千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級(jí)自我介紹作文》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《八年級(jí)自我介紹作文》。
第一篇：自我介紹英語(yǔ)作文
Good morning ! It is really my honor to have this opportunity for a interview, I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.
Now i will introduce myself briefly. I am 26 years old,born in shandong province. I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 20. I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.
In July 20, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 20_,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.
I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
第二篇：未來(lái)的我八年級(jí)作文
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了二十年后，二十年后的我成了一名警察局局長(zhǎng)，去維護(hù)治安，除暴安良。
今天，我悠閑地坐在辦公椅上，喝著卡布諾奇，看著自己喜歡的節(jié)目，心想：“看來(lái)今天是個(gè)太平的日子，沒(méi)人來(lái)?yè)v亂。”但好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我高興時(shí)，一個(gè)電話(huà)來(lái)了，仿佛一顆子彈打破了我們內(nèi)心高興的鏡子，我接起電話(huà)：“你好這里是警察局，有什么事嗎？”“銀行出事了，我是銀行的工作人員，發(fā)現(xiàn)有異?，F(xiàn)象，請(qǐng)您立即派個(gè)來(lái)檢查?！薄昂玫模 蔽摇芭尽钡匾宦晵炝穗娫?huà)，立即發(fā)號(hào)施令。
“網(wǎng)絡(luò)小組立即到銀行檢查，我隨后就到！”警車(chē)在大路上行駛，刺耳的警笛聲呼嘯而過(guò)。我披上大衣，帶上手機(jī)，以及罪犯嫌疑人偵測(cè)器，測(cè)謊儀等高科技武器，向銀行前行。到達(dá)時(shí)，警察們已經(jīng)開(kāi)始了緊密工作銀行總經(jīng)理?yè)?dān)心地問(wèn)：“長(zhǎng)官，能抓到罪犯嗎？”我拍了拍胸脯，自信地說(shuō)：“放心吧，一定能抓??！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他絕對(duì)逃不出法網(wǎng)，我接著說(shuō)：”各小組請(qǐng)注意，立即封鎖正在進(jìn)行的交易以及將要進(jìn)行的交易，凍結(jié)賬號(hào)，防止資金流動(dòng)。
“經(jīng)過(guò)了一小時(shí)，兩小時(shí)……看來(lái)這個(gè)黑客十分高明，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我啟動(dòng)罪犯嫌疑人偵測(cè)器，開(kāi)始進(jìn)行縮小范圍的行動(dòng)?！澳繕?biāo)鎖定，在興華街方圓一里。”我派出大量警察，縮小包圍圈，帶上測(cè)謊儀，一一檢查當(dāng)?shù)鼐用瘛！熬珠L(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)了有資金流動(dòng)，應(yīng)該是罪犯！”一個(gè)聲音打破了這片沉寂?！霸谂d華街786號(hào)?！?/p>
我?guī)ьI(lǐng)一半警察，抓捕罪犯，剩下一半由警長(zhǎng)帶領(lǐng)，防止資金流失。我在罪犯的屋子外設(shè)下陷阱，使他不能瞬移出去，再披上隱形斗蓬，在屋子任何能出去的地方鋪上空氣墻，使罪犯逃不出去，用銬手機(jī)銬住罪犯，把銀行損失的資金全部拿了回去。成功抓住罪犯！完成任務(wù)！我仰天長(zhǎng)笑，又成功除掉一個(gè)“害人精”。
“笑什么呢，快起床！”媽媽的聲音驚醒了我，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，我心想：“要想當(dāng)為民除害的警察，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己，才能幫助他人?！?/p>
第三篇：未來(lái)的我八年級(jí)作文
