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第一篇：自我介紹作文開頭結(jié)尾
自我介紹作文開頭結(jié)尾
【篇1：作文開頭結(jié)尾以及范文】
作文開頭
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明； 雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野； 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。（《擺脫束縛》）
2、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
3、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的； 美美芳草，我摘一束最燦的；茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生？
4、阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來!” 我說:“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來!”
5、明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說些什么呢？今夜床前無月，院中窗下無梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。
6、鳥在飛，云在走，天地自悠悠； 風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴。有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。（《響起，彼岸的風(fēng)鈴》）7、生活就像一首詩，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫，色彩旖旎，濃淡交織，詩情畫意，令人回味無窮??
8、在剛剛啟蒙的孩童眼里，零是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是一朵盛開的向日葵，是一顆圓形的巧克力，是媽媽炸的香噴噴的甜圈，也或許僅僅是一個(gè)圓圈?? （《零的斷想》
9、誠信 是什么？誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；誠信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔??（《誠信是什么》）
10、沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫??生命，可以不燦爛，但必須偉大!---題記 作文結(jié)尾
要求：好的結(jié)尾猶如豹尾，短促有力，自然新穎，能收到總結(jié)全文、深化主題或發(fā)人深省、耐人尋味的藝術(shù)效果。
生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活又像淡淡的綠茶，讓人回味。生活的味道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會(huì)有更多的感受。《多味生活》
今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽看齊。跟著太陽走，一生都不會(huì)錯(cuò)。（《跟著太陽走》）
（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善！
（尾）我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)
我們的精神火種――友善?。ā妒匦l(wèi)精神的火
種》）
鬼沉默了，他不是無所不有，而是一無所有，親情、友情、愛情??統(tǒng)統(tǒng)隨誠信而去。他，一個(gè)卑污的鬼魂，只能下地獄！“下地獄去吧！”上帝說完，飄然而去?！渡系鄣幕卮稹?/p>
長劍、短劍，我們無法選擇；聰穎、愚鈍，我們也無法選擇。我們所能選擇的，就是握緊了手中的劍，然后不懈怠地前進(jìn)，前進(jìn)，再前
進(jìn)?? 《長劍與短劍》 1.——《獅子的一家》
《獅子的一家》介紹了倆只雙胞胎兄弟的雄獅和雌獅以及它們的后代所構(gòu)建成一個(gè)大的獅子家族所發(fā)生的事情。這倆只雄獅為了自己的家庭，每天需要東奔西走，將自己的氣味在草原上留下痕跡，將自己的家庭在草原上占有領(lǐng)地。
雌獅們團(tuán)結(jié)協(xié)作，使她們成為一個(gè)個(gè)出色的獵手，并使這個(gè)家園生存下來。集體捕獵，提高了它們作戰(zhàn)機(jī)率。雌獅們從四面八方擁來為了捕圍中間的一些斑馬，從而截?cái)嗔税唏R們的退路，確保萬無一失。斑馬們被完全包圍了，30秒內(nèi)這些雌獅們咬死了倆只斑馬。這足以讓她們飽吃一頓。而雄獅和幼獅也分別來領(lǐng)取自己的食物?？吹剿鼈冞@一個(gè)大家庭生活得幸福美滿，讓我真是高興不已，希望它們的生活永遠(yuǎn)都是和平安寧，過著永世無憂的生活！森林的主人，獨(dú)霸天下的勇者，萬獸之王的獅子，讓我越來越喜歡獅子，也讓我越來越想成為獅子！
我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)獅子們的耐力，在最佳時(shí)機(jī)出擊，保存實(shí)力，并在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然出擊，置對方與死地
