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第一篇：小學(xué)班干競(jìng)選自我介紹范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員，現(xiàn)在它是班級(jí)中一個(gè)必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學(xué)對(duì)我說”現(xiàn)在的勞動(dòng)委員，只去關(guān)心班級(jí)大事，看不到身邊的小事“。聽了這話，競(jìng)選勞動(dòng)委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。

我是一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員，曾經(jīng)多次幫助同學(xué)們。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，就可以名正言順地為同學(xué)們、老師服務(wù)，協(xié)助大家做好每一件事，在完善自身的基礎(chǔ)上完善班級(jí)，同時(shí)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，做為勞動(dòng)委員就要樂于助人，我相信，我一定是個(gè)合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡最大的努力，做到”沒有最好，只有更好?！?/p>

勞動(dòng)委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學(xué)們排除學(xué)習(xí)上的困難，去除學(xué)習(xí)不好的憂愁。

請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票!

第二篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹

親愛的老師同學(xué)們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作?！?/p>

為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來威脅別人。總之，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

第三篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!

我叫__X，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!

第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫封欣辰，今天我站在這里，是想來競(jìng)選班長(zhǎng)的，希望大家能夠支持我。

因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩济星懊疑险n紀(jì)律都很好，我對(duì)自己的要求也會(huì)提高的，我相信我也能管好一個(gè)班級(jí)。

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)在上課的時(shí)候讓同學(xué)安安靜靜地等著老師來給我們上課；中午的時(shí)候，我會(huì)讓同學(xué)們安靜地出來排好隊(duì)伍，帶著同學(xué)們?nèi)コ晕绮?，我還會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不讓別的班的同學(xué)來欺負(fù)我們。

如果我沒有選上，我也不會(huì)放棄的，因?yàn)檫@次競(jìng)選失敗，說明了我做的還有很多不足之處，我一定會(huì)努力改進(jìn)，下次再繼續(xù)努力的。

請(qǐng)大家支持我，把手里寶貴的一票投給我吧！

我的演講完畢了，謝謝大家！

第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好。我是陳澤鑫，今天我來競(jìng)選一班之長(zhǎng)。

我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)光榮艱巨而又神圣的職位，在班級(jí)里除了老師，沒有誰可以取代他的職責(zé)。

首先，我介紹下我自己。我是一個(gè)興趣廣泛的人，電腦、鋼琴都是我的愛好，但我尤其愛看書，因?yàn)楦郀柣f過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的眼界，是我們的良師益友。我的優(yōu)勢(shì)在于：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，樂于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)相處融洽。

我在家里是個(gè)孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè)，遇到不懂的問題總是虛心請(qǐng)教爸爸媽媽，然后進(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。我每天都要練琴，這是我最自由自在的時(shí)刻，鋼琴是證明多才多藝的最好寫照，也是陶冶情操的最好良藥。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定以身作則，不遲到不早退，上課守紀(jì)律，帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù)，關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)月都爭(zhēng)取拿到四面紅旗，文明班級(jí)里一定要有五年六班；帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，取得好成績(jī)。

倘若我沒有競(jìng)選上這個(gè)神圣的.職位，這說明我還有些方面做得還不夠好。我會(huì)鞭策自己繼續(xù)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，上課踴躍發(fā)言，值日更加細(xì)心。課余時(shí)間遵守學(xué)校紀(jì)律，穿戴整齊，不參與危險(xiǎn)無益的活動(dòng)，不為班級(jí)扣分，下學(xué)期爭(zhēng)取競(jìng)選成功。

最后，我要感謝老師的無私的奉獻(xiàn)，教會(huì)我許多知識(shí)，感謝爸爸媽媽教會(huì)我做人的道理，我會(huì)繼續(xù)努力，做你們心中的好孩子。

同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧，我一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，學(xué)校的知名人士，帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績(jī)！

謝謝大家！

第六篇：競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好，我叫楊也，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。