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第一篇：工作三年自我鑒定范文
通常人們把教師看作是人類靈魂的工程師。時間過得真快呀。不知不覺一學期又結束了。在這一年中，我擔任的是三年級的數(shù)學課。我從實踐中也確實體會到人民教師是神圣的是光榮的。
一年來本人堅持黨的領導，堅持四項基本原則，以教育方針為指導，愛崗敬業(yè)，以學生為本，教書育人為職，嚴格遵循教育教學改革，服從工作安排，以大局為重，我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自我，能進取向同行教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高奠定了基礎，現(xiàn)對本學期教學工作作出鑒定，我決心發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，鑒定經(jīng)驗教訓，為取得更好的教學成績努力工作。
一、教研教改方面。
能虛心請教其他教師。異常是賈教師給我的幫忙十分大。在教學上，有疑必問。他經(jīng)常給我講教學方法、教學設計。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學生。
在一學期的合作中使我體會到他是名副其實的優(yōu)秀教師。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
二、精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量：
1、布置作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。異常對后進生課本上的課后練習不必須要求學生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免很多的重復。也能夠設計為基本題，技能題本事題的模式。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定，進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。
三、在教學工作中
1、能認真?zhèn)湔n。學生進入三年級后學生的的空間概念加強了，動手實踐的資料增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當今教師本事的體現(xiàn)。
和二年級相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。數(shù)學活動課后也有必須量的練習，同時學生還要應對課外活動學習的壓力。所以備課時不但備學生、備教材、備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎上，不能存在任何死角。異常是理解本事較差的學生，在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽得高興。就能夠保證全班學生都能獲取新知。例如三年有個學生叫賈開義。他平時無論做什么都慢，就象對數(shù)學不開竅似的。學期開始時我對學生的了解不夠，他平時作業(yè)完成的也很好，可是期中考試他得了五十九分。我很意外、很驚奇，這是怎樣回事呢我就找他談話。他才說平時的作業(yè)都是抄別人的。經(jīng)過檢查我才發(fā)現(xiàn)他不是一般的差。書本上的知識怎樣講他都不懂。如果把書本上的知識用實際生活中的現(xiàn)象來描述，效果就不一樣了。從那以后我就經(jīng)常利用課余時間給他們補課、輔導。所以備課時多備他們，視為重點資料之一。并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出鑒定，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、提高課堂學習效率。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快；注意精講多練，精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點，所采用的方式不必須是教師講授。能夠采用小組合作，學生自主學習等方式進行。精練指的是在課堂上教師講得盡量少，選用的習題必須是貼合學生的特點的。學生容易理解的、趣味的。用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多；到達舉一反三、甚至到達舉一反十的作用。這些精選題也能夠在課后練習、也能夠進行提高練習。此時的練習使學生的家庭作業(yè)量有所減少。即到達了減輕學生課業(yè)負擔的目的。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。到達對知識能準確的掌握和靈活的運用。
四、做好課后輔導工作
注意分層教學。在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。
在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。就象前面我提到的張言明同學，之后我根據(jù)他又發(fā)現(xiàn)近十個學生課后抄別人的作業(yè)。當時困惑了，怎樣辦呢僅有利用課余時間給他們補習，根據(jù)實際制定計劃。有針對性、有目的性、有效果的補。做到有的放矢。就這樣在短短的兩個月的努力。在期末考試中這些學生的成績有很大的提高。及格率到達百分之百。全班最低分是六十三分。在平時的教學中除了抓班級的后進生外還要兼顧班級的尖子生。在設計練習時要巧要有梯度，使他們也能吃的飽。
五、教書育人是我的使命
在教育崗位上我必須把自我學到的文化知識全部教給學生。同時還要加強學生的政治思想教育。培養(yǎng)學生的團體主義觀念。進取推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的'層次上，為此，我在教學工作中注意了學生本事的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學年來，本人經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗鑒定，教學反思的力量。教學反思對于教師來說是一種有益的思維活動和再學習活動，一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開不斷的教學反思這一重要環(huán)節(jié)。教學反思能夠進一步激發(fā)教師終身學習的自覺沖動。不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，教學反思過程也是教師人生不斷輝煌的過程。因為教學反思讓我覺得我每一天都在成長，每一天都在提高，更重要的是經(jīng)過教學反思我每一天都會有新的發(fā)現(xiàn)、新的啟發(fā)。具體來說，第一，教學反思是教師成長的必要條件和有效途徑；第二，教學反思為教師的成長供給可能和內(nèi)在動力；第三，教學反思有助于教師提升教學經(jīng)驗，并將其升華為實踐智慧。
