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第一篇：工人自我鑒定

參加工作以來，我已從一名幼稚的學生逐步成長為一名合格的技術人員，經(jīng)過幾年的現(xiàn)場實際工作，我已總結(jié)出一套適合自己、適合各工程的施工程序。這幾年來我先后從事過蠟化萬噸年催化裂化工程、電石廠萬噸年有機硅擴能改造工程、化肥廠萬噸年丁鋅醇擴建工程、煉油廠三機組移位改造工程、石化分公司二蒸餾擴能改造工程，乙烯廠萬噸年乙烯挖潛技術改造項目、乙烯廠萬噸年聚乙烯挖潛技術改造項目、煉油廠萬噸年催化裂化技術改造工程、石化分公司一蒸餾擴能改造工程、煉油廠萬噸年延遲焦化工程等個工程。在上述工程中我負責技術管理工作，在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作一絲不茍，一直奉行科學管理，嚴格要求施工質(zhì)量，保證了施工一次校驗合格率，部分工程已獲國家優(yōu)質(zhì)工程。

年到xx年先后在乙烯廠萬噸年乙烯挖潛技術改造項目、乙烯廠萬噸年聚乙烯挖潛技術改造項目、煉油廠萬噸年催化裂化技術改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中從事施工管理工作，在這些施工中，我強化質(zhì)量管理、成本管理、進度管理、安全管理。

在質(zhì)量管理上我把加強質(zhì)量終身責任制的管理，明確責任，強化管理責任卡做為施工過程中的重點，這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格，同時加大對質(zhì)量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得進行下道工序施工，保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴格執(zhí)行各類標準，加強了過程質(zhì)量控制，實行質(zhì)量工資制，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，對創(chuàng)建精品工程起到了推動作用。

在成本管理上，在施工前認真做好成本預測，在施工中對成本管理實施動態(tài)監(jiān)控管理，使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象，合理用料，利舊利廢，做到了工程投入量最小，同時加強機具管理，定期進行檢查，搞好維護保養(yǎng)，提高綜合利用率，保證了長周期運行。

在工程進度管理上針對近幾年的工程由于工程期緊，任務量大，材料設備不到貨的情況下，為確保控制點施工任務按時完成，我精心組織，搞好施工準備，實行周計劃管理，以日保周，以周保月。合理劃分施工階段，采用平行流水作業(yè)法施工。在吉化煉油廠萬噸年催化裂化技術改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中由于工期緊，施工作業(yè)量大為按期完工，在工程初期我建議施工作業(yè)人員熟悉現(xiàn)場情況，加大預制深度，這兩個工程規(guī)模大小相似，全裝置儀表閥門安裝個，各類焊接管件個，為了施工高峰期降低工作量，不使儀表正常施工受到限制，我在施工準備階段提前預制壓力表閥門和導壓管路的各個接頭，將導壓管路、伴熱管路敷設到儀表一次點附件，提前做好施工技術準備，為后序施工開展創(chuàng)造了良好的條件。

在強化安全管理上針對全年施工作業(yè)時間長、現(xiàn)場施工環(huán)境負責，立體交叉作業(yè)頻繁等特點加強施工現(xiàn)場安全管理工作，強化員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位，加強全員的安全、防火教育，樹立人人管安全，人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定，做到天天講安全，天天貫徹安全，天天檢查安全。

多年的現(xiàn)場施工過程中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長處，積極工作。xx年在大連石化分公司一蒸餾擴能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金萬元，不僅降低了施工難度，提高了施工效率，在工期緊、任務量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段，確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件，贏得了甲方、監(jiān)理等多家領導的高度評價。

上述是我參加工作以來所從事的主要工作，但我從事或介入的其他工作還有很多：如曾多次參與工程的投標工作，工程的.預結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項工作中，都能盡職盡責，積極思考，不斷學習新知識，全面、終合的考慮工程施工，圓滿的完成了領導所交給的各項任務。多年來我被公司評為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術方案多次被評為優(yōu)秀作品。

第二篇：工人自我鑒定范文

__年的腳步即將停止，這已是本人在財務部工作的第三年。在這一年的光陰里，本人認真學習、盡力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度觀待本職工作，在財務崗位上也施展了相應作用，取得了必然的造詣，鑒定如下：

