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第一篇:轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領(lǐng)會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的音樂課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經(jīng)??匆魳窌?、專研教材等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
三、重要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,輔導學生參加市里面的唱歌比賽分別獲一個一等獎;二個二等獎;5個三等獎的好成績;輔導的鋼琴學生分別獲得中央音樂學院的四級、六級的考試。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的.力量。
第二篇:轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,來到中建八局廣州分公司已經(jīng)有一年的時間了,回頭望去,感覺時光的飛逝如流水一樣飛快,提起這支拙筆,對這近半年的工作情況進行一下總結(jié),無論收獲多少,感受多少,只為自己以后的工作與學習定下一個引航的標志。下面,我對這段時間的工作作一下總結(jié):
一、總結(jié)
1、努力學習,不斷提高專業(yè)能力。
在工作中,認真學習專業(yè)知識,將實踐和理論相結(jié)合,不斷積累經(jīng)驗,多多向?qū)I(yè)人士、技術(shù)人員請教,不斷充實自己;
2、遵章守紀,這段日子來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,多看多聽多想多問,認真去完成施工過程中的各項工作任務;
3、團結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重和理解;
二、在工作態(tài)度方面
每個人都有一顆上進的心,我不僅僅是為公司打工,我也是為自己打工,我相信自己能做好,有一顆激情心、一雙勤勞手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。
在專業(yè)方面,我自進入公司項目部工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,專業(yè)工作能力取得了更多進步。
三、回顧
這段日子,我認真學習施工專業(yè)知識,勤奮學習,全心全意,不斷在實踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,努力成長為一名合格的施工人員。這些日子里,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,.在以后的工作與生活中,我相信通過自己的努力,我一定會成長為一名專業(yè)的有責任感的優(yōu)秀施工人員,爭取成為別人學習的對象,為公司作出貢獻。隨著自己工作日子的增多,逐漸實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
第三篇:轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性。
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。
以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。
并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,xx年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于xx年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
第四篇:轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定范文500字
時光如梭,我參加工作已將近一年。在領(lǐng)導的教導和培養(yǎng),同事的關(guān)心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質(zhì)也得到提高,完成了從學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
思想上 ,關(guān)心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通“崇德、協(xié)調(diào)、鼎新”的企業(yè)文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發(fā)正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關(guān)系融洽,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心集體榮譽。
工作上,嚴格遵守并執(zhí)行公司的規(guī)章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶‘下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內(nèi)部客車知識的系統(tǒng)培訓,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大了知識面,力求理論聯(lián)系實際,在車身內(nèi)飾設(shè)計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了SAP系統(tǒng)操作、CAD繪圖技巧,能夠獨立完成醫(yī)療車內(nèi)飾部分總成的設(shè)計和日常訂單技術(shù)資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產(chǎn)。
經(jīng)過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉(zhuǎn)正定級要求,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級,望批準。
第五篇:轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定,個人轉(zhuǎn)正定級表簡歷自我鑒定
轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板,個人轉(zhuǎn)正定級表
簡歷自我鑒定模板
試用期工作感覺怎樣?有新的收獲嗎?自己在工作中是否用心了呢?將要轉(zhuǎn)正,需要填轉(zhuǎn)正定級表咯。下面是由整理的轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板,歡迎閱讀。
【轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板一】
一年以來,我在這個溫暖的集體里,受到了組織的關(guān)切和各位領(lǐng)導的關(guān)心。在組織的培養(yǎng)教育下,我按照一名國家公務員的標準嚴格要求自己,增強政治素養(yǎng),認真學習業(yè)務知識。
一、自覺加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。覺加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。在##市委黨校參加 初任公務員 班培訓期間,
1 我認真地學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀。
在黨校的學習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作為一名國家公務人員的角色定位和使命職責。離開黨校以后,我并未中斷政治理論學習,而是繼續(xù)通過各種途徑堅持學習,了解國際國內(nèi)前沿時事報道,學習我市最新方針動態(tài)。通過一年的政治學習,我感到自己的思想政治素養(yǎng)有了較大的進步。認真學習業(yè)務知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變完成角色轉(zhuǎn)變。
二、認真學習業(yè)務知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變。為了完成自己從校園到職場的角色轉(zhuǎn)變,盡快掌握本職
崗位所需要的本領(lǐng)和技能,在工作伊始,我仔細學習了##辦工作規(guī)范,按照規(guī)范中的要求,時刻注意自己的行為舉止,并在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由于剛從校園走出來,##工作對我來說是一個十分新鮮的領(lǐng)域。通過認真學習各項方針、政策、規(guī)定,不斷向領(lǐng)導和同事們請教工作心得和經(jīng)驗,我對##業(yè)務有了了解,并逐漸地走進了##工作。
2
在日常工作中,我抱著學習的態(tài)度,虛心求教,用業(yè)務知識指導工作實踐,用實際工作提高業(yè)務能力。通過一年的學習,我對##政策以及##工作中的基礎(chǔ)內(nèi)容,已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的掌握。在同事休假期間,在處長的指導下,我已可以初步完成各項##工作。另一方面,英語作為##辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學習,處長和辦領(lǐng)導也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。
為了不辜負領(lǐng)導對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業(yè)余時間通過各種渠道抓緊英語學習不放松,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯(lián)絡(luò)工作中,在保證工作質(zhì)量的同時,做到提高工作效率;在翻譯工作中,力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向
三、存在的不足和今后的努力方向。工作以來,我始終嚴格要求自己,遵守辦內(nèi)的各項規(guī)章制度。在辦領(lǐng)導和同事們的幫助下,我取得了可喜的進步,但距領(lǐng)導和同事們的要求還有一定的差距:
3 一是要進一步加強學習,提高工作能力,擴大知識面,以便更好的開展工作;
二是要繼續(xù)強化英語翻譯能力,加大練習力度,注重學習適應各種口音、俚語和方言;
三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
在此,我要向一年以來對我提供了極大幫助的領(lǐng)導和同事們表示感謝,是你們的關(guān)心和幫助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將以一名國家公務員的標準來嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉(zhuǎn)正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗。
【轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板二】
4 我于20XX年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導,與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
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我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。
【轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板三】
在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
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一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認真服從領(lǐng)導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風。
在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
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3、與公司里的領(lǐng)導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務學習還有待進一步提高。
過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。
在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
【轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板四】
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時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在領(lǐng)導和各部門同事的幫助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了領(lǐng)導安排的工作任務。
在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保
9 持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
【轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定模板五】
本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的
10 方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展! 特別推薦
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