教師在成長過程中該如何進行反思呢這是一個理論問題，但更是一個實踐問題。
（一）不斷積累具體經(jīng)驗
進入教學反思后，教師要不斷積累經(jīng)驗。寫反思日記是進取有效的方法之一，把教學活動記錄下來，鑒定自我的經(jīng)驗以供日后分析、概括和驗證。當然，他人經(jīng)驗、各種理論原理都可在自我寫反思日記時有所體現(xiàn)。我們能夠多聽課，尤其青年教師往往經(jīng)驗不足，這點就顯得尤為重要。另外一點，就是請別人來聽自我的課，讓其他教師對自我的教學過程進行評價并提出提議，之后自我再結合這些評價和提議改善自我的教學。
（二）認真分析和討論問題所在
積累了具體經(jīng)驗，應當在指導教師、同事的幫忙下認真分析、討論問題所在，并進取尋求解決方法。這種分析能夠教研會議的方式進行。教師這時就應把反思日記、聽課等過程中所發(fā)現(xiàn)的問題大膽地一一提出，甚至能夠采用虛擬的方式，把發(fā)生在其他教師身上的問題放在自我上。最終經(jīng)過討論尋求解決問題的方法。除了同事之間的交流與探討外，還能夠自我查閱相關的教育理論書籍，在理論中檢討自我的教學行為，做到理論聯(lián)系實際，同時也能夠讓自我的理論知識得到提高。
（三）思想和認識上要做好準備
教學是一個復雜的過程，教師要認識到由于經(jīng)驗和本事的限制，在教學中遇到困難是難免的，并且這些問題往往需要別人的幫忙才能解決。所以，碰到問題不可怕，最重要的是要懂得想辦法來克服或者解決。另外，要注意教學反思不是為了反思而反思，而是為了解決教學中存在的上些問題，是為了提高教師的素質而對具體情境中的問題進行的分析和探論。
（四）進取的驗證
如何明白討論的結果或尋找到解決問題的方法是否有效這就需要我們進取驗證。教師在驗證過程中，能夠采用對照實驗的方法，也就是把討論分析的結果在部分教學活動中實際嘗試，或者能夠把討論、分析的結果分成不一樣的部分去實踐嘗試，然后進行對照。
這種對照能夠是縱向的也能夠是橫向的，縱向是和自我以前的教學效果相比較，橫向的是和其他同事或者專家的教學效果相比較。在這個過程中又可能獲得新的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)新的問題，然后再進行分析、討論、驗證，這樣能使教學反思活動更加順暢地延續(xù)和循環(huán)。
第二篇：工作三年自我鑒定范文
自20xx年7月24日離開上海開始，我們第一輪三年援青工作即將結束。三年來，按照中央和上海市委、市政府領導提出的“開好局，起好步”的總體工作要求，在上海市第一批援青工作聯(lián)絡組和縣委、縣政府的正確領導下，在市委、市政府的堅強后盾下，在自己派出區(qū)和單位的大力支持下，在果洛州和班瑪縣廣大干部群眾和援青干部的關心幫助下，自己始終堅持“用心去做，盡力而為”的對口支援工作思想，經(jīng)過與班瑪縣廣大干部群眾的共同努力，上海對班瑪縣的對口支援工作圓滿實現(xiàn)了既定工作目標，在增進援受雙方友誼的同時，推動了班瑪縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，自己也在學習、思想、工作和生活等各個方面得到了全面的鍛煉和提高，得到了當?shù)馗刹咳罕姷膹V泛認可，自己也分別在果洛州和班瑪縣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被上海援青工作聯(lián)絡組推薦為“20xx―20xx年度上海市對口支援與合作交流工作先進個人”人選，同時榮獲“20xx―20xx年度上海市青年五四獎章(個人)”榮譽稱號。下面將三年來的工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提升開展對口支援工作的能力和水平
三年來，在青藏高原這片土地上，自己始終不忘加強自身學習，通過學習來提高自己開展對口支援工作的能力和水平。
1、學理論，不斷增強對口支援工作的責任感和使命感。對口支援青海藏區(qū)工作是中央第五次西藏工作座談會提出的主要工作任務之一，全國屬首次。作為第一批援青干部，我先后參加了上海市、中央和青海省組織的援青干部培訓班，聆聽了多位省部級干部作的工作報告和講話，重點學習了中央領導對藏區(qū)工作的講話精神，學習了中央第五次西藏工作座談會主要精神，學習了民族宗教政策，以及中央關于藏區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的政策要求，從而讓自己深刻認識到了做好援助藏區(qū)工作的重大意義。期間，每年分別參加上海市舉辦的支柱藏、援青和援疆干部培訓班，參加青海省組織的全體援青干部座談會等，對援助藏區(qū)工作有了新的認識。特別是20xx年對十八大報告和會議精神的學習，對多位省部級領導特別是原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲到果洛視察工作時講話精神的學習，使自己受益匪淺，不僅讓自己進一步增強了對對口支援青海藏區(qū)工作意義、重點、核心和實質的認識，也進一步增強了自己不辜負使命，全面做好對口支援工作的責任感和使命感。
2、學三情，不斷明確對口支援工作的重點、方向和原則。從上海來到果洛，來到班瑪才知道，中國地域之大、發(fā)展之差異、情況之不同，不能簡單的將上海的工作方式和工作方法搬到果洛和班瑪來。于是，我通過參加培訓班，通過聽講座，通過閱讀介紹青海、果洛和班瑪經(jīng)濟社會發(fā)展的一些書籍和資料，深入全面了解國情、省情和縣情，既看到了果洛和班瑪與沿海發(fā)達省市及內(nèi)地存在的巨大差距，也看到了國家迫切開展援青工作的重要意義。通過對三情的學習，使自己對中央第五次西藏工作座談會提出的向基層和農(nóng)牧區(qū)傾斜（兩個傾斜）和保證藏區(qū)牧民群眾基本生活、基本生產(chǎn)、基本教育和基本衛(wèi)生需求（四個基本）的對口支援工作重點和方向有了深刻認識。正如原俞正聲書記所說“要始終堅持對口支援資金向基層傾斜、向農(nóng)牧區(qū)傾斜，進一步提高資金使用效益，把有限的資金用到老百姓最需要的地方，使人民群眾真真切切得到實惠，切實感受到中央部署對口支援工作的重大意義和實際效果?！痹诖嘶A上激發(fā)了自己開展援助班瑪工作的一種激情，那就是：用心去做，盡力而為，力爭三年為班瑪做一點實事，為班瑪留下一點有用而值得記憶的東西，不辜負組織對我的期望，做一名不愧于班瑪人民的合格的上海援青干部――這也成為了我開展對口支援工作始終堅持的原則。