2.動(dòng)畫片里的人物是率真的，不會(huì)勾心斗角...而《動(dòng)物世界》卻是一個(gè)全新的感觀。 每次趙忠祥的聲音都會(huì)把我?guī)У侥瞧婷畹膭?dòng)物世界里去。我喜歡那里的每一種動(dòng)物，它們的進(jìn)化過程就和我們?nèi)祟惖囊粯拥?，我們在進(jìn)化的 過程中變的聰明，它們也是一樣的，雖然它們不象人類一樣可以用說話的方式去表達(dá)自己 的感情或是別的目的。但它們會(huì)有自己的方式去表達(dá)....我們也可以通過它們的生活習(xí)慣去了解大自然...比如知了叫了，就是夏天來了..螞蟻在急忙的從下往上搬家，那就是有雨...要是家畜在欄里亂蹦就是預(yù)知地震了...等等 電視里的動(dòng)物都是那么的可愛，那么的完美.....它們美麗的外衣和琢磨不定的性格..可以告訴我們，在它們自己的世界里有著它們的生活方式....森林的動(dòng)物現(xiàn)在在哭泣，因?yàn)闃淠颈淮罅康目撤?..天空的飛鳥在哭泣，因?yàn)樘炜毡桓吒?煙囪噴發(fā)的廢氣污染...大海的魚兒在哭泣，因?yàn)楹Ｑ笠脖晃廴?...在外太空可以看到地球是個(gè)美麗的星球，可是只有那里的高級動(dòng)物，也就是人類自己才知道，現(xiàn)在地球到底有多糟...有多爛...現(xiàn)在很多的動(dòng)物在慢慢的滅絕，但是人類還在不斷的獵殺和摧毀它們生活的空間...真的不敢去想多年后的地球是什么樣??！呼吁和親自去關(guān)愛那些可愛又可憐的動(dòng)物吧！雖然我們的實(shí)力有限，但要是我們這些高級的人類都有點(diǎn)愛心，那么我想地球會(huì)變成一個(gè)美麗的大家園的...別忘了，我們也是動(dòng)物.......多年都我們的子子孫孫也會(huì)受用無窮的~！
5.昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一天，一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí)，用鞭子抽了下牛；就在這時(shí)，他的頭腦突然很痛，原來他腦傷了；當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物，當(dāng)醫(yī)生把異物取出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲；警察檢查了現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楸拮佑幸欢问怯描F做的，抽打時(shí)，地上正好有石頭；鐵的碰到石頭斷了一截，那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了；但是，他很幸運(yùn)，沒有后遺癥。
這件事，都是因?yàn)椴僮鲿r(shí)不小心而引起的，它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺得，只要做事細(xì)心、認(rèn)真，它們完全是可以避免的。于是我決定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。1.一顆種子的萌發(fā)并沒有我們想的那么單一那么簡單，以為放在土壤里就會(huì)萌發(fā)長芽
了，其實(shí)土壤是有奧秘的，也就是種子萌發(fā)所需要的條件——適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣。如果土壤的條件不合適，種子是不會(huì)萌發(fā)的，另外種子還有一定的休眠期，最好不要過早的打破它，合理的時(shí)段，合適的種子，是種出種苗的必備條件。我覺得吧，它的環(huán)境是土壤和無機(jī)環(huán)境咯
2.這是由于蛋殼表面有無數(shù)小孔，它是空氣進(jìn)出的門戶，稱為氣孔。雞蛋 孵化成小
雞時(shí)，殼內(nèi)的小雞胎兒進(jìn)行呼吸的空氣，就是從氣孔中進(jìn)出的。有 人估計(jì)：一個(gè)雞蛋上有 7000 多個(gè)小氣孔。用注射器注射空氣時(shí)，較大的壓力 就將蛋中的紅墨水從各個(gè)氣孔中擠出來，形成了雞蛋“冒汗”的現(xiàn)象。
3.不管方法怎么土，怎么不科學(xué)，只要能成活，出水根，狀態(tài)好，就是硬道理!水培就
是折騰，不停地折騰精神，這些方法也適用于其它植物的水培，水培愛好者和我一起折騰吧，希望由此愛上水培。
4.從這個(gè)研究實(shí)驗(yàn)中，我知道了我們吃剩下的食物應(yīng)用保鮮紙封好，放在冰箱內(nèi)，這樣
食物才不容易變質(zhì)、發(fā)霉。5.我 的 理 想
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
理想是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論理想，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這
些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個(gè)垃圾回收站，身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信心之所愿，無所不成，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說過：目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
