在實(shí)習(xí)的過程中，我們面對的是真正的中學(xué)生，他們所出現(xiàn)的狀況都是即時(shí)的，對我們能力的考驗(yàn)與鍛煉也是顯而易見的。這讓我明白，當(dāng)老師難，當(dāng)好老師更難，當(dāng)一名讓學(xué)生喜歡又能很好學(xué)習(xí)的老師更是難上加難。不過，這并不會阻滯我前進(jìn)的腳步，只會讓我想要成為一名好老師的欲望更加強(qiáng)烈。
然后，在工作上，我對于時(shí)間的調(diào)配更加得心應(yīng)手。原來在學(xué)校作為一名學(xué)生會干部的時(shí)候，對于工作與學(xué)習(xí)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，時(shí)間的調(diào)節(jié)總還是會有偏差與紕漏。來到蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我慢慢地學(xué)會如何將上課與辦公室的工作很好地分配，逐漸從剛開始的手忙腳亂變成現(xiàn)在的得心應(yīng)手，一切都井然有序在自己的掌握中，而且還能讓自己有更多自由的時(shí)間學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西，做自己想要做的事情。這種對于時(shí)間的分配管理的能力，已經(jīng)慢慢地讓我體會到忙里偷閑的樂趣，我相信這種能力還會讓我在以后的工作中走得更遠(yuǎn)。
最后，在生活中，我更加體會到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的，雖然我的交際能力不錯，但是那是對于與自己年齡相仿的人，我們思想差不多，看待問題的想法也大同小異，甚至所生活的環(huán)境也相差無幾，對于與這樣的同齡人交往，我們自己應(yīng)該沒有問題。但是與自己年長的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學(xué)習(xí)的東西。在蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)這將近三個月的時(shí)間里，我所面對的絕大部分都是比自己年長的老師及比自己年幼的學(xué)生，與他們的交往過程中，增強(qiáng)了我的交際能力，讓我學(xué)會與不同類型、不同性格的人交往選擇不同的方式。
總而言之，頂崗實(shí)習(xí)的這將近三個月的時(shí)間，讓我真正地切實(shí)地學(xué)到了很多東西，對生活、對工作也有了很多不一樣的看法。感謝學(xué)校能讓我有這樣一次難得的經(jīng)歷，感謝蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)老師們的親切友好，感謝讓我遇到這樣一群可愛的學(xué)生!
第五篇：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
這一次是真的要結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)結(jié)束也讓我越來越清楚時(shí)間的可貴。大學(xué)幾年一晃眼就沒有了，這次實(shí)習(xí)也在不知不覺中就消失殆盡，對于時(shí)間來說，它是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者，而我，只能在這一路上加速的追趕，或許才能趕得上它。所以這次實(shí)習(xí)，我抓緊這每分每秒，生怕錯過了一些可進(jìn)步的空間，所以盡管有一些疲憊，但是我還是堅(jiān)持下來了。我也迎來了它的結(jié)束，最后只能把最好的盼望送給自己，不斷的堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。
還記得x月份剛剛進(jìn)來的時(shí)候，那時(shí)候的我就是一個“學(xué)生樣”，不管是做什么起來都規(guī)規(guī)矩矩，生怕犯了規(guī)矩，被領(lǐng)導(dǎo)批評責(zé)罰。我的每一個舉動都顯得非常局促不安，所以在自信方面也十分缺少。我本人的性格是比較內(nèi)向的，不管是對人對事，我都需要一個過渡期，一開始我總是難以融入這個集體中，但是隨著時(shí)間的進(jìn)展，我也終于可以和這個集體有共同的話題了。隨著自己慢慢的融入，我也開始在工作上有一些突破了，最后也終于走到了今天的模樣。
其實(shí)不管怎么說，每個人的一生中都會有一些艱難的經(jīng)歷，而我在這次實(shí)習(xí)中，也遇到了這樣的事情。因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向的原因，我在工作上也比較的拘謹(jǐn)，所以有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)也是不太滿意的.。我又是一個好強(qiáng)的人，所以我在這之后一直在找辦法改變自己，可是改變自己從來都不是一件簡單的事情，慢慢的我開始強(qiáng)迫自己去做出一些突破了，比如主動和別人交流，主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。
自從我開始那樣做之后，大家對我好像也更加的親近了一些。我這才明白，其實(shí)我們之間的隔閡不是天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)，只是一句簡簡單單的話而已。這也是社交最重要的核心了，學(xué)會主動說一些話，或許我們之間的距離也就更近了一步。這是談業(yè)務(wù)中很重要的一點(diǎn)，而我也終于學(xué)到了這一項(xiàng)技能。沒有什么事情是做不到的，除非你不想去做，所以你從未想過此類的問題，才會做不到。
這次我真的是想要改變自己，所以我想盡各種辦法去改變自己的缺點(diǎn)。慢慢的，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的這一個目標(biāo)，給自己帶來了很大的便利和成長。所以不要去害怕作出改變，有時(shí)候只有做出改變了，我們才會擁有一個更好的未來，這也是我此次實(shí)習(xí)中收獲最大的一點(diǎn)。
第六篇：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
這次實(shí)習(xí)是我上大學(xué)以來的第二次社會實(shí)踐，雖然只有短短的十天天，但我卻收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次城市認(rèn)識實(shí)習(xí)是城市規(guī)劃專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，通過此次實(shí)習(xí)可以鞏固和深化所學(xué)的理論知識，并為后繼學(xué)習(xí)積累感性認(rèn)識。
在實(shí)習(xí)過程中，在帶隊(duì)老師的培育和教導(dǎo)下，通過自身的'不斷努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上都取得巨大的收獲。通過為期十天的參觀認(rèn)識實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我細(xì)致觀察周邊事物的良好習(xí)慣。這次實(shí)習(xí)讓我把所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)際結(jié)合，使我對城市的公共空間以及道路系統(tǒng)，綠地系統(tǒng)有更為清晰地理解。此外，還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今城市中普遍存在的一些問題，分析問題產(chǎn)生的原因，思考一些有效的方案。這樣加強(qiáng)了我們的實(shí)際鍛煉。除此之外更加強(qiáng)我們對專業(yè)問題的思考。
在上海通過對典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察，讓我大致了解了上海城市發(fā)展的脈絡(luò)，建筑空間的尺度和形式，也懂得有效合作與隨機(jī)應(yīng)變往往能有化腐朽為神奇的力量。
在實(shí)踐中，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，而這些知識都是今后非常有用的，也讓自己在一些看似簡單的細(xì)節(jié)中增強(qiáng)了毅力，磨練了心志，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的大課堂，可以說此次社會實(shí)踐讓我受益匪淺。感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)踐機(jī)會，今后我將會把這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。