3、學實踐，不斷探索和掌握對口支援工作的環(huán)節(jié)和重點。作為第一批援青干部，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，援助什么項目？怎樣推進？會產(chǎn)生什么后果？一切的一切只有摸著石頭過河，不斷的探索，這也正是我們第一批援青干部要“開好局，起好步”的要義所在。雖然在學習支柱藏、援滇和援疆工作的基礎上，結合青海實際援青聯(lián)絡組也制定了《上海市第一批援青項目管理辦法（試行）》和《上海市第一批援青工程建設資金管理辦法（試行）》兩個管理辦法，但真正執(zhí)行起來卻還有很多問題需要明確，如：決算報告由誰出具？誰來審核？審計是審資金使用情況還是審計造價情況？針對當?shù)毓芾肀∪醯葐栴}如何來加強監(jiān)管？等等。在三年工作實踐的基礎上，聯(lián)絡組又探索和逐步建立了“四個一”、“十五個一”和“五統(tǒng)一、三分開”的管理辦法。作為第一批上海援青干部的一員，三年來，在學習和貫徹執(zhí)行兩個管理辦法的基礎上，自己親自參與了援建項目從選擇、立項、編寫可研文本、評審、初設、施工圖設計、制定攔標價到發(fā)布招標公告的一系列工作，并通過參與項目檢查，監(jiān)督項目建設質量，撥付資金，以及參與州級項目相關建設資料的歸檔工作，在實踐中對上述管理辦法和環(huán)節(jié)進行了反復的學習，通過實踐、爭論、統(tǒng)一思想到最終明確工作內(nèi)容，讓自己基本掌握了對口支援項目建設管理各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和重點，從而提高了自己開展援青工作的能力和水平。
二、加強調研，不斷夯實開展對口支援的思想基礎和工作依據(jù)
調研是工作的基礎。三年來，通過不斷的調研、深入的調研和反復的調研，我走遍了班瑪?shù)陌肃l(xiāng)一鎮(zhèn)和主要委辦局，為我開展援助班瑪工作提供了依據(jù)，奠定了思想基礎，增強了工作的針對性和實效性。
1、提煉形成了對口支援班瑪工作思路，為開展三年援助班瑪工作提供了指導。在20xx年和20xx年調研的基礎上，結合上海援青工作聯(lián)絡組提出的“調研起步、規(guī)劃先行、培訓開始、試點推進、總結提高”的總體工作思路和“在開展和實施好市級對口支援規(guī)劃和項目的同時，鼓勵援助果洛州六縣的上海各區(qū)充分發(fā)揮各自的主觀能動性，調動各種資源，全面開展對幫扶縣的各種幫扶工作”的總體要求，我對班瑪?shù)目h情進行了再分析，具體提出了“援助工作以基本醫(yī)療和基本教育為切入點，以農(nóng)牧民生產(chǎn)生活基礎設施建設、人力資源開發(fā)和培訓、提高社會服務能力、經(jīng)濟合作等為主要內(nèi)容，向基層和牧區(qū)傾斜，最終突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)從‘輸血’向‘造血’功能轉變”的援助班瑪縣工作思路。在具體工作方式上，我提出了“按照上海援青工作聯(lián)絡組的具體工作部署，重點用好市級統(tǒng)籌資金，選好項目，抓好項目落地，完成好‘規(guī)定動作’，在此基礎上發(fā)揮好對口援助的橋梁紐帶作用，積極爭取派出單位――青浦區(qū)的大力支持，調動各方資源和優(yōu)勢，開展多方位、多形式的援助工作，讓‘自選動作’更加精彩，最終形成援助工作的多樣性格局”的援助班瑪縣工作想法。三年來，上述具體工作思路和工作想法為我開展援助班瑪縣工作提供了指導。
2、完善形成了對口支援班瑪縣項目庫，為開展三年援助班瑪工作提供了依據(jù)。20xx年9月xx日，原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲在會見青海省黨政代表團時指出，上海將堅決按照中央的要求，增強大局意識、責任意識和服務意識，全力以赴、不折不扣地做好對口幫扶工作，當前要在進一步做好對口幫扶調研的基礎上，拿出具體工作方案，推動人才、培訓等方面的交流合作力度，通過兩省市共同努力，推動雙方的合作交流上新臺階，為促進青海和青海藏區(qū)的發(fā)展做出貢獻。按照上海援青工作聯(lián)絡組的總體工作部署，我會同縣分管建設副縣長、縣發(fā)改局和縣有關部門，在進一步深入摸清縣情、鄉(xiāng)情的基礎上，把政府想做的、群眾期盼的、條件成熟的項目進行了反復梳理，提出了未來幾年班瑪縣需要援助的項目計劃。在三年時間里，按照上海市合作辦和援青聯(lián)絡組的要求又進行了反復修改和完善，20xx年最終形成了上海對口支援班瑪縣項目庫，并納入到上海對口支援果洛州十二五規(guī)劃和項目規(guī)劃中，為今后開展援助班瑪工作提供了工作依據(jù)。
3、以惠民為導向選準選好援助項目，增強了三年援助班瑪工作的實效性。惠民，是上海援青工作聯(lián)絡組開展對口支援工作的總體要求，也是我開展援助班瑪工作的根本準則和落腳點。三年來，圍繞這一原則我選準選好了援助班瑪縣的每一個項目，增強了工作的針對性和實效性，贏得了當?shù)攸h委政府和廣大干部群眾的充分肯定。如：賽來塘鎮(zhèn)采青灘游牧民定居點配套設施及產(chǎn)業(yè)化等建設項目的選擇，既解決了采青灘游牧民定居點5個鄉(xiāng)297戶藏族牧民群眾的安全出行問題，也為穩(wěn)定他們定居提供了一定的產(chǎn)業(yè)支撐，得到了青海省委書記強衛(wèi)和上海合作交流辦的肯定；又如：班瑪縣農(nóng)牧民社區(qū)服務設施改造項目建成后，將擁有全州最大規(guī)模的一站式服務大廳（近600平米），通過與縣委黨校項目捆綁，又可以解決班瑪縣各類培訓和接待需求；再如：班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)扶持項目的選擇，既可以解決班瑪柯森文化、紅軍文化、碉樓文化等的展示問題，又可以為多個手工藝品民間傳承人進行集中展示和手工藝品產(chǎn)業(yè)化提供條件，推動班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；更如：針對班瑪縣無幼兒園問題和教師隊伍存在的結構性問題援建的班瑪縣中心幼兒園新建項目和在此基礎上開展的每年2批的教師培訓項目，針對班瑪縣衛(wèi)生技術人員隊伍存在的問題援建的多貢麻鄉(xiāng)衛(wèi)生院改擴建項目和每年2批的醫(yī)生培訓項目，針對基層干部出行難問題而捐贈的摩托車項目，以及針對八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)缺電影響生產(chǎn)生活和社會穩(wěn)定的問題援助的太陽能燈光工程項目，都讓班瑪縣的廣大牧民群眾實實在在的得到了實惠。正如夏吾杰縣長所說“這些項目的落地解決了班瑪縣幾屆政府想做但沒能做成的事，幫了政府大忙，讓群眾得到了實惠，感謝上海人民！”
三、加強工作落實和推進，不斷形成對口支援班瑪縣多樣性幫扶格局
20xx年，原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲在果洛視察工作時指出“要進一步加大技術和人才支援力度，廣泛發(fā)動上海全社會力量參與對口支援青海果洛工作，積極鼓勵上海企業(yè)參加對口支援，加快形成全方位、多層次、寬領域的對口支援青海果洛工作格局，為青海、為果洛的建設發(fā)展發(fā)揮更大作用，作出更大貢獻?！备鶕?jù)這一要求，結合自己既定的工作思路，三年來，自己努力工作，基本形成了對口支援班瑪縣多樣性幫扶格局。
