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        高校面試自我介紹范文(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-24 19:29:19

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        第一篇:高校招生面試自我介紹

        尊敬的老師:

        不同于復(fù)旦五個(gè)專(zhuān)家分開(kāi)面試的形式,交大采取的是五對(duì)一的模式,而且很重要的一點(diǎn)是交大派出的教授往往與你所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。

        交大的面試形式也就意味專(zhuān)家所提的問(wèn)題往往比較注重你所填寫(xiě)或自我介紹的專(zhuān)長(zhǎng)或者興趣所在,另外問(wèn)題也會(huì)比較集中。

        所以,當(dāng)我現(xiàn)在回頭來(lái)審視復(fù)旦與交大的面試的時(shí)候,我個(gè)人覺(jué)得交大會(huì)比較注重你的書(shū)面申請(qǐng)材料上的內(nèi)容以及你個(gè)人的陳述。例如:我的同學(xué)在申請(qǐng)材料里放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報(bào)的是工商管理專(zhuān)業(yè),于是面試教授便針對(duì)這一點(diǎn)提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問(wèn)題。

        而我在申請(qǐng)材料中放入了高中時(shí)期所辦的報(bào)紙并在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)于這一方面的興趣,所以,面試的時(shí)候問(wèn)題主要集中在了媒介新聞和各類(lèi)相關(guān)選擇之上。

        面試雖然有所側(cè)重,但在一對(duì)五面試之前,還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認(rèn)為它重要,在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細(xì)微的你所不在意的部分,因?yàn)槟銦o(wú)法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個(gè)人認(rèn)為,這一部分無(wú)需做什么太多準(zhǔn)備,只需適當(dāng)了解一些社會(huì)熱點(diǎn),不至于無(wú)話可說(shuō)便可。也可以在事前了解一下探討問(wèn)題的步驟和比較好的思考方式。

        至于個(gè)人部分,我當(dāng)時(shí)唯一準(zhǔn)備的就是自我介紹,而且個(gè)人覺(jué)得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現(xiàn)實(shí)合理地陳述個(gè)人的規(guī)劃和理想。因?yàn)闃s譽(yù)都已記載在書(shū)面材料中,不需過(guò)多炫耀。而交大是個(gè)注重務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的地方,更重要的說(shuō)到底還是自身的實(shí)力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮失常,也會(huì)讓教授覺(jué)得你的踏實(shí)與穩(wěn)重。

        總而言之,交大面試本來(lái)就是展示真實(shí)水平,無(wú)法過(guò)多修飾和掩蓋,當(dāng)然還需要具備自信。去年面試的時(shí)候,排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)之間不交流,有人還拿著寫(xiě)滿字的本子,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得非常緊張,因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都看上去非常優(yōu)秀,這是一種無(wú)形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這里,就意味著交大看到了你身上的閃光點(diǎn),你是有資格也有能力成為交大一員的。

        第二篇:高校教師面試自我介紹范文

        各位考官好!

        請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)間做自我介紹。我叫韓梅梅,畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)系專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在已過(guò)口語(yǔ)等級(jí)六級(jí)水平。

        本人穩(wěn)重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級(jí)的命令聽(tīng)從指揮。在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng),連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力強(qiáng),有過(guò)短暫的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的意見(jiàn)和方法以其英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)人都應(yīng)該成為重要的思想家班上,我想成為一個(gè)好老師在其真正意義上的。我不是傳統(tǒng)的教師。我想在我的課堂英語(yǔ)教學(xué)改革。希望我能做點(diǎn)什么來(lái)改變現(xiàn)狀的英語(yǔ)教學(xué)。

        最后我希望在英語(yǔ)教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

        第三篇:高校教師面試自我介紹范文

        各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫武漢人才網(wǎng),今年x歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

        第四篇:高校教師面試自我介紹范文

        我的名字是,適應(yīng)么本科畢業(yè)生,學(xué)到是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),從大學(xué)畢業(yè)后,我一直從事翻譯員的工作,可是我的理想是成為一名教師,我一直都想從事教育工作,,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開(kāi)始準(zhǔn)備考取此證書(shū)。不過(guò),我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書(shū)來(lái)權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

        第五篇:高校教師面試自我介紹范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過(guò)您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)!

        首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

        “學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績(jī),多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,先后通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試,并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上,我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

        我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。

        所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn),影響穩(wěn)定。

        愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心,輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

        輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。

        最后,希望我通過(guò)這次演講,能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢,我希望能夠通過(guò)自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

        謝謝大家!

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