我 的 理 想
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們霸氣的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)七年級的學(xué)生了?？煲饺氚四昙壍牡钐?。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
【篇2：作文如何寫好開頭和結(jié)尾】
作文如何寫好開頭和結(jié)尾
很多學(xué)生在作文開頭就標(biāo)新立異，賣弄文采，裝深沉、玩含蓄，真以為自己有了“微微一騷，世界傾倒”的魅力，高考考場作文不是新概念作文競賽，不按常理出牌，文采再好，獲過再多獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)照樣低，郭敬明高考作文30分，就是血淋淋的教材啊。作文開頭第一段的作用就是讓閱卷老師迅速判斷出你的立意，好的作文開頭一定要短，不能超過4行，二是入題快，50個(gè)字之內(nèi)，一定要迅速破題。不要擔(dān)心跟其他考生雷同，閱卷老師的這么多年早已經(jīng)習(xí)慣了看司馬遷一次次宮刑、屈原一次次跳江。
被門夾過的核桃還能補(bǔ)腦呢，所以，哪怕全中國考生都這樣寫，只要立意準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)也不會(huì)低。因?yàn)檫@樣的開頭既簡潔平實(shí)，便于掌握，又開宗明義，一語破的，讓急于知道你的文章是否符合題意的閱卷教師吃一顆“定心丸”。梁啟超曾說：“文章最要令人一望而其知其宗旨之所在，才易動(dòng)人。”舉幾個(gè)歷史上有名的議論文的例子：
例一：《六國論》： 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。
例二： 《勸學(xué)》：君子曰：學(xué)不可以已。
例三：《談創(chuàng)造》 ：創(chuàng)造是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明發(fā) 展的源泉。因此，我們要培養(yǎng)創(chuàng)造能力。
看一道廣東卷的高考題：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60
分）
我們生活在常識中，常識與我們同行。有時(shí)，常識雖易知而難行，有時(shí)，常識須推陳而出新……請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法，自擬標(biāo)題，自定文體，不少于800字。
1.廣東卷語文閱卷組給出的標(biāo)桿11號文章開頭：
百花都在春暖大地之時(shí)競相開放，而野菊卻選擇了蕭愁敗霧的秋天；萬紫千紅都鋪滿在綿綿油綠的青草地上，而青蓮卻執(zhí)意挺立在污泥之間；花草總有凋謝的時(shí)候，唯有竹子的蒼勁松翠終不變節(jié)。依我看：作者為了炫耀文采，開頭寫三個(gè)離開常識的排比，堆砌，花里胡哨，華而不實(shí)。是虛假的感情，表達(dá)的是虛假的水平。這篇文章最終只有15+15+0=30分。2.廣東高考標(biāo)桿8號文開頭：
愛，無處不在，它會(huì)繁衍，有時(shí)會(huì)在血紅的心臟上如病毒一般快速滋生，每一個(gè)人都認(rèn)為愛是困難的，偉大的，甚至是難以攀登的。但我告訴你，愛只是一種常識。
依我看：這個(gè)孩子太博愛了，愛是常識，怎么不說愛是雀氏紙尿褲呢。離開常識，立意不準(zhǔn)。最后得分是15+15+3-1=32。3.廣東高考標(biāo)桿10號文開頭：
水有三態(tài)，固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，這也許是我們生活中最平凡不過的常識，因?yàn)樗Ｒ?，故被稱作常識，但常識背后隱藏著的，往往卻又是一些極具哲理的學(xué)問。于是，從水的三態(tài)中我看見了人生的三態(tài)。依我看：掛羊頭賣狗肉。完全偏離題意，三態(tài)是常識，怎么不說三觀是常識。
下面看當(dāng)年閱卷組給出的滿分作文的開頭：
1.常識”，顧名思義，就是對日常生活有關(guān)方面的認(rèn)識。游泳時(shí)，你需要有游泳常識，如熱身運(yùn)動(dòng)、應(yīng)急處理，等等，有了這些常識，你方能在水里游刃有余，做一只“魚翔淺底”的水精靈！常識就是我們生活中的法寶，它雖普通卻“神通廣大”
依我看： 三句話，作者先是指出定義，然后舉出例子，最后提出了論點(diǎn)，每一句話雖然都非常之”俗氣“，但是并不多余，閱卷老師知道要表達(dá)的是什么。2.常識,是人們在長期的實(shí)踐過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。歲歲年年,它們經(jīng)過時(shí)間的積淀和歲月的鉛華洗抹,顯得睿智、深刻,富有指導(dǎo)意義。
然而,縱然常識與我們同行,隨著時(shí)間的檢驗(yàn),我們卻漸漸發(fā)覺:常識不是真理。
以上兩個(gè)例子開頭的方法都是一個(gè)樣：說文解字+論點(diǎn)出場，當(dāng)然并不是所有的立意都需要我們?nèi)ソ忉尦鰜淼?，只要能點(diǎn)穿文
章的主題就行，下面介紹呼告式開頭的例子，這種開頭方法簡單，語言精練。操作性強(qiáng)：
1、時(shí)代讓競爭成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。（《攜手同行——雙贏的智慧》）