1、全面完成各項市級對口支援班瑪縣項目任務，為援助班瑪提供了主力支撐。到目前為止，共確定上海市對口支援班瑪縣建設項目7個，總投資3960萬元，資金全部來源于上海市統(tǒng)籌援助資金，包括：賽來塘鎮(zhèn)采青灘游牧民定居點配套設施及產(chǎn)業(yè)化等建設項目、班瑪縣農(nóng)牧民社區(qū)服務設施改造項目、班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)扶持項目、班瑪縣達卡鄉(xiāng)蘭青村和佐洛村人飲工程、班瑪縣新農(nóng)村建設公共服務設施建設項目、班瑪縣生態(tài)移民后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和班瑪縣民族寄宿制中學綜合樓及學生浴室建設項目。截止今年3月，前三個項目均完成總工程量的50%以上，其中：采青灘項目溫室大棚已完成管理用房和大棚主體工程80%工程量，道路和橋梁已完成基礎施工；服務中心項目已完成5層封頂和局部附屬工程，工程量已達總工程量的80%；旅游產(chǎn)業(yè)化項目已完成主展示樓3層封頂、5個單體孵化樓2層封頂和附屬設施局部工程，工程量也達到總工程量的70%，三個項目將于今年9月份竣工交付使用。另外四個項目已完成可研評審，進入初步設計階段，將于6月xx日正式開工建設，20xx年9月竣工交付使用。7個項目建成后，將對班瑪縣的經(jīng)濟社會發(fā)展起到相應的促進作用。
2、爭取各方支援成效明顯，為援助班瑪提供了有益補充。三年來，青浦區(qū)各界累計開展對口支援班瑪縣項目xx個，總投資達到769萬元（見附表一），有效解決了縣政府和鄉(xiāng)政府的一些“急、難、愁”問題，讓廣大牧民群眾切切實實得到了實惠，也得到了全縣干部群眾的廣泛贊譽。其中：由區(qū)財政投資40萬元的多貢麻鄉(xiāng)衛(wèi)生院改擴建工程已竣工并投入使用，這也是援助區(qū)通過自選動作開工和竣工最早的一個項目。新的衛(wèi)生院環(huán)境整潔、房子嶄新、綠化蔥蔥、室內(nèi)寬敞明亮，極大的改善了全鄉(xiāng)2300多名藏族牧民群眾的就醫(yī)環(huán)境；由區(qū)財政投資370萬元（教學樓主體工程）、區(qū)教育局投資61.5萬元（幼兒園設備）和班瑪縣教育局自籌xx0萬元（前期費用及配套工程）的總投資531.5萬元的班瑪縣幼兒園新建項目已完成2層結構封頂，預計將在今年6月份竣工，9月份投入使用；投資32.5萬元的由華新鎮(zhèn)政府捐贈的50臺新大洲摩托車項目已全部到位，干部群眾反響強烈；由青浦工業(yè)園區(qū)、青浦工業(yè)園區(qū)熱電有限公司和紐?？怂构怆娪邢薰镜热移髽I(yè)共同投資xx0萬元的向八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)捐贈太陽能路燈xx0盞和戶用太陽能移動電源400套的項目已于20xx年xx月份全部到位；由青浦區(qū)教育局、衛(wèi)生局和區(qū)合作交流辦每年自行出資舉辦的班瑪縣教師、醫(yī)護人員和黨政干部培訓班赴青浦區(qū)培訓項目有序開展，其中教師和醫(yī)生培訓每年2期，基層黨政干部培訓班每年1期；由青浦區(qū)教育局為班瑪縣民族中學援建的電化教室50臺電腦已采購完成；為班瑪縣衛(wèi)生局捐贈藥品或醫(yī)療器械并到班瑪縣開展巡診的項目也在積極籌備中等等。這些項目的落實，切實解決了當?shù)攸h委政府和牧民群眾的一些實際問題，讓牧民群眾得到了實惠，也贏得了大家的廣泛贊譽。
3、深入開展干部和專業(yè)技術人才培訓，為援助班瑪提供了智力支持。三年來，在選派人員參加全州赴上海市開展各類培訓掛職工作的同時，我還充分利用派出區(qū)資源，擴展了對班瑪縣的智力援助領域和范圍，同樣取得了較好的效果。一是完成了班瑪縣2批9人次、全州衛(wèi)生系統(tǒng)2批32人次醫(yī)療衛(wèi)生技術人員到青浦區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)培訓項目，分別歷時xx個月；二是果洛州3名處級干部分別到青浦區(qū)盈浦街道、趙巷鎮(zhèn)和華新鎮(zhèn)進行了為期xx個月的掛職；三是完成了班瑪縣第一批xx名學前教育教師到青浦區(qū)相關幼兒園為期一個月的專業(yè)培訓，第二批xx名信息化教師已奔赴青浦開展為期一個月的專業(yè)培訓；四是完成了班瑪縣每年1批共計2批40人次鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨政干部到青浦區(qū)培訓工作；五是青浦區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)專家講師團赴班瑪開展巡診活動也在積極籌備中；六是青浦區(qū)教育系統(tǒng)學科帶頭人講師團赴班瑪進行教學交流活動也在積極籌備中。這些智力援助項目的開展，也讓當?shù)夭刈迦罕娭苯踊蜷g接的享受到了對口支援帶來的實惠。
4、積極促進青班兩地交流，為援助班瑪搭建了橋梁和紐帶。三年來，自己充分發(fā)揮援青干部在青浦區(qū)和班瑪縣交流交往之間的橋梁和紐帶作用，讓更多的青浦區(qū)的人員走進果洛、走進班瑪，讓更多的果洛人、班瑪人走出果洛、走出班瑪，走向上海，通過交流，相互學習、形成合力、共同提高，同時激發(fā)和創(chuàng)造了更多的對口幫扶機會和項目，讓對口支援工作的效果得到了放大。截止20xx年3月，兩地互訪人次共計達到20批次xx7人次（見附表二），特別是青浦區(qū)區(qū)委書記高亢，果洛州州委書記林亞松、州長萬瑪多杰等黨政主要領導，以及華新鎮(zhèn)、青浦工業(yè)園區(qū)和班瑪縣的黨政主要領導都成功實現(xiàn)了互訪，有力地推動了兩地對口支援工作的開展。今年，青浦區(qū)的政府主要領導還將帶隊到班瑪縣考察交流。
5、嚴格執(zhí)行對口支援建設項目管理制度，為提高班瑪縣項目建設管理水平提供了參考。三年來，我在援班瑪項目建設過程中嚴格執(zhí)行第一批上海援青工作聯(lián)絡組和州委州政府聯(lián)合下發(fā)的《上海市第一批援青項目管理辦法（試行）》和《上海市第一批援青工程建設資金管理辦法（試行）》兩個文件，引導縣有關部門認真實施“四個一”的工作模式，實施工程項目建設前、建設中和竣工后“十五個一”的標準化要求，以及逐步實施“五統(tǒng)一”和“三分開”的工作方法，加強項目建設的參與和監(jiān)督力度，雖然摩擦多了，矛盾多了，發(fā)現(xiàn)的問題多了，但隨著援助工作的開展，當?shù)馗刹繉ι虾Ｔ喔刹康墓ぷ鲬B(tài)度、嚴謹程度和管理的規(guī)范性在逐步的認可，他們也覺得這樣的管理方式比較科學，也在有意無意的參照著制定相應的項目建設和管理制度，這為提高當?shù)仨椖拷ㄔO管理水平提供了參考。
四、加強主動擔當，不斷擔負相關工作職責和完成相關工作任務
針對上海市第一批援青干部人少分散的特點，自己積極響應援青干部領隊提出的“一崗雙職”的號召，主動承擔相應職責，既做好任職單位的分管工作，又做好聯(lián)絡組交辦的援青工作任務，為確保聯(lián)絡組正常運轉和全面推進上海援助果洛州工作發(fā)揮了自己的作用，也讓自己得到了更好的鍛煉。
