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        護理學畢業(yè)個人自我鑒定(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-07-16 23:28:58

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        第一篇:護理專業(yè)畢業(yè)個人自我鑒定

        本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞。有較強組織潛力、實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速適應各種環(huán)境,并融合其中。

        當一名為人們解除疾病醫(yī)學工作者一向是我心愿,因此進入大學后,我把握機會,全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關醫(yī)學知識,使自我知識面更廣,理論更扎實。在學好文化知識基礎上,還注重其他方面學習,更全面發(fā)展自我,學習工作上都認真負責,得到老師和同學好評。周末時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學醫(yī)學知識幫忙需要人們,從而也增強了自我實踐潛力。大三一年臨床實踐期間,嚴格要求自我,將理論知識和臨床實踐相結合,用心主動地學習,始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”宗旨和真誠態(tài)度為患者服務,得到患者及家屬信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長肯定。一年實習不但提高了我護理操作技能,也增強了我溝通潛力和培養(yǎng)了我臨床思維。一年臨床實踐給我深刻體會是:臨床護理工作務必要細心、耐心、有高度職責心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正感覺你是在真心關心著他們健康。

        第二篇:護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        護理專業(yè)的學習要過去了,我也是要離開我們的學校,不再是一名學生了,而是要成為一名社會人員,去到醫(yī)院里面,成為一名護士,現(xiàn)在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑒定。

        理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的了解,以前我也是去過醫(yī)院,也了解護士是做什么的,但是其實對于護理這一塊并不是那么的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎么樣的,對于護理學也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學習護理的`知識,我知道將來要走上護士的崗位,如果沒有一個扎實的理論基礎,那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護士,并不是那么容易的事情,而學好理論的知識就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢問老師,學長,讓我對護理的工作有更多的一個了解,在和同學的相處中,我也是主動積極的,有什么困難,我也是主動的去幫助,除了學習,我也是在班級擔任班干部的工作,讓自己各方面的能力得到鍛煉。

        既然要在今后做好一名護士,那么臨床的實習也是必不可少的,在實習中,我也是積極的去工作,同時聯(lián)系理論,對理論知識有了更進一步的理解,對于操作的技能,也是在不斷的重復中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請教,我知道以后我真的成為一名護士,如果沒有扎實的技術,那么也是很難做好的,特別是剛進入工作崗位,更是如此,學校的實習是必須要認真的,只有提高了自己實際操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當中,我也是有好的生活習慣,樂觀積極,護士的工作是為病人去服務的,做好護理的工作,是需要我們有耐心,有愛心,同時有一種責任感的。既然我學了護理學,打算在將來做好一名護士,那么更是在實習中,我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力,讓自己今后能做得更好。

        而今要畢業(yè)了,我也是做好了充分的準備,去到工作的崗位上,我對自己也是充滿了信心,我知道我沒什么經(jīng)驗,肯定也是會有很多的不足還需要改進,但是人不就是在不斷的學習,不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護士的,我也是已經(jīng)做好了奮斗的準備。

        第三篇:護理畢業(yè)登記表自我鑒定

        這幾年透過自己的發(fā)奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

        在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時刻透過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。透過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后的工作之中,透過學習提高了工作潛質(zhì)。手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有接班人。

        第四篇:護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        一眨眼我就要畢業(yè)了,日子過的真快呀,快樂的時光真的過的非常短暫呀。在這大學的這段時間里我過的真的非??鞓烦鋵?,每天上課時認真聽課學習,下課了和同學室友一起打打鬧鬧。我想這種生活以后我再也不會有了,年紀越大說不定越是會懷念這段單純美好的日子。在之前高考完之后我整個人是懵的,我沒想到自己居然考的這么差,能讓我選擇的機會只有這么少。最后在父母家人的勸說下,加上本身我也想從事這一方面我來到了這所學校學習護理。在來到這所大學之前我是期待的,但是我也知道大專和本科的差距很大,但是來到這里之后我還是很驚喜的,因為這里已經(jīng)超出了我的目標范圍。一群好相處說話的室友,一個學習環(huán)境良好的班級,和一群認真負責的老師。而我也控制住了自己那顆想要玩耍的心,完成了自己再假期時制定的目標。我開始每天不停的學習,除了專業(yè)知識之外還有著課外的一些知識,會看一些中外名著來提高自己的文學素養(yǎng),我一直相信腹有詩書氣自華這句話是存在的,讀書也會改變命運。還會在偶爾空閑的時間學習自己在假期一直學習的樂器,我想人總是要有著幾個愛好興趣的,我現(xiàn)在有時間當然要學起來了,否則未來真正工作了想必空閑的時間就沒有那么多了。