一、主要工作

1、反應，是財務工作的基礎職能之一。財務工作人員必須對公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務經(jīng)過不合的方法、措施進行規(guī)范記錄，反應在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我公司財務部已經(jīng)對日常工作流程純熟控制，能做到層次清晰、帳實貼合。從原始發(fā)票的取獲得填制記帳憑證、從管帳報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。做到全面、實時、精確的反應。

2、核算，這也是財務工作的基礎職能。核算包括本錢核算、工資核算、費用核算等等。在本錢核算上能夠或許結(jié)合我公司特點，在生產(chǎn)本錢上，按實際發(fā)出原資料盤算本錢，按先進先出法進行結(jié)轉(zhuǎn)，對照得當本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品。在工資核算上，采納計件制，有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績效。在費用核算上，采取分部門核算，隨時都能夠查出每個部門每個月實際發(fā)生的費用，增強了費用的治理，節(jié)省了開支。

3、監(jiān)督，是財務工作的另一項基礎職能。首先是每個部門每筆經(jīng)濟業(yè)務的正當性、和理性進行監(jiān)督，包管企業(yè)不受不需要的經(jīng)濟損失，更不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯差錯的氣氛。在這方面，財務部嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何分歧理事情;其次是對公司整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，按期進行固定資產(chǎn)盤點、存貨盤點、庫存現(xiàn)金余額盤點等，以包管公司家當不受侵害。

4、報表，對不應時期或階段的經(jīng)營成果及財務狀況進行鑒定和闡發(fā)。財務部能夠或許按著月、季和年經(jīng)過管帳報表和財務幫忙闡明進行闡發(fā)和鑒定。

5、治理，是財務工作的一項緊張職能。首先是為領導治理和決策供給精確靠得住的財務數(shù)據(jù)，公司財務部能夠或許隨時完成公司領導和其他部門要求供給的數(shù)據(jù)材料;其次是介入公司治理和決策，對公司存在的分歧理現(xiàn)象，財務部已經(jīng)提出合理化提議，大部分已被采用。

二、其它工作

1、經(jīng)過__年度一般納稅人年檢和工商年檢工作。

2、經(jīng)過__年度稅務匯算清激工作，無分歧理費用列支。

3、清理盤點公司資產(chǎn)，對原資料報廢進行了合理的處置懲罰。

三、存在問題

1、有關制度和規(guī)定執(zhí)行力度不敷;

2、財務大家員綜合素質(zhì)和業(yè)務程度一般;

3、財務部的治理職能沒有充分施展。

4、治理高層對財務知識對照欠缺。

四、辦理措施

1、首先肯定制度和規(guī)定的適用性和可執(zhí)行性，如有障礙，向執(zhí)行部門提出，然后果斷執(zhí)行到底;

2、財務人員設定學習目標，經(jīng)過考試取得職稱和學歷，并與績效掛鉤，逐步提高自我。

第三篇：員工在工作崗位的自我鑒定

在我部耐心的指引和公司的鼎力支持下，本人于____年度基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長了很多。但就本人因素和公司體系體例的不完善，工作效沒有自己想要的結(jié)果?，F(xiàn)就本年度重要工作情況鑒定以下：

一、樣板制作

①樣板制作數(shù)目為793臺比去年增長了20.____,但外觀質(zhì)量題目仍舊沒有從根本上解決，沒有達到較好的效果，樣品奪單的成功率較低。

②樣板物料的短缺固然不是樣板制作的重要障礙，卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.____的主要因素。

③樣品用料和出產(chǎn)定單用料時有不一致，這題目仍舊未杜絕。

④封樣治理仍是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

二、日常出產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調(diào)

①在日常出產(chǎn)車間的質(zhì)量控制固然做了大量的工作，但仍出了不少題目，使得本年度客戶投訴達到了2____之多。

②新客戶，新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

③在與采購部溝通合作的過程固然還比較順利，但很被動，采購信息來源不夠，造成沒有物價競爭力。

三、客戶投訴的解決與回復

在今年跟著出貨量的增長和質(zhì)量要求的加嚴后，客戶投訴的次數(shù)達到2____比____年減少____.其中西施之題目是本年度最大的質(zhì)量題目，其他雖大雖小的題目都能有效去解決與回復了客人。

但本人在解決這些題目過程中直接體現(xiàn)了以下幾點：

①溝通方法還不夠科學，跟蹤題目的力度不夠。

②公司有關部分的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。

四、協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品及客觀機能測試。

①在協(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測試，本人及工程部的職員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

②因為沒有準確尺度的技術指導書及設備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。

五、跟蹤客戶的驗貨此項工作固然比起____年一次驗貨通過率高，但對說服產(chǎn)品之缺陷仍不夠技巧和經(jīng)驗不足。

六、產(chǎn)品認證工作是本年度本人覺得比較成功的.工作。

觀上____年度的工作情況，瞻望新的一年，本人力爭20__年度做好以下之工作計劃：

1、樣品工作有效及時地完成率要達9____,產(chǎn)品檢測與尺度一致的正確率達9____.