1、積極承擔聯(lián)絡組資料保障工作，當好了領隊的助手。按照分工，從20xx年8月份開始，自己主動承擔并完成了上海援青工作聯(lián)絡組編寫動態(tài)、大事記，會議記錄及編寫會議紀要，填報上海援青建設項目建設進度月度報表，整理撰寫聯(lián)絡組年度工作總結和三年工作總結、交流匯報材料等有關資料和材料的資料保障工作，當好了領隊的助手。
2、全面參與州級項目的實施，發(fā)揮好自己在聯(lián)絡組中的應有作用。按照分工，三年來自己積極參與了州級項目的實施。20xx年為主編制了《上海市第一批對口支援青海省果洛州開展干部掛鍛煉、教育訓以及人才智力交流引進工作規(guī)劃（20xx年―20xx年）》；20xx年負責協(xié)調聯(lián)系果洛州上海市對口支援軟項目“果洛州‘三江源’有機產(chǎn)業(yè)園建設可行性研究”的實施工作，經(jīng)過多次與州經(jīng)商委領導和設計院等部門的交流溝通，進一步統(tǒng)一了思想，理清了思路，目前可行性研究的初步方案已完成并經(jīng)過多次論證，初步形成了可行性分析文本，已提交州政府領導研究決策；今年，又與州發(fā)改委同志、瑪沁縣援青干部共同負責上海對口支援果洛州28個州級項目工作資料的整理審查工作，通過進一步探討，最終明確了具體資料內(nèi)容，為其他項目資料的整理提供了依據(jù)；期間，還承擔了上海市和青海省有關代表團互訪的后勤保障任務。
3、抓好縣級分管工作和聯(lián)點任務，更好的服務于班瑪?shù)陌l(fā)展。三年來，自己在做好對口支援工作的同時還抓好了分管的班瑪縣扶貧局業(yè)務工作和對口聯(lián)點工作。在扶貧局業(yè)務工作上重點通過發(fā)揮局長的主觀能動性，抓內(nèi)部管理，抓重點工作推進，在條件允許的情況下開展一些力所能及的扶貧幫困工作。在對口聯(lián)點工作上，自己先后聯(lián)系瑪可河鄉(xiāng)、知欽鄉(xiāng)和赤溝村3名基層黨員及困難群眾。三年來，我發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢，為瑪可河鄉(xiāng)政府、縣扶貧局、縣公安局、縣委黨校和知欽鄉(xiāng)政府累計捐贈了xx萬元用于購買相關辦公設備，改進辦公條件，在結對幫扶基層黨員和貧困群眾方面，累計為他們送上了慰問金和物資共計5xx0元，在力所能及的情況下更好的幫助了他們。
五、加強自我錘煉，不斷磨練自己的意志和品格
在平均海拔4050米的班瑪高原工作，既要面對高寒缺氧、路途遙遠、氣候惡劣和不定期斷水、斷電的自然環(huán)境，也要面對文化、習俗、飲食差異和獨處、寂寞等艱苦的生活環(huán)境，這既是自己人生價值的體現(xiàn)，也是對自己意志和品格的考驗。三年來，我主要做了以下工作：
1、主動學習和加壓，磨練了在高原惡劣環(huán)境下工作和生活的意志。三年來，盡管經(jīng)歷了很多困難，但在援青干部領隊和縣委縣政府各位領導以及同事們的關心和幫助下，自己還是放松心態(tài)，主動向當?shù)馗刹咳罕妼W習，積極發(fā)揚“五個特別”和“人一之我十之”的青藏高原精神，以樂觀的精神、高昂的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風和堅強的毅力投入到援助班瑪縣各項工作中去，把班瑪作為自己的第二故鄉(xiāng)，以建設富裕文明的和諧班瑪為己任，在做好援助工作和分管工作的同時，使自己的意志和品格得到了充分的磨練和鍛煉。
2、擺正位置加強團結，創(chuàng)造了援班瑪工作的良好人文環(huán)境。按照中組部干部二局副巡視員、全國第一批援青干部總領隊、省委組織部曾慶勇副部長到班瑪縣考察時對援青干部提出的樹立兩個“意識”（青海干部意識、上海品牌意識）和搞好一個“服務”（服務好班瑪縣經(jīng)濟社會發(fā)展）的要求，結合第一批上海援青聯(lián)絡組的制度和工作安排，我能正確擺正自己的位置，把自己當成班瑪縣的一員，主要領導的助手，把班瑪縣的事當成自己的事，謙虛謹慎，尊重班瑪縣的每一位干部職工和牧民群眾，主動融入，虛心向他們學習，團結聯(lián)絡組的每一位成員和一起來縣工作的國家林業(yè)局的鞠洪波同志，為開展工作營造了良好的工作環(huán)境。
3、嚴格自律，自覺維護上海援青干部的良好形象。三年來，自己始終以上海第一批援青干部的“品牌”標準來嚴格要求自己，自覺接受果洛州委州政府、援青聯(lián)絡組和縣委縣政府的領導，加強自律、加強互助、加強合作，認真學習中央、上海市和青海省關于支柱藏工作的有關紀律和規(guī)章制度，遵守廉潔從政行為規(guī)范，不該做的事不做，一個政策辦事、一條口徑講話，不僅管好自己，也管好援助的工作和項目，管好分管的工作和部門，盡力為當?shù)剞k實事、解難題，時刻注意維護上海援青干部的良好形象，確保了援班瑪工作的健康發(fā)展。
以上是我三年援青工作的一些情況，做了一些工作，取得了一些成績。我深深感到，這些成績的取得，得益于中央的藏區(qū)好政策，得益于各級領導和黨政組織的支持幫助，得益于上海援青工作聯(lián)絡組和縣委縣政府的正確領導和精心組織，得益于青浦區(qū)領導和各界的無私幫助，得益于班瑪縣廣大干部群眾的共同努力，積極參與，主動作為，在此，謹向您們表示衷心的感謝！在看到成績的同時，我也深深感到，我的工作雖然取得了一些成績，但距離上級組織的要求，距離廣大班瑪人民的期望還有一定的差距，也還存在著一些問題和困難，如項目庫的建立還不夠全面，項目管理過程中還存在薄弱環(huán)節(jié)，與當?shù)馗刹吭谥贫葓?zhí)行的磨合上有待深化等等，這些都需要在今后的援助工作中加以改進和提高。但是我堅信，無論工作如何，我有一顆誠摯的心，無論對口支援工作是否結束，我將一如既往的關注關心班瑪縣的發(fā)展，愿班瑪縣的明天更加美好！扎西德勒！
第三篇：對口支援個人鑒定表
安徽省三級醫(yī)院對口支援縣級醫(yī)院
支援人員工作鑒定表
姓名專業(yè)
派出單位
派出時間
工作時間起止
安徽省三級醫(yī)院對口支援縣級醫(yī)院
支援人員工作鑒定表
口腔自我鑒定
支教自我鑒定
對口支援協(xié)議書
團支書自我鑒定
對口支援工作總結
第四篇：醫(yī)師下鄉(xiāng)自我鑒定
2014-2015醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結 云南省第一人民醫(yī)院腫瘤內(nèi)科 繆堃
從2014年6月25日到2015年6月25日，共一年，我圓滿地完成了在西疇縣人民醫(yī)院的醫(yī)療支農(nóng)工作，現(xiàn)總結如下：