        除了學習之外我在網(wǎng)上的那些帖子和哥哥姐姐的建議下進入了幾個社團增加自己的交際能力。之所以不去學生會是因為知道如果進去了并且想要好好做的話,需要投入大量的時間和精力而收獲到的卻很少。現(xiàn)在回想起來當初的自己做了一個正確的決定,學生會并不是一個什么好東西,至少對于我來說是這樣的。而我需要的也不是把自己鍛煉成為交際花那樣的.存在,我需要的是讓自己能夠做到和那些不擅長交際的人融洽的交流,讓自己不至于在每次的聊天中跟著別人的節(jié)奏走。在經(jīng)過一年的鍛煉我覺得自己的交際能力足夠之后我就把全部的精力都花在了學習上,除了和朋友偶爾出去逛一逛玩一玩,周末空閑時練習一下樂器之外我不再有其他毫無意義的社交活動了,那樣的活動浪費時間和精力還沒有任何的好處。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè)了,但是在未來的日子里我會更加努力的,在大學的最后一個學期我就適應了一天不休息的學習狀態(tài)。我想即便是未來再辛苦,再難熬,我也能夠再未來堅持下去,成為自己想要成為的人!

        第五篇:畢業(yè)自我鑒定護理

        珍貴的大學四年結束了,回想這四年來在大學校園中一步步的努力,回憶每一次和同學們留下的美好過往。我感到自己這四年的大學生活過的十分精彩,十分充實。

        但作為大學生,我們在當初拼盡辛苦來到學院可不僅僅只是為了體會青春洋溢的大學生活。之所以來到大學,是因為我們向往著未來,期待著能學出成績,在社會上大放異彩!

        如今,四年的學業(yè)匆匆結束,我在即將畢業(yè)的此刻,對自身的情況、能力以及改變,做自我鑒定如下:

        一、思想的完善

        作為大學生,我思想端正,在校期間積極參與課堂學習和校園活動,主動承擔自己在班級當中的責任義務。我熱愛祖國、熱愛學習,能自覺遵守校規(guī)和法律。在大學的環(huán)境中,我養(yǎng)成了樂于助人,積極開朗的良好品質(zhì)。

        在校生活的時候,我也能積極關注社會的變化,通過自我的了解和老師的教導,我在校園生活中樹立了正確的人生觀,價值觀。

        二、專業(yè)的學習

        在學習上,因為選擇了自己理想的專業(yè),所以我在專業(yè)學習上能一直保持著積極熱情的態(tài)度,課堂上認真聽取老師的教導,并且在課外也做了十分充足的鍛煉的自我學習。

        日常中,我習慣自己在圖書館了解關于__專業(yè)的知識和經(jīng)驗。借此,我擴展了對于專業(yè)和今后工作方向的認識,并漸漸的了解到校園課堂中教導的不過是對知識的基礎入門,為了能更好的鍛煉自己,我還通過網(wǎng)絡為自己找了不少鍛煉方法,并與同學們積極討論,提升了自我的實操能力。

        三、環(huán)境和生活

        大學不比過去,這里雖然在管理上要求的少了很多,但這也意味著對我們自律能力的考驗。雖然大一的時候我也經(jīng)常沉浸在校園的探索和活動當中,但后來我也及時的改進了自己的態(tài)度,并為自己制定了計劃,讓自己適應了大學環(huán)境下的積極生活。

        四、工作的成長

        除了學習外,大學末期前我們還通過實習的地方參加了社會的工作。可以說,這次體會給我們帶來的收獲和大學校園完全不同。但我也從中吸收了很多的關于專業(yè)的實用知識。并提升了對社會、崗位以及個人能力的了解。

        大學雖然結束,但我是十分清楚自己的能力仍然不夠完全。為此,在未來我仍不會放松自己,即使走上社會,我也會繼續(xù)努力下去,讓自己成長為真正優(yōu)秀的社會人才。

        第六篇:護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        時光飛速,一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。

        在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

        從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

        以上是我的自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

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