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        書面表達(dá)自我介紹(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 21:04:22

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        第一篇:書面自我介紹

        書面自我介紹

        我,吳XX,女,今年24歲,系嘉應(yīng)學(xué)院中文系漢語言文學(xué)(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實(shí)守信、安靜祥和,平時(shí)最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨(dú)白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷I(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像賈平*、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

        自小學(xué)六年級以來,一直有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,偶爾有情致時(shí),我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的.我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試,實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是,我自認(rèn)為,我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

        我也是愛讀詩的,我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認(rèn)識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,不住地游說我,傻傻地說:你去當(dāng)作家,好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫下去,終有一天能成為作家的。

        總的來說,我自認(rèn)為我是完全符合貴企業(yè)招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求――“有良好的書寫、表達(dá),以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗(yàn),但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!

        所以,在此,我希望貴企業(yè)能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

        靜候您的佳音!

        第二篇:關(guān)于書面自我介紹

        我叫xx,是20xx級新生。我的愛好是游泳、繪畫、書法。

        很高興能站在這個(gè)講臺上參加外聯(lián)部競選。此時(shí)我的心里也很緊張。

        首先我想說我很適合加入外聯(lián)部,因?yàn)橛腥苏f,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會這個(gè)大家庭的一員。

        當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

        在生活中我是一個(gè)活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會,是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

        這次我能站在這個(gè)講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚(yáng)起嘴角,說聲謝謝!

        最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

        第三篇:書面自我介紹范文

        each examiner:

        i call/, come from shandong province.this year is 21 years old, , is a student who will soon graduate.

        passes the foundation knowledge that the teachers guidance controled a calculator with personal effort firmly in the school.mainly studied c language at the software aspect. c#. java etc. plait the distance language, the data structure, vf. access etc. database is applied, calculator operate system.studied the dreamweaver web page manufacture and the asp network to weave a distance also.studied the calculator network at the hardware aspect, the calculator construction with maintain.combine many times to attend to pack machine, set the fulfillment of the net operation lesson, make me control the work principle of the calculator and the set of the calculator network net process.

        in addition, i attend various activities of the school organization to come to the oneself of 鍛煉 actively and do various part-time to increase social experience.the teacher is divided into the group to us in the experiment and practice of the lesson remaining to complete mission, make we the deep comprehension arrive the importance of the team.the and the rise time acquires the school scholarship during the period of school, three staffs.

        however necessarily limited at the knowledge that the school learn, therefore i would ready to take advice study in the later work, the backlog working experience, the exaltation work ability.hope your company to give me a displays an own opportunity!

        this with the result that

        第四篇:關(guān)于書面自我介紹

        我叫xx,來自xx班,也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。

        本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學(xué)校,將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時(shí),我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心的我。面對知識經(jīng)濟(jì)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。

        作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,面對的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),2000Server,微機(jī)原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。

        在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

        第五篇:書面自我介紹

        我叫徐如鈺,是一個(gè)女孩子,今年12歲了。我的個(gè)子高高的,有長長的睫毛。

        我小的時(shí)候很任性,很頑皮。記得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯過來,把我扶起來,我不愿意,一扶起來,我又筆直倒下去,當(dāng)時(shí)倒下去也沒哭,也沒說疼,就是硬這頭皮讓媽媽扶我。

        我漸漸長大了,脾氣也好些了,我慢慢變的斯文起來,還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖.圖畫書。我呢,只要覺得很孤單,很無聊,心里很煩躁的時(shí)候,就會一個(gè)人坐在那兒,寫寫字,畫心里想的事。正是這樣,讓我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣。

        我還有一個(gè)愛好——讀書。我每次放學(xué)回家后就拿起一本書看,《白雪公主》,《賣火柴的小姑娘》,我喜歡看;《校園小說》,《長襪子皮皮》,《歐陽?!?,《雷鋒》我也喜歡;《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》我更是看的津津有味。

        我看書有個(gè)壞毛病,就是:我沒看完一本書去做別的事,我就會沉浸在那本書的內(nèi)容里。比如有一次,我正在看書,媽媽叫著:“開飯了!”我依依不舍的合上書過來吃飯,吃到一半,我想到了書上的內(nèi)容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應(yīng)過來。

        我看書還有一個(gè)壞毛病,那就是,看書會忘記時(shí)間,忘記事情。比如有一次,我坐在那兒看書,爸爸叫我8點(diǎn)以前睡,我說:“知道了。”其實(shí),我根本沒聽見爸爸在說什么。過了一會兒,我聽見有人開門的聲音,這下才反應(yīng)過來,是媽媽回來了。哎,來不及了,糟,媽媽見我還在看書皺起了眉頭......結(jié)果我被罵了一頓。還有一次,他走過來對正在看書的我說:“如鈺,我現(xiàn)在要去洗衣服,等菜好了,你把煤氣關(guān)了就好了,不要讓菜糊了?!眿寢屧谙匆路霸偃?,但遺憾的是,我一句也沒聽見,結(jié)果菜還是糊了,又被媽媽罵了一頓。

        這就是我,我的“自畫像”

        第六篇:書面自我介紹范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

        大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

        我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

        我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

        我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

        最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

        此致

        敬禮

        自薦人:

        X年XX月

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qzwd/zwjs/1201644.html

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