飽經(jīng)滄桑的大人們最?lèi)?ài)做的事，便是和我們講述他們逝去的青春。或是為我們畫(huà)一張名為“未來(lái)的大餅”。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去似乎只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、令人懷念的、“過(guò)去”的時(shí)光。又或者我根本無(wú)法理解大人們回憶青春時(shí)的留戀、陶醉，而所謂的“未來(lái)”更是虛無(wú)縹緲的模糊的憧憬。
那么未來(lái)究竟會(huì)是怎樣的？是考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后去應(yīng)聘一家公司做個(gè)普通上班族？還是去當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、偵破案件的警察？亦是教書(shū)育人的老師？對(duì)于自己的未來(lái)，雖是不知方向，但我卻從未停止探索自己的未來(lái)。
那么大膽的想一想我自己的未來(lái)應(yīng)該是什么樣的？
隨手翻開(kāi)書(shū)架上的那本《望天鵝》，恍惚間想象便展開(kāi)了。對(duì)自己未來(lái)的暢想，事實(shí)上還起源于回憶。小學(xué)時(shí)代的我，寫(xiě)作在同齡人中稍微好些，中年級(jí)時(shí)寫(xiě)的幾篇作文老師相當(dāng)喜歡，后來(lái)也常受夸贊。如今想來(lái)無(wú)非多讀了點(diǎn)書(shū)，當(dāng)時(shí)卻是被夸的飄飄然，縱然興趣不怎么強(qiáng)烈，卻也萌生了想當(dāng)作家的想法。
如果我真的如老師的期望成了作家，未來(lái)是怎樣的呢？
書(shū)頁(yè)上瑩瑩灼灼浮現(xiàn)了我伏案寫(xiě)作的模樣，臺(tái)燈下的我正執(zhí)筆修改著自己的手稿，沉浸在對(duì)故事的無(wú)限遐想，臉上流露出恬靜與陶醉，有時(shí)又輕輕皺起眉頭，為劇情安排而糾結(jié)……然而作家似乎并不適合我。撰寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅于愛(ài)好，以此謀生似乎不是我所想要的。
那么未來(lái)的我會(huì)做些什么？
我又聯(lián)想起不久前看的電影《我和我的祖國(guó)》，如果能參與祖國(guó)建設(shè)，為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦，那我的人生也是相當(dāng)?shù)挠幸饬x了。想象著那時(shí)候每天會(huì)立足自己的崗位，為了祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展而奮斗，閑暇時(shí)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)作，偶爾也會(huì)請(qǐng)假游歷天下美景，豈不是一件好事。
未來(lái)看似遙不可及，實(shí)則滄海桑田，不過(guò)彈指一揮間。握在手中度日如年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間便溜走成為“過(guò)去”。想要美好的未來(lái)，首先要讓“過(guò)去”擁有意義，我應(yīng)珍惜時(shí)間，不負(fù)年華才能不留遺憾。
第四篇：未來(lái)的我八年級(jí)作文
“韓醫(yī)生，這個(gè)病人的病十分嚴(yán)重，快過(guò)來(lái)看看?！薄芭叮抑懒?，小李你幫忙查一下那個(gè)病人的病歷……”這是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是未來(lái)的我。
我當(dāng)上了一名醫(yī)生，這是我的夢(mèng)想，果然，我如愿以?xún)斄恕?/p>
我在一家很大的醫(yī)院里上班，每天開(kāi)開(kāi)心心的上班，快快樂(lè)樂(lè)的給病人看病，而且我還是一位名氣很大的醫(yī)生。
這不，急救車(chē)剛進(jìn)醫(yī)院門(mén)，有一名護(hù)士喊道：“韓醫(yī)生，韓醫(yī)生，快來(lái)，有一位病人需要立刻做手術(shù)，你快點(diǎn)準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！蔽伊⒖虦?zhǔn)備資料，以最快的速度準(zhǔn)備完畢，走進(jìn)了手術(shù)室。經(jīng)過(guò)幾項(xiàng)檢測(cè)，手腳麻利的我拿起一把手術(shù)刀，盯準(zhǔn)病人的病灶，幾下就把這位病人的病情控制住了。當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)的時(shí)候，病人的家屬緊握著我的手，眼中充滿(mǎn)淚水，連聲說(shuō)：“謝謝你，韓醫(yī)生。謝謝！”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這是我們做醫(yī)生的職責(zé)?！?/p>
