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第一篇:班助面試自我介紹
我是來自xxx班的xxx,現(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆助導(dǎo)的選拔,作為我們系的一份子,我很希望能借助這次機(jī)會好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。
xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活…初來乍到,在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種.種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
在這兩年來,我連任兩年的班長,在大家的努力下,班級獲得過很多的獎項,有優(yōu)秀團(tuán)支部、先進(jìn)班級等等。在大一的時候我就跟一位學(xué)長一起創(chuàng)辦了院跑步協(xié)會,同時大二時在系社團(tuán)部擔(dān)任副部長一職,在學(xué)生會和協(xié)會工作兩年多時間里,我學(xué)會了如何管理一個團(tuán)隊,如何讓會員們積極有效地做事情,如何更好的與人交往;怎樣采取最有效的方法來解決工作與生活中的矛盾;怎樣合理的安排學(xué)習(xí)時間與工作時間;同時也提高了組織協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力等,能夠靈活地處理一些突發(fā)情況。這兩年我學(xué)到了很多,所以我也希望能把這些東西影響給學(xué)弟學(xué)妹們。
助導(dǎo)是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助導(dǎo)的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù),本著這一點出發(fā),不管事情多復(fù)雜多困難,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。
我覺得助導(dǎo)只有出于對學(xué)弟學(xué)妹的真心愛護(hù),才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情,把自己當(dāng)作是他們當(dāng)中的一員,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見和對助導(dǎo)工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。
我對班級管理的初步設(shè)想:在新生剛開學(xué)的時候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。在開學(xué)后,班級上的管理,我想這樣做:
一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的認(rèn)識,對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。
二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,挑選班干部,介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點、專長,回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。
三:揚長避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能。在班級管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會,特別注意他們的特長與個性,讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。
平時,在學(xué)習(xí)上,我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí),每天監(jiān)督他們?nèi)ド贤碜粤?xí),讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到期末考試的時候,注意學(xué)生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。
總之,只要系里給我機(jī)會,我就不會辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路!另外我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則,只要給我一個機(jī)會、一個舞臺,相信我一定能夠做好助導(dǎo)這項工作!
第二篇:班助面試自我介紹
我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們校園即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)校園生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助校園開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會校園老師教給我們的文化知識,還要融入校園這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學(xué)生會等社團(tuán),對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。
今天,我向校園提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望校園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的校園盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機(jī)會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。
第三篇:面試英文自我介紹
大家好,我叫**,今年**歲,**即將獲得**大學(xué)**學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的專業(yè)是**。除卻牢牢掌握專業(yè)知識外,我對英語和計算機(jī)的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業(yè)英語*級,計算機(jī)*等級。
生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動力。如果您愿意給我一個動力,我一定會竭盡所能把工作做好!
謝謝!
第四篇:班助面試自我介紹
大家好!平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭??;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大校園門的那天開始…….
我是來自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及校園環(huán)境的熟悉,校園組織、學(xué)生會、社團(tuán)的了解,校園所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識,選課,學(xué)分,校園近期活動的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。
假如我競選上助理班主任這一職務(wù),我會全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌
第五篇:班助面試自我介紹
通過前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機(jī)會顯得尤為珍貴。
協(xié)助輔導(dǎo)員幫助大一新生完成新生軍訓(xùn)任務(wù),增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識和精神境界;
助理輔導(dǎo)員要保持高度的責(zé)任感,與輔導(dǎo)員老師保持緊密的聯(lián)系,及時、準(zhǔn)確的了解院、系的信息和動態(tài),充分發(fā)揮自己的助理作用;
以上是我xx-xx年度做助教的一點點認(rèn)識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導(dǎo)時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。
就我自身經(jīng)歷而言,做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個月的功課。經(jīng)歷過一次助導(dǎo)工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認(rèn)為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
知道了助教的職責(zé)以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導(dǎo)的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷,我系選拔助導(dǎo)的基本要求是:
1.熱愛學(xué)生工作,品行端正,較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識和奉獻(xiàn)精神。
2熟悉學(xué)生身心特點,能全面了解學(xué)生思想狀況。
3.能夠堅決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項任務(wù),主動、及時掌握新生動態(tài),有良好的口頭表達(dá)能力,善于溝通,并能及時與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。
第六篇:班助面試自我介紹
人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī),懂得計算機(jī)的維護(hù),熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會,我必將還您以奪目的光彩。
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團(tuán)隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。