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第一篇:大學生學年自我鑒定
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第二篇:大一新生自我鑒定800字
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護____領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織與管理能力。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
第三篇:大一學生自我鑒定
透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我用心改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。
在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了,什么時光做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時光為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自我的表達潛力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。
第四篇:大學一年級的自我鑒定
同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。
最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的.適應環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。
我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現(xiàn)在想起來覺得十分不值得畢竟我們現(xiàn)在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過?,F(xiàn)在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,雖然我是經(jīng)常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經(jīng)過去,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經(jīng)驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
第五篇:大學一年級的自我鑒定
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。首先在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,通過學習極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。在學習專業(yè)方面上,能夠嚴格要求自己,憑著對播音專業(yè)的喜愛,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,牢固的掌握了專業(yè)知識和技能。我除了學習專業(yè)知識外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。有著廣泛興趣愛好的我在書法方面特別擅長,參加了書法協(xié)會,擔任學習交流部部長,并且在全校書法大賽中獲獎。豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。我考進了大學生朗誦藝術團,多次在表演,匯報中朗誦。我還積極參加學校組織的武術操,合唱團等活動,代表播音主持系進行表演。
在大一下學期,我參加了學校第四十一期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。并且在本學期,我當上班干部,我會在今后的學習生活中努力為同學辦事,為同學服務。我在日常生活中,平易近人,待人友好,與人相處融洽,經(jīng)常幫助一些需要幫助的同學,得到老師和同學們的一致好評。大學之道,在民明德,在新民,在止于至善 ?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!爭取更大的進步!