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第一篇:
本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
第二篇:畢業(yè)生登記表自我鑒定
經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財政學(xué)》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家人才。
第三篇:
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我即將告別這多姿多彩的高中生活,六月將至,畢業(yè)在即,回首三年高中生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這三年中成長為了一名合格的中學(xué)生:在學(xué)習(xí)方面,高中三年來,我始終嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自身實際的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了積極思維的好習(xí)慣,培養(yǎng)了較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
在思想方面,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與人和善,具有較強(qiáng)的集體榮譽感和責(zé)任感,努力為班為校做好事。作為一名班干部,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在老師領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
第四篇:高中的自我鑒定
我是一個性格外向、生性活潑的女生。
我認(rèn)為我的優(yōu)點是有很強(qiáng)的責(zé)任心,我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員,對班級的值日工作完成地一絲不茍,確保給同學(xué)以及老師有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。讓他們在這清新的環(huán)境使之學(xué)習(xí)效率、工作效率有所提高。就此,我就會很愉快,因為我為班級做了有意義的是事情。我給與同學(xué)們是一個正面的形象,學(xué)習(xí)努力,對決定的事情有所堅持。我的打字速度較為迅速,常為老師做一些電腦文檔工作,我擅長于電腦方面的技術(shù),常常對此不亦樂乎。
總的來說,這學(xué)期我做得還是不錯的。
第五篇:高中學(xué)生的自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間,高一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,從20xx年進(jìn)入我校以來,我一直以認(rèn)真求實的態(tài)度來對待我的大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學(xué)期遞交了申請書。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展。
第六篇:高中學(xué)生的自我鑒定
本人性格活潑外向、待人真誠。對待學(xué)習(xí)積極刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守各項規(guī)章制度。
注重團(tuán)隊合作,對新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在校期間積極參加學(xué)校和院系的各類活動,如藝術(shù)節(jié)、運動會等,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和課代表,輔助老師進(jìn)行成績匯總、上報以及學(xué)生教學(xué)意見反饋等工作,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù),有一定的文藝鑒賞能力。初步掌握一些寫作、計算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等技能,具有一定的可塑性。