回到辦公室，辦公室里靜悄悄的，我十分納悶兒，咦，李醫(yī)生呢？唉，醫(yī)生就是忙。接著我的助手告訴我：“韓醫(yī)生快去吧！有個(gè)病人的心臟病犯了，趕快來(lái)，快點(diǎn)?！?/p>
我盡全力醫(yī)治著那位病人，可是手術(shù)卻失敗了，我沒(méi)有想到自已的病人會(huì)這樣死去，我的心中充滿(mǎn)怨恨與悲傷，為什么我沒(méi)把他治好？是我的醫(yī)術(shù)不精嗎？為什么人的力量這么有限？極度痛苦中院長(zhǎng)告訴我：“賀瑤，人的生命是有限的，你已經(jīng)盡力了，你的努力已經(jīng)盡到了醫(yī)生的職責(zé),別太自責(zé)了。”院長(zhǎng)說(shuō)的并非沒(méi)有道理。當(dāng)醫(yī)生治愈病人是幸福的事 ，有時(shí)卻要面臨生離死別的痛苦，還要面對(duì)失去病人的痛苦悲傷。
“醫(yī)生”是那么的神圣，那樣的崇高。我當(dāng)上了醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，。當(dāng)醫(yī)生就要嘗盡世間的痛苦?？吹讲∪送纯嗌胍鞯牟粌H是親人，還有我們這些醫(yī)生?？吹讲∪巳鷷r(shí)，我們也一樣的開(kāi)心和高興。如果有病人不治而亡，我也會(huì)痛心不已。我下定決心：用自己的雙手救助更多的人，讓人間到處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
第五篇：初二學(xué)生自我介紹作文
Hell0!大家好!我叫吳佳妮!我一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，天天扎著一束馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮子一甩一甩的，可有精神了。哈哈，我可是一些親戚朋友眼里的“小美女”，不好意思，他們常常是這樣叫我的。
我很善良。記得，5月12日四川汶川大地震的時(shí)候，我在電視機(jī)前觀看四川人民在地震中受災(zāi)的場(chǎng)景，有些孩子失去了關(guān)愛(ài)他們的親人，失去了生活的家園，學(xué)習(xí)的學(xué)校，十分可憐。我很同情他們，情不自禁地流下了眼淚，于是，就在學(xué)校的一次捐款活動(dòng)中，為四川小朋友捐了100元。要知道，平時(shí)我對(duì)自己是很小氣的，我很少買(mǎi)零食，買(mǎi)玩具的。雖然這100元不算多，但是這表達(dá)了我的心意。
我的愛(ài)好是彈古箏，我從5歲上中班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏了，古箏老師經(jīng)常對(duì)我翹起大拇指，說(shuō)：“好!彈得不錯(cuò)!”我聽(tīng)了以后，心里感到甜滋滋的。古箏，它能讓我陶醉在音樂(lè)的優(yōu)美之中，能讓我把所有的痛苦都忘記了。現(xiàn)在我10歲了，我已經(jīng)學(xué)了整整5年了。這次藝術(shù)節(jié)，我們學(xué)校參加了柯城區(qū)藝術(shù)節(jié)的比賽，我們彈的曲子是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我天天中午和下午放學(xué)都要去練習(xí)、排練，讓我高興的是我們?cè)谶@次大賽的民樂(lè)組中取得了第一名的好成績(jī)，老師也表?yè)P(yáng)了我們。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是寫(xiě)作文。我寫(xiě)的作文常會(huì)受到老師的夸獎(jiǎng)，老師常把我的作文當(dāng)范文讀，同學(xué)們都把羨慕的目光投向我。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我的臉上就會(huì)立刻露出燦爛的笑容。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”。如：受父母批評(píng)，哭;和同學(xué)有矛盾，哭;考試沒(méi)考好，哭。有一次。我語(yǔ)文發(fā)揮失常只考了90.5分，老師把我請(qǐng)到辦公室批評(píng)我。我聽(tīng)了心理難受得哇哇大哭，回家以后又繼續(xù)哭，嘿!沒(méi)辦法，我難道是天生愛(ài)哭嗎?后來(lái)，我想：哭，不能解決問(wèn)題，只有趕緊發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)才行。所以，慢慢的我掉“金豆豆”的次數(shù)少了。我多么希望自己堅(jiān)強(qiáng)些。