2、1-5月份請技術部協(xié)助完成一套尺度的檢修技術指書。

3、力爭4月中旬完成對所有鍋類內(nèi)線長度的規(guī)范和縮短尺度化，力爭均勻每臺鍋本錢降0.0____/臺。

4、8月份完成對原證認書里物料用料的存案更改。(尋找比原來用料更便宜的出產(chǎn)廠家)。加強質(zhì)量的力度，同時鼎力從材料方面去挖掘降低本錢。

第四篇：工作崗位個人自我鑒定

一學期來，我園的保教工作，以加強教學研究、提高保教質(zhì)量為重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質(zhì)，在本學期的教研中我們帶動全體教師共同切磋，共同探討，取得了一些成績。

一、優(yōu)化一日活動，落實教學安排。

教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質(zhì)量，也就是教研研討和工作的核心，本學期，我們真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，我們從學期計劃到周制定和日計劃的安排都緊靠目標，用目標做為我們教學的指南，同年級相同教材的制定和相互交流，讓教學更加規(guī)范和準確，為避免將一成不變的老教案搬進課堂，年級組對老教案進行研討修改，根據(jù)現(xiàn)階段教學實際和教學需要，修改為貼合幼兒的教案，存儲在電子檔案供組內(nèi)共享，在教學方法上，研究多樣和靈活，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合，在活動中教師盡量多給幼兒發(fā)表自我見解的機會，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，在這種和諧優(yōu)化的教育情境中，每個幼兒的創(chuàng)造性都能得到保護，受到重視，師生關系進一步和諧，每一個幼兒在愉快的教學氛圍中有所收獲、有所提高。

二、加強學習和研討，促進教師專業(yè)化發(fā)展

1、學思結(jié)合，學會分析。

本學期，全園教師切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，將理論與實踐相結(jié)合，發(fā)揮好大、小教研交替互補的作用，在大組教研的同時，各教研小組定期開展主題活動的研討，比如本學期開展的“教學活動的案例診斷”，重點對教育活動“送給蛤蟆的禮物”和“不上當?shù)男貘f”案例的分析和診斷，來調(diào)整教師在觀念上的認識，經(jīng)過研討，教師們認識到在設計一個教育活動時要全面了解幼兒的發(fā)展情景，尤其要避免只重知識和技能，忽視情感和社會實際本事的傾向，對每個活動的重難點應有計劃，不能眉毛胡子一把抓。

經(jīng)過對教材的分析、對孩子的理解以及活動設置的特點分析，真正使教育的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。在應彩云“有用的報紙”教學賞析中，教師們認真的學習，認真地分析應教師的教學風格，學習讓教師們真切的感受到應教師是一位充滿智慧的教師，她十分的了解孩子，時時融入到孩子的世界，她的心靈和孩子是相通的.，僅有真正了解孩子的教師才會有這樣自然的真情流露，應教師是我們學習的榜樣，從她的身上我們能夠發(fā)現(xiàn)做幼兒教師也能夠有這么讓人享受的一面。在“教師提問與回應策略的專題講座”中，我園高級教師充分發(fā)揮引領、輻射的作用，盡情發(fā)揮著自我的教學特長；為園內(nèi)年輕教師供給了一個學習的平臺，同時經(jīng)過講座教師們明確一個問題，教師的回應策略用從方向、方式和方法三個方面研究。

方向就是活動的目標，在進行到每個環(huán)節(jié)時，教師的提問和回應都要緊緊圍繞目標來提，這樣不僅僅教師心中有目標，幼兒的回答也會始終圍繞目標。方式是指教師給予的點撥，有來自教師或來自幼兒，方法指教師的實際動作，如語言、肢體動作、眼神等。經(jīng)過講座，引起大家對學習的關注，進一步思考自我的教學，反思自我的方法，在學與思、教與研中到達了經(jīng)驗的共享，既提高了認識又優(yōu)化了教育行為。

