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第一篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是陳澤鑫，今天我來競(jìng)選一班之長(zhǎng)。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)光榮艱巨而又神圣的職位，在班級(jí)里除了老師，沒有誰可以取代他的職責(zé)。
首先，我介紹下我自己。我是一個(gè)興趣廣泛的人，電腦、鋼琴都是我的愛好，但我尤其愛看書，因?yàn)楦郀柣f過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的眼界，是我們的良師益友。我的優(yōu)勢(shì)在于：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)相處融洽。
我在家里是個(gè)孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè)，遇到不懂的問題總是虛心請(qǐng)教爸爸媽媽，然后進(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。我每天都要練琴，這是我最自由自在的時(shí)刻，鋼琴是證明多才多藝的最好寫照，也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定以身作則，不遲到不早退，上課守紀(jì)律，帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù)，關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)月都爭(zhēng)取拿到四面紅旗，文明班級(jí)里一定要有五年六班；帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，取得好成績(jī)。
倘若我沒有競(jìng)選上這個(gè)神圣的.職位，這說明我還有些方面做得還不夠好。我會(huì)鞭策自己繼續(xù)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，上課踴躍發(fā)言，值日更加細(xì)心。課余時(shí)間遵守學(xué)校紀(jì)律，穿戴整齊，不參與危險(xiǎn)無益的活動(dòng)，不為班級(jí)扣分，下學(xué)期爭(zhēng)取競(jìng)選成功。
最后，我要感謝老師的無私的奉獻(xiàn)，教會(huì)我許多知識(shí)，感謝爸爸媽媽教會(huì)我做人的道理，我會(huì)繼續(xù)努力，做你們心中的好孩子。
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧，我一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，學(xué)校的知名人士，帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績(jī)！
謝謝大家！
第二篇：關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹
--王彥博
大家好!
我們班就要競(jìng)選新班長(zhǎng)了，我的心里既激動(dòng)又高興，因?yàn)槲曳浅Ｓ行判摹?/p>
假如我是班長(zhǎng)，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師悉心教導(dǎo)，家長(zhǎng)對(duì)我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師工作，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。
假如我是班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。
假如我是班長(zhǎng)，我建議在班里成立一個(gè)“保護(hù)地球廢品回收站”。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機(jī)，充滿活力。
不管競(jìng)選結(jié)果怎么樣，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，克服自己的缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生
請(qǐng)大家支持我，謝謝!
第三篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無比驕傲地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
第四篇：面試應(yīng)聘自我介紹
尊敬的考官：
您好，
我的名字叫xx，今天我要應(yīng)聘的是貴公司的xx崗位，本人今年畢業(yè)于xx大學(xué)，我的性格比較開朗、樂觀，善于和人相處；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能認(rèn)可他人長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見；有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠自覺勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞；英語能力較強(qiáng)，口語及書面語流利；對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。
我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是物流，而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過，所以很樂意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝！
第五篇：面試應(yīng)聘自我介紹
各位老師：
你們好！我叫xx，是xx衛(wèi)校的學(xué)生，我是xx人，很高興今天你們能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是xxxx，我今天是來應(yīng)聘貴院的’護(hù)理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在xxxx醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力。為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時(shí)間我也報(bào)名參加了護(hù)理自考，在這一年的實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用自己的知識(shí)和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實(shí)，常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能，那時(shí)就會(huì)覺得再苦再累也都值得的。作為一名護(hù)士，最重要的是要有責(zé)任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護(hù)，我認(rèn)為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)不負(fù)厚望，將工作做得很好。謝謝大家！