在響應衛(wèi)生部的《萬名醫(yī)生醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)》號召部署下，在我院正確領導下，我來到西疇縣人民醫(yī)院，和當?shù)蒯t(yī)院的同事們，共同學習，共同努力，共同工作，共同進步，在艱苦的條件下，克服困難，多想辦法，努力工作，仔細耐心，熱情周到地為當?shù)氐母髯迦罕娞峁┚歪t(yī)服務。根據(jù)衛(wèi)生廳關于《城市醫(yī)生晉升職稱前到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務制度》的實施方案，我代表云南省第一人民醫(yī)院腫瘤內(nèi)科，赴西疇縣人民醫(yī)院進行對口支援，現(xiàn)為期1年的工作已結束。在各級領導的支持和指導下，我圓滿完成了這項醫(yī)療服務任務。在為期1年的工作中，我對于西疇縣醫(yī)院內(nèi)一科主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務，一定程度上緩解了看病難問題；和西疇縣醫(yī)院內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流， 并實施各種形式的培訓，提高基層醫(yī)療機構的業(yè)務水平。同時我也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會頗多。
一、醫(yī)療任務完成情況：積極配合科主任的工作，為提高科室整體的業(yè)務素質而做出了努力。為開展腫瘤相關工作，合理安排門診、病房工作，共完成門診723余人次，查房 750 余人次，開展病案討論34 例，疑難病例會診78 余次，搶救危重病人42人次，以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。幫助西疇縣醫(yī)院內(nèi)一科持續(xù)提高醫(yī)療水平，使老百姓享受到較高的醫(yī)療服務。幫助了基層社區(qū)衛(wèi)生服務站和衛(wèi)生站逐步建立和完善了各項的工作制度和各項規(guī)范。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行健康教育及咨詢，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。通過一起共同工作及交流，幫助糾正基層醫(yī)務人員一些錯誤的觀念和診療技術，對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。
二、在院內(nèi)對腫瘤相關知識進行學術講座30多次，業(yè)務講座培訓人數(shù)達635人次，教學查房57次，開展病案討論172例。將一些國內(nèi)、外領域的學科新進展帶到基層醫(yī)院，充分發(fā)揮我們的特長，對于住院醫(yī)生、?？漆t(yī)生，言傳身教并嚴格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務水平。
三、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構的醫(yī)療管理水平的提高。為科室的醫(yī)療工作帶來了方便及提高。
四、通過一起共同工作及交流，幫助糾正基層醫(yī)務人員一些錯誤的觀念和診療技術，對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。
五、下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護專家與基層醫(yī)務人員通過共同的工作，建立起了良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作，落實“雙向轉診”打下了良好的基礎， 有利于基層醫(yī)務人員業(yè)務水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務水平的差距，也有利于大醫(yī)院的醫(yī)護專家能更多更深入地接觸病患，促進科研工作的開展，同時也促進了轉 診制度的進一步完善。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
六、 通過這類活動，使我院進一步了解和掌握基層醫(yī)療機構所和醫(yī)務人員存在的實踐問題和人民群眾群眾的需求，為我院今后制定相應的政策措施提供了更準確的依據(jù)。由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質等因素，開展健康教育、行為干預等工作未如理想，需要加強培訓。
七、 通過下鄉(xiāng)幫扶活動，我了解到我國基層醫(yī)療單位存在著設備簡陋、人員學歷低、老齡化嚴重等不足；廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識有限，對一些常見疾病的認識不足，缺乏基本的健康指導等。這些都需要引起全社會的重視，尤其是政府應加大資金投入和政策支持，進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，為提高農(nóng)民健康水平，增強農(nóng)民素質，減輕農(nóng)民負擔，
繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，促進農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。
八、一年中，我和基層醫(yī)務人員一起工作和生活，從他們身上學到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫(yī)患關系，使患者的依從性更好。他們的團結協(xié)作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。篇二：主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結
下鄉(xiāng)個人總結及完成任務情況
我于2012年8月至2013年8月在關嶺縣頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行對口支援。圓滿完成了這項醫(yī)療服務任務。現(xiàn)總結如下：
一、與頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務人員共同完成門診、病房查房的日常醫(yī)療工作，將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構的醫(yī)療管理水平的提高。
二、對病房醫(yī)護人員以集中授課、重點示范、病例討論等形式開展教育工作，將本專業(yè)的新進展、新理論傳遞到基層。幫助他們盡快提高業(yè)務水平、更新了業(yè)務知識。
三、與醫(yī)院相關領導一道進行一次全院大查房，并根據(jù)工作體會，為其提供了多條合理化建議及改進措施，比如科室設置、病房管理等，為醫(yī)院發(fā)展獻計獻策。
四、協(xié)助醫(yī)院組織的義診活動向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，傳授一些意外事件的急救技術，如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等。
五、在衛(wèi)生支援的過程中，感到農(nóng)村醫(yī)療從業(yè)人員普遍學歷低、醫(yī)療技術能力不高，醫(yī)療設備不足，醫(yī)療資源缺乏等。讓我感到對口支援這項任務責任意義重大，任重道遠。篇三：主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結報告
