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第一篇：衛(wèi)校自我鑒定
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的`飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
第二篇：衛(wèi)校自我鑒定
通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，＂希望是本無所謂有，無所謂無的。正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路＂。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的.經(jīng)驗積累，對于今后邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第三篇：畢業(yè)生自我鑒定
三年的夜生活和社會實踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己。密集的學習和豐富的活動，讓我為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為了適應社會發(fā)展的需要，我認真學習各種專業(yè)知識，主修市場營銷、宏觀經(jīng)濟原理、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、金融學、wto知識、外貿(mào)實用英語會話、外貿(mào)函電、國際金融、經(jīng)濟學等課程。同時學會了挖掘自身潛力，結(jié)合工作實踐，使自己的學習能力、問題分析能力和一定的協(xié)調(diào)管理安排能力逐步提高。
書到用時，你恨的少了，學的卻少了”是我學習和工作的動力。通過學習，我不斷改變自己的學習態(tài)度和方法，并應用到生活中，大大提高了工作效率。通過學習，熟悉整個進出口流程，對物流和國際結(jié)算有一定的理論基礎。從過去三年的學習中，我意識到，夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)我們認真、仔細、持久的學習態(tài)度，以及腳踏實地、為人處世的.人生態(tài)度和人生哲學。當然也提高了我們與人交往、與人交往、承擔責任、緩解壓力的社會經(jīng)驗和能力。
晚自習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。我會用我所學到的知識不斷迎接挑戰(zhàn)，更好地改善我的生活。
第四篇：畢業(yè)生自我鑒定
3年的大學生活似乎彈指一揮間。對于一個大三畢業(yè)生來說，離開校園，步入社會，是一段新的人生旅程，在這段新的人生旅程中，邁出第一步也是非常重要的。這是我們生活中的另一個巨大挑戰(zhàn)，也是角色的轉(zhuǎn)變。這就要求我們有很強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度。在畢業(yè)之際，對我三年的大學校園生涯做一個評價。
在學習方面，我嚴格要求自己。
對個人目標和知識有強烈的追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。基本上已經(jīng)牢固掌握了一些專業(yè)知識和相關技能，并通過了相關課程考試。同時將所學的理論知識運用到實踐活動中，力求理論與實踐的統(tǒng)一。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實有序，生活態(tài)度嚴謹，生活方式良好。
本人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的做事原則，能和同學和諧相處。
在工作中，我努力工作，不斷克服困難，踏實工作，積極參加社會工作。
每個暑假都堅持自己找工作，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度和習慣。
在體育方面，我積極參加各種體育活動，熱愛運動。
我參加了學校開設的體育課程并通過考試，積極參加各種課外活動，不斷增強體質(zhì)。
總的來說，三年的.學習生活讓我成長了很多，收獲了很多。前面的路更長。
只有不斷的學習和進步，我們才能使我們的生活更有價值和意義。在這即將告別美好的大學生活，踏上社會征程的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。
第五篇：衛(wèi)校畢業(yè)生實習自我鑒定范文
伴隨著我在門診用時兩個星期的實習的結(jié)束，計劃中我全部的實習任務已完成，這意味著我行將離開醫(yī)院回到我的學校往。想到馬上就要和一起工作的老師、護士和這個環(huán)境說再見，我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門診實習的兩個星期里，我努力完成安排的任務，并積極學習額外的知識來提升本身的水平。在門診實習的時間里，固然沒有像在其他科室實習一樣，有見識很多雜癥和特殊的儀器的機會，但卻給了我最直接和病人和其家屬交換的機會。在替詢問者解惑答疑的同時，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫助的人提供幫助。固然有的細節(jié)想起來很簡單，卻很輕易被我們護士疏忽的，只有在不斷的交換中才能夠體會到，就這一點來講，門診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。
在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對我視如己出的態(tài)度，同時也感謝護士們對我的幫助。實習雖然已結(jié)束了，但，然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫(yī)院實習時，老師傳授的每份經(jīng)驗都彌足珍貴，將會對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。離別已過往了的實習，整理心情重新踏上新的旅途。我已知道護士的路很難走，不回頭才有機會看到成功。會加油的，為了夢想!
第六篇：衛(wèi)校專業(yè)生自我鑒定
，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可（看基礎嘍）， 對于"構成包裝設計"等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的`話可能不知道， 還是要緊跟"時尚"的。 素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：
1、注意畫面風格：
藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。 所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊， 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：
其實這還是"揚長避短"的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3、掌握了平面設計師學習課程：
設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。 包括藝術設計、工業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。
在學習上，我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成， 基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好， 所以一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里， 我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