2、學科研討，提升理念。

我們根據(jù)本學期初的計劃，重點開展了“科學教育”與“美術教育”的學科研討，經(jīng)過個人設計、說課評比、觀摩研討、反思交流等途徑，我們感到了大部分教師對學科活動的教材分析、目標定位、重難點把握、環(huán)節(jié)設計掌握的都比較規(guī)范，具有教強的操作性。同時努力創(chuàng)設了寬松自由的探究氛圍，促使幼兒在與材料的互動中建構經(jīng)驗激發(fā)幼兒探索的欲望，體驗探究的樂趣?？墒腔顒又薪處焸円部吹搅艘恍┎蝗莺鲆暤膯栴}：

首先由于教師在活動過程中，仍然受傳統(tǒng)的意識影響，導致在師生互動中，教師的觀察地不夠細致深入，仍然有一些重結(jié)果的傾向。所以教師應努力提高自身的觀察水平，對幼兒臨時出現(xiàn)的一些狀況，作出及時和適宜的回應。

其次教師要樹立尊重過程的意識，從幼兒的角度、眼光了解事實。

第三表現(xiàn)出部分教師對材料的研究不細致，使幼兒積累的體驗還不夠多、不夠深入。經(jīng)過美術和科學的學科研討，提高了教師們對學科的了解，鍛煉了教師們的教學本事，使我園教研構成了鉆研、合作、向上的良好學習氛圍。

3、加強實踐，促進運用。

為了進一步深入環(huán)境育人的理念，豐富幼兒園的教育內(nèi)涵，期初我們決定將每月進行一次主題環(huán)境的觀摩評比。評比活動從以下幾個方面進行：

環(huán)境中明顯表現(xiàn)出主題活動的軌跡；特色空間有變化的痕跡；自然角種類和數(shù)量適宜；活動區(qū)材料的投放能滿足不一樣本事兒童發(fā)展需要。在每次評比之前，每個班針對評比條件填好自薦表，園部帶著問題有針對性進行檢查，并進行當場點評，在及時地看、說過程中，互動性增強了，研究的氣氛也濃烈了，評比活動結(jié)束后園部發(fā)布通告，告示每班在環(huán)境創(chuàng)設中的亮點和不足提議，為教師今后的創(chuàng)設供給了改善的方向，活動取得了十分顯著的效果。

在區(qū)域游戲的開展中，我們發(fā)現(xiàn)，幼兒的班級為了讓幼兒多一些自主選擇游戲的空間，就給幼兒供給盡可能多的游戲材料，幼兒想玩什么拿什么，結(jié)果材料亂七八糟地放在了一齊，幼兒卻表示出無心游戲的現(xiàn)象。那么區(qū)域游戲的材料該如何供給，幼兒的游戲規(guī)則該如何制定經(jīng)過研討和組織教師到顧山幼兒園觀摩后，教師們達成了共識，區(qū)域的教育價值主要是附著在區(qū)內(nèi)的操作材料之上的，所以，材料的投放和更換應當是核心問題。在活動區(qū)投放材料時，教師應注意以下幾個原則：

一是層次性原則。

二是教育性原則。

三是操作性原則。

四是階段性原則。

各年級組在小組研討中制定了下學期區(qū)域游戲修改的詳細方案。

為了加強園內(nèi)新教師隊伍的建設，搭建新教師專業(yè)成長的平臺，本學期，我園有計劃的開展了師徒結(jié)對活動，幼兒園不但為新教師們組建了相互學習、相互促進，相互幫忙的組合，并且還對整個結(jié)對幫教過程進行調(diào)控，每月給結(jié)對對象提出考核資料，資料有講故事基本功、活動設計、課堂教學、區(qū)域游戲管理、環(huán)境平面設計等，要求師傅不僅僅要在思想上關心徒弟的提高，更要在業(yè)務本事上指導和幫忙徒弟，讓徒弟在實際的操練中得到全方位地幫忙和提高；同時對徒弟們也提出要虛心理解指導、主動向師傅們學習的要求。

經(jīng)過幾輪的活動，促使老教師在幫帶的過程中，進一步探究教學藝術，不斷鑒定教學經(jīng)驗，改善教學方法，新教師在有經(jīng)驗的老教師帶動很快的適應幼兒園的各項教學工作，新老結(jié)對，師徒攜手，使雙方得到共同提高，多看多問，多思多練，打造優(yōu)質(zhì)的師資隊伍。在學期結(jié)束，我們還根據(jù)師徒活動的展示情景，評選出優(yōu)秀師徒加以獎勵，我們相信這些新教師將會在師傅的帶領下做得更好。