下鄉(xiāng)個人總結
急診科
為貫徹響應國務院《關于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)
生部《關于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策，根據(jù)省衛(wèi)生
廳關于《城市醫(yī)生晉升職稱前到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務制度》的
實施方案，我于2010年7月至2011年7月在xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院進
行對口支援，圓滿完成了這項醫(yī)療服務任務。現(xiàn)總結如下：
一、與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員共同完成門診、急診、病房查房的 日常醫(yī)療工作，將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運
用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構的醫(yī)療管理水平的提高。在工作
中幫助醫(yī)務人員提高基本診療業(yè)務技術水平，對內(nèi)科常見病、多發(fā)病
尤其是急診病人的診療常規(guī)，對超出本院收治能力的危重病人，轉上
級醫(yī)院前的恰當處理，如各種急性農(nóng)藥中毒、溺水、電擊傷、猝死、
高熱、急性心腦血管意外、急性心力衰竭、嘔血、咯血等都進行了規(guī)
范化培訓，受到基層醫(yī)護人與的好評。
二、對內(nèi)科醫(yī)護人員以集中授課、重點示范、病例討論等形式開
展教育工作，將本專業(yè)的新進展、新理論傳遞到基層。合計開展全院
性學術講座6次，培訓人數(shù)達200多人次，教學查房12次，主持病
例討論5次，印發(fā)專業(yè)資料150多份，幫助他們盡快提高業(yè)務水平、
更新了業(yè)務知識。
三、基層衛(wèi)生院具有第一手資料多、病源多等特點，而很多疾病
第一時間的處理是否得當，往往關乎病人最終預后，因此，幫助基層
醫(yī)生利用這得天獨厚的優(yōu)勢建立科研思維，在臨床工作中尋找科研
點，比如急性農(nóng)藥中毒救治過程中，早期洗胃液種類的選擇、藥物的
選擇對預后的影響等等。
四、與醫(yī)院相關領導一道進行一次全院大查房，并根據(jù)工作體會， 為其提供了多條合理化建議及改進措施，比如科室設置、病房管理、
人員培訓、科研支持等，為醫(yī)院發(fā)展獻計獻策。
五、利用醫(yī)院組織的義診活動或開展專門的醫(yī)學健康教育課堂，
向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，宣傳一些常見疾病如高血壓、冠心病、
糖尿病、腦血管病的發(fā)病機理和日常生活行為的指導，傳授一些意外
事件的急救技術，如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等，
培訓群眾達1000多人次。
六、一年中，我和基層醫(yī)務人員一起工作和生活，從他們身上學
到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫(yī)患關系，使患者的依從性
更好。他們的團結協(xié)作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風
和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。
七、通過下鄉(xiāng)幫扶活動，我了解到我國基層醫(yī)療單位存在著設備
簡陋、人員學歷低、老齡化嚴重等不足；廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知
識有限，對一些常見疾病的認識不足，缺乏基本的健康指導等。這些
都需要引起全社會的重視，尤其是政府應加大資金投入和政策支持，
進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，為提高農(nóng)民健康水平，增強農(nóng)民
素質，減輕農(nóng)民負擔，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，促進農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。篇四：醫(yī)師下鄉(xiāng)自我鑒定
醫(yī)師下鄉(xiāng)自我鑒定
萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程是踐行xxxx重要思想的一項惠民之舉，是一項加速提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平的重大決策，是衛(wèi)生戰(zhàn)線貫徹落實以人為本和科學發(fā)展觀、構建和-諧社會，解決三農(nóng)問題，進而緩解因病致貧，因病返貧的重要舉措和具體體現(xiàn)。
在下鄉(xiāng)期間，我嚴格要求自己，嚴格遵守對口支援醫(yī)院科室的各項規(guī)章制度及診療常規(guī)，參與科室值班，與支援醫(yī)師密切配合，加強協(xié)作，主要承擔肛腸科常見并多發(fā)并疑難病癥的診療服務，通過組織查房、手術示教、疑難病例討論等各種臨床帶教形式培訓科室醫(yī)務人員，提高其業(yè)務素質;提高診療技術水平;對科室的管理工作提出合理化建議。在工作中嚴格要求自己，克服各種困難，積極開展工作。同時也看到基層醫(yī)務人員開展工作的不易和困難，以及廣大農(nóng)村老百姓缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀。
總之，萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程與對口支援工作有機的結合在一起開展，解決醫(yī)療技術骨干短缺的有效途徑，同時又是一種快速培養(yǎng)技術人員，提升技術能力，拓寬服務范圍。有效提高了衛(wèi)生服務利用率和公平性、可及性。大大緩解了老百姓的看病難、看病貴問題。 我是xx醫(yī)學院xx科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理化。對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷
充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感 。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。篇五：醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結
