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        護(hù)理學(xué)的自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 23:33:20

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        第一篇:護(hù)理自我鑒定

          思想道德方面:遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

        專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。

        遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)。

        我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺得是非常幸福的事情。

        在半年的工作中,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。

        不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者!

        第二篇:護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定

        在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,我能認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度,不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對(duì)”制度,無差錯(cuò)事故發(fā)生。在護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的的指導(dǎo)下,經(jīng)過x天在的實(shí)習(xí),熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲(chǔ)槽、手術(shù)衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學(xué)會(huì)了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對(duì)各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間,我工作積極主動(dòng),仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

        五官科是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。在此科期間,我不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),在五官科實(shí)習(xí)的三周里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的教導(dǎo)下,我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后觀察及護(hù)理,學(xué)會(huì)了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

        在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。 基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

        在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),能正確處理護(hù)患關(guān)系。熟練掌握了內(nèi)科常用護(hù)理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血?dú)夥治觥⑿呐K電復(fù)律、體位引流、呼吸機(jī)的使用以及心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

        總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一個(gè)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

        第三篇:護(hù)理學(xué)生自我鑒定

        在暑假實(shí)習(xí)期間的我除了做好屬于自己的本職工作以外還經(jīng)常學(xué)習(xí)護(hù)理人員的職業(yè)操守,對(duì)于一名準(zhǔn)護(hù)士來說思想上的認(rèn)同往往比技能的嫻熟更為重要,因此我有時(shí)會(huì)更加希望自己能夠始終懷揣著對(duì)病人的愛心投入到護(hù)理工作中,盡管這個(gè)過程枯燥無味也不能夠產(chǎn)生任何厭煩的情緒,否則的話將意味著違背了自己作為護(hù)理人員的初中,只不過在實(shí)習(xí)的時(shí)候比起書本上的那些說法我更加相信護(hù)士長(zhǎng)傳授的為人處世的經(jīng)驗(yàn),無論病人的抱怨還是家屬情緒上面的激動(dòng)都應(yīng)該以勸解的手段來進(jìn)行安撫。

        至于在具體的護(hù)理工作中我都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來積極面對(duì)其中的困難,起初的時(shí)候我其實(shí)還是在觀察的同時(shí)不斷做好相應(yīng)的記錄工作,但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣的弊端很容易在妨礙到其他護(hù)士工作的同時(shí)還得不到多少實(shí)踐的機(jī)會(huì),所以后來進(jìn)行護(hù)理工作的時(shí)候我都是先去進(jìn)行嘗試直至難以解決再去請(qǐng)教,這樣的話也能夠幫助自己在多次的嘗試中不斷找出自己在護(hù)理工作上面的不足之處,所以在具體的操作之中自己在驗(yàn)證過許多課本上教授的知識(shí)之余還得到了所在醫(yī)院的良好評(píng)價(jià)。

        在與身邊其他護(hù)士同事相處的時(shí)候我完美發(fā)揮了在校的交際能力,換句話說由于大家的年齡差距不是很大的緣故導(dǎo)致我能夠很好地融入其中,在這之中除了注意不能夠交談病人的情況以外我們有著太多的共同話題,當(dāng)她們提到希望自己能夠盡快畢業(yè)然后到醫(yī)院工作的時(shí)候也令我感到有些靦腆,其實(shí)我也明白畢業(yè)的那一天將意味著自己將正式投入到護(hù)理事業(yè)中并為之而奮斗,但是在一路走來的同時(shí)我也希望能夠有著更多的伙伴一同相互扶持。

        伴隨著暑假實(shí)習(xí)的結(jié)束也意味著自己在校所學(xué)的時(shí)間似乎又少了許多,未來的學(xué)習(xí)道路中我應(yīng)該要不荒廢任何時(shí)間來進(jìn)行護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),只有這樣才不至于自己畢業(yè)以后會(huì)在工作中出現(xiàn)一些難以彌補(bǔ)的知識(shí)漏洞。

        第四篇:護(hù)理自我鑒定

          作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用。

        在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,特別重要。因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛。因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

        工作過程當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

        一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。

        第五篇:護(hù)理畢業(yè)登記表自我鑒定

        我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

        由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

        當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)合作,對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

        現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

        第六篇:護(hù)理學(xué)生自我鑒定

        我所進(jìn)修的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,不斷一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于進(jìn)修和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)覺,臨床護(hù)理和書本上還是具有著差距,本人不只右扎實(shí)的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點(diǎn)等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護(hù)士自我鑒定:

        第一、在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,恪守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能卑崇領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

        第二、在進(jìn)修上,嚴(yán)格要求本人,憑著對(duì)成為一名優(yōu)良白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的強(qiáng)烈追求,吃苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的進(jìn)修外,還注意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了本身的思想文化素質(zhì)。

        第三、在工做上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操做規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操做和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題,及時(shí)處理。在工做中能理論聯(lián)系實(shí)際,善于工做分結(jié),遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,勤奮提高本身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專科學(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操做,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

        第四、在生活上,養(yǎng)成了優(yōu)良的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活態(tài)度和生活做風(fēng),為人熱情大方,言而無信,樂于助人,擁有本人的優(yōu)良出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富本人的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工做中。

        以上是我的分析個(gè)人鑒定,以后的工做中我會(huì)愈加不斷勤奮地進(jìn)修,以不斷提高本身的業(yè)務(wù)能力。從而使本人的理論學(xué)問及操做技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)良的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!我相信本人一定行!

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