三、科教結(jié)合，共促發(fā)展

本學期，我們繼續(xù)堅持以科研為先導，開展“看圖講述”課題的實施，展開了科教融合的研究活動。

我們結(jié)合課題，期初對每位教師進行了調(diào)查，“在幼兒看圖講述中教師應注意什么”“談談自我在看圖講述中的困惑”等等，經(jīng)過調(diào)查，使廣大教師進一步明確了看圖講述中教師如何處置每個細節(jié)，關注細節(jié)，關注效率，從而使自我在以后的教學實踐能找準目標，扎實有效的開展研究活動。本學期我們結(jié)合一課三研活動，重點進行了看圖講述策略的研究，我們首先以教學案例為切入口，堅持教學實踐為研究的主導，在教學活動的案例實踐中，尋找活動案例中存在的問題，針對問題進行分析和研究，提高研究的問題意識。

其次以教學過程及教學環(huán)節(jié)為研究的線索，在看圖講述的“結(jié)構”“資料”中探索講述教學的有效預設策略。

第三是根據(jù)幼兒發(fā)展本事水平和教育總目標為主旨，以不一樣類型的看圖講述活動為基點，著力探索講述教學過程的設計、教學環(huán)節(jié)的安排以及在這兩個大框架下不一樣策略的運用是否合理有效。比如本學期的小班媒體講述《捉迷藏》中，教師采用情境激趣法，和小朋友玩起了捉迷藏的游戲；看圖講述活動《小白兔和大灰狼》中教師采用音樂交融帶領幼兒進入講述作品的美妙境界；中班看圖講述活動《臟小熊》中，教師采用情景活化法做到以“趣”引路，以“趣”促講；圖夾文講述《小兔折紙》采用了圖文結(jié)合法讓作品變得生動活潑，激發(fā)了幼兒對文字符號的興趣?？傊S富多彩的講述策略激發(fā)了幼兒的講述興趣，使幼兒的多重本事在講述中得到培養(yǎng)。

在四月的課題中期展示活動中，專家組首先觀摩了我園小班的一個媒體講述活動，之后聽取了我園關于開展課題研究的工作報告、研究報告，然后由我園教師主動提出一些研究中的困惑，當場和專家進行了互動的交流，最終專家組對我園課題研究的前階段工作作出了肯定的鑒定估。他們認為，我園的教師在專家面前能主動設疑，可見研究的主體意識很強。中期的研究目標、資料已初步呈現(xiàn)出來，研究的目標意識很強，研究的思路很清晰。研究的支持工作有力，研究的過程十分扎實，研究的成果是十分有用的，是真課題、真研究。同時也為我們提出了今后要努力的方向，更要關注核心的策略問題的研究，關注鑒定工作的積累等等。

四、做好家長工作，增強社會效應

本學期，我們主要利用幼兒成長手冊、校信通平臺和園報堅持與家長之間的聯(lián)系與溝通。成長手冊的有效利用，能夠幫忙我們加強與幼兒家長之間的有效溝通，家長能夠充分利用成長手冊對孩子的教育進行反思，對幼兒起到激勵和約束的作用。

本學期在對各班成長手冊的檢查中發(fā)現(xiàn)除個別班級缺期中測試外，其余班級都對幼兒進行了客觀的期中評估，每個主題教師們都把孩子在園的優(yōu)點和不足真實的反饋給了家長，讓家長和幼兒都明白自我應當做什么，可是具體應當怎樣做，教師能夠在手冊上幫家長出出主意，讓成長手冊的價值發(fā)揮。本學期開展了“慶六一迎奧運”趣味親子運動會，讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂，讓家長體驗到教師工作的繁瑣和艱辛，教師們的工作受到了家長的滿意。

五月初，我們完成幼兒的統(tǒng)計工作，落實親子教育的計劃，并按計劃開展了親子教育活動，這項活動將成為我園的一項常規(guī)工作，力爭要讓施教范圍的家長和孩子都參與到了我們的活動中來，力爭要讓我們的工作效果明顯，獲得家長的肯定和社會的贊譽。