大名縣中醫(yī)院上半年下鄉(xiāng)工作總結
為全面貫徹落實衛(wèi)生部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關于實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》的精神，根據(jù)邯鄲市大名縣衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務的有關規(guī)定，**工作已圓滿結束，共*個專業(yè)*名醫(yī)師參加了支援，在為期一年左右的工作中，對于對口醫(yī)療機構主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務，一定程度上緩解看病難問題；對對口醫(yī)療機構內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流，并實施各種形式的培訓，提高基層醫(yī)療機構的業(yè)務水平。同時我院的醫(yī)務人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會頗多。
一、 醫(yī)療任務完成情況：每位城市醫(yī)生結合各支援學科的實際情況，
合理安排門診、病房工作，共完成門診*次，查房*人次，手術*人次（包括麻醉科麻醉），并協(xié)助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、 我院醫(yī)務人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識較多的優(yōu)勢，在各個支
援的科室內(nèi)共進行小規(guī)模講課*次，參與*繼續(xù)教育講課8次，將一些國內(nèi)、外領域的學科新進展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮*院教學醫(yī)院的特長，對于住院醫(yī)、轉科醫(yī)生以及實習學生，言傳身教并嚴格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務水
平。
三、 根據(jù)各科室的實際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，
在臨床工作中尋找科研點。
四、 將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際
工作中，促進基層醫(yī)療機構的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會，為對口支援的醫(yī)療機構提供了多條合理化建議及改進措施，為其發(fā)展獻計獻策。
五、 我院醫(yī)務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和
諧的醫(yī)患關系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
六、 在衛(wèi)生支援的過程中，廣大醫(yī)務人員體會到：我市郊區(qū)縣衛(wèi)生
事業(yè)已取得了很大發(fā)展，醫(yī)院基礎設施建設相當完善，病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理，方便了患者，減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限，對一些常見疾病的認識不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動中，深切的感到群眾對健康知識的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件，是增強農(nóng)民素質、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過此次農(nóng)村服務工作，我院醫(yī)務工作者與對口支援醫(yī)療機構的
醫(yī)務人員建立了良好的工作關系和友誼，相互得益，互助互長。今后，我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對口支援基層醫(yī)院，努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫(yī)院、服務一方群眾、培訓一批人才，并逐步形成一項制度，為進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。
第五篇：主治醫(yī)師下鄉(xiāng)總結
下鄉(xiāng)個人總結及完成任務情況
我于2012年8月至2013年8月在關嶺縣頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行對口支援。圓滿完成了這項醫(yī)療服務任務。現(xiàn)總結如下:
一、與頂云鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務人員共同完成門診、病房查房的日常醫(yī)療工作，將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構的醫(yī)療管理水平的提高。
二、對病房醫(yī)護人員以集中授課、重點示范、病例討論等形式開展教育工作，將本*的新進展、新理論傳遞到基層。幫助他們盡快提高業(yè)務水平、更新了業(yè)務知識。
三、與醫(yī)院相關領導一道進行一次全院大查房，并根據(jù)工作體會，為其提供了多條合理化建議及改進措施，比如科室設置、病房管理等，為醫(yī)院發(fā)展獻計獻策。
四、協(xié)助醫(yī)院組織的義診活動向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，傳授一些意外事件的急救技術，如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等。
五、在衛(wèi)生支援的過程中，感到農(nóng)村醫(yī)療從業(yè)人員普遍學歷低、醫(yī)療技術能力不高，醫(yī)療設備不足，醫(yī)療資源缺乏等。讓我感到對口支援這項任務責任意義重大，任重道遠。
第六篇：崗位工作自我鑒定
學習護理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值，毫無疑問只有努力去做，護理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作，以下便是我的護士實習自我鑒定：
在做護士自我鑒定時，我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以＂愛心，細心，耐心＂為基本，努力做到＂眼勤，手勤，腳勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
