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第一篇:面試時個人自我介紹
尊敬的各位評委好:
首先做一下簡單自我介紹,我叫__,今年__歲,畢業(yè)與__學(xué)校,學(xué)習(xí)的財會專業(yè),取得了會計證等等,在校期間多次獲得獎學(xué)金,榮獲__名譽(yù)稱號之類。
很榮幸有這次機(jī)會能夠參加農(nóng)行的招聘面試,我出生在農(nóng)村,對農(nóng)村有著深厚的感情,提起農(nóng)業(yè)銀行自然有一份親切的感覺;也正因為我是農(nóng)村的孩子,所以我養(yǎng)成了踏實肯干的良好習(xí)慣,無論做什么事情,我都會不辭辛苦、踏踏實實的去做,做到最好;我所學(xué)習(xí)的財會專業(yè),期望能有一個讓我發(fā)揮所學(xué)知識的工作,如果我有幸被錄取,我將珍惜和把握各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,快速的適應(yīng)農(nóng)行的新環(huán)境,努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入工作主角,使自我成為一名合格的農(nóng)行人。
多謝各位評委,自我介紹完畢。
第二篇:面試自我介紹簡單大方
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下,我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。在通信方面,我系統(tǒng)的掌握了移動通信技術(shù)、通信電源、通信線、通信工程概預(yù)算和光電纜的施工與等專業(yè)課程的相關(guān)知識。在計算機(jī)方面,我通過老師的指導(dǎo)及自學(xué),對微機(jī)組裝、各類辦公設(shè)備驅(qū)動的安裝、常用軟件的安裝及、網(wǎng)絡(luò)的組建及管理有相當(dāng)成熟的經(jīng)驗及濃厚的興趣。
自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校計算機(jī)系機(jī)房的兩年里,不但使我的專業(yè)技能得到了,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚(yáng)。并與20xx年xx月下旬代表學(xué)院參加“xx’。在每一年的寒暑假等課外時間在xx等一些公司的打工經(jīng)歷使我具有一定的營銷經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,且業(yè)績斐然。除此之外,在校期間,我還做過社會調(diào)查等社會實踐活動,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
若有幸加盟,我可以致力于貴公司的通信工程施工、市場營銷、機(jī)房管理與網(wǎng)絡(luò)方面的工作或根據(jù)公司的需要隨時致力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。
“順兮,逆兮,無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進(jìn)取的堅韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的選擇。
第三篇:面試時個人自我介紹
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫______,今年27歲。1997年7月我從____師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。