回顧本學期的工作，在全體教師的共同努力下，基本到達預期目標，但存在的不足還有很多，在下階段的教研中我們將繼續(xù)加強園本培訓，以教研組為主陣地，針對薄弱問題，加強研討，提高活動的計劃性；堅持在學習中思變，在實踐中積累，在反思中提高，提高活動的實效性，從而推進我園的內(nèi)涵發(fā)展，開創(chuàng)我園業(yè)務工作的新景象！

第五篇：新員工自我鑒定

本人自從進入XXX產(chǎn)品部，在產(chǎn)品編輯部擔任編輯工作，在領導和各位同事的幫助指導下，保證工作質(zhì)量的情況下完成了各項工作安排，從公司安排的各項系統(tǒng)的培訓中學習到了很多作為一名產(chǎn)品編輯人員應該掌握的專業(yè)知識，并融入了這個十分優(yōu)秀的團隊。

我目前的工作是按照領導的工作分配，完成每日資訊站定量的'新數(shù)據(jù)的添加，并且以培訓的SEO思路來添加數(shù)據(jù)，并最后評估所加數(shù)據(jù)帶來的流量。

在實習的這兩個月里，熟悉了產(chǎn)品編輯部的各項工作任務和工作流程，規(guī)章制度，更加懂得了XXX的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團隊成員之間那種默契的配合，完成了資訊站新專題的策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進的維護，在這個過程中，我充分的體驗到了工作的快樂與激情，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個優(yōu)秀的團隊工作，能夠和所有人一起在XXX這個舞臺上實現(xiàn)自己的夢想，是多么的幸福。

這段時間里，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開闊，有時候過于追求任務，而忽略了其他幾個方面，我相信在以后的工作中我會努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完美。

我相信，在XXX的每一天，我都在進步，并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。

第六篇：實習工作自我鑒定

走近陌生的崗位，突然有一種親切感，看到一個個在崗位上忙碌的聲音，我深深被吸引，我進入到了公司成為人事部的一個新人，每天忙碌著統(tǒng)計和招聘的工作。

我知道遲早要進入到崗位，只是沒有想到來的如此早，但是既然來了，那就既來之則安之。我不在把自己當做一個學生，我真正的當做自己是一個職工，所以我對自己的工作變得更加認真，對于每天的工作都會做到一點，不管有多難的任務，只要經(jīng)理要我完成，我會想盡辦法完成，在崗位上不需要經(jīng)過，需要的是結(jié)果。

所以我不會追求工作有多難，但是我會相辦法得到結(jié)果。和我同來的有十來個人。但是最后留在崗位上的人，不超過十個，很多人都放棄了繼續(xù)工作，因為他們的心態(tài)沒有改變，沒有真正的認為自己是一個職場人，所以導致自己在工作的時候經(jīng)常因為一些小問題小矛盾，想著逃了。

我有一個優(yōu)點，就是知道堅持，有不服輸?shù)挠職?，我不喜歡認輸，只要有機會我就不會放棄，每天都在崗位上忙碌，自己的業(yè)績沒有達標，就加班完成，做的'不好我就學，哪里不好補哪里，我的努力得到了經(jīng)理的重視，我有好幾次沒有達標，最后經(jīng)理給了我三次機會，我也更加奮力，終于成長起來，我能夠輕松的完成自己的招聘任務。

每天自己都在做著每日的基本工作，雖然疲憊，但是對我們的能力來說是一個極大的提升，崗位需要的是愿意吃苦的人。公司需要的也不是你有多優(yōu)秀，需要的是能夠在崗位上長久的堅持下去，做到他人不能做到的事情，我清楚的了解一點，就是保證自己的學習，在學習中不斷的成長。才能夠在崗位上站穩(wěn)腳步。

我會努力的去堅定的完成自己的工作任務，保證自己的基本要求，不管有多難，有多累，堅持下去，是我在崗位上鼓勵自己最多的話，經(jīng)常這樣告誡自己，讓我有了更多的自信，和勇氣，有心繼續(xù)完成自己的基本目標，堅定的向前。

隨著時間的過去，我六個月的定崗實習也結(jié)束了，當面臨留在公司還是重新找工作，我選擇了留在了公司，我在公司的努力得到了很多人認可，也學會了堅持做好，從不希望自己一點點的沉寂在過去中，保證自己的努力去完成自己的每日目標這才是自己能夠一直前進。

我相信一點，就是，保證自己每時每刻要做好基本要求，不好高騖遠，不做任何的后退，前進讓我知道了一點路一直都有，只要堅持下去，總會完成。