2、拒絕平庸，只有拒絕，才會(huì)有不同凡響之舉；拒絕平庸，只有拒絕，才可以擁有事業(yè)的輝煌！（《拒絕平庸》）還有一種方法叫做反向思維法：
例如：
我們常說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！钡拇_如此。但是我們也不能忽視理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。如果沒有科學(xué)的、正確的理論作指導(dǎo)，那我們的行動(dòng)將是盲目的，就不能稱之為實(shí)踐。（《理論的價(jià)值》）
接著，我自己比較喜歡用的一種叫做設(shè)設(shè)問法，為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生的語言都是陳述句，如果閱卷老師到你這里看到用問句開頭，喜悅之情難以言表，你的分?jǐn)?shù)高不是因?yàn)槟愣鄡?yōu)秀，而是因?yàn)槟闱斑叺膶W(xué)生寫的太差了。
1、也許你很聰明，也很勤奮，但你卻沒有成功。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你：因?yàn)槟銢]有機(jī)遇，或者你有機(jī)遇，但是你沒有及時(shí)抓住它。
2、有一種高貴叫低姿態(tài)。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長，習(xí)慣了抖動(dòng)思想，張揚(yáng)個(gè)性，習(xí)慣年少輕狂，為何要放低姿態(tài)，去俯身聞路邊的花香?那就請放慢腳步，且聽我與你細(xì)說。接著介紹最裝純的一種方法：排比句開頭，排比句開頭切忌過長，最主要的是排比的句子不能游離于主旨，否則反倒讓閱卷人感覺你這孩子就是套作的。
（1）蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找屬于自己的世界；雨滴放棄了天空中游蕩的自由，化做甘露親吻萬物，于是百花嫣然，萬物蓬勃?！艞?，并不是不作為，恰恰相反，有時(shí)只有適當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛??！艞?/p>
（2）天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。人生因?qū)捜荻惒始姵??！獙捜?/p>
（3）遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，時(shí)時(shí)惦念、夜半縈回的地方，還是家。親情是一個(gè)人永遠(yuǎn)難以割舍的?！H情
最后一種，就是一開篇就是一則小故事。用故事開頭，特別是生動(dòng)有趣的故事，容易激發(fā)讀者的興趣，讓閱卷老師興趣大增，不再感到無聊，其中好處不言而喻。
運(yùn)用這種手法開頭，需注意：首先是用作開頭的故事要精心選擇，故事要有利于你的觀點(diǎn)的引出，不能自己寫個(gè)故事把自己給帶跑題了。接著是因?yàn)楣适卤旧韮H僅是一個(gè)話題的引線，所以敘述不
【篇3：作文開頭結(jié)尾如何出彩】
作文六新 1.語言新 2.選材新 3.立意新 4.開頭新 5.結(jié)
尾新 6.書寫新 如何 讓 寫作文 開頭和結(jié)尾 出彩 開頭常見的毛病 1．拐彎抹角離題千里。落筆時(shí)，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。2．千篇1律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。
3．追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)。作文開頭出彩之技法
技法一:開門見山 1． 點(diǎn)題式，首句入題法，開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點(diǎn)文章的題目。例如《愛在家中傳》一文開頭:我有一個(gè)幸福的小家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們。至于他們兩個(gè)之間的愛，直到那一次，我才幸福地發(fā)現(xiàn)，原來愛在我家中默默地傳遞著。2． 交代式，開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素”． 例如《課間十分鐘》一文開頭：
???下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來。這個(gè)開頭就點(diǎn)明了時(shí)間――“下課”，地點(diǎn)――“操場上”，人物――“同學(xué)們”，事情――“課間活動(dòng)”。非常直截了當(dāng)。
３．直抒胸臆，議論入筆開門見山、揭示主題的點(diǎn)題法
如：學(xué)生習(xí)作《生活需要笑聲》開頭：“笑一笑，十年少”，生活需要?dú)g樂，生活需要笑聲?? 技法二：抒情式開頭法 這種開頭的語言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂??在抒情過程中，也常常運(yùn)用許多修辭手法。如：《春》一文開頭中“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！遍_頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春天的強(qiáng)烈感情。又如：學(xué)生習(xí)作《我的媽媽》開頭：“我的媽媽是天底下最偉大的媽媽”
技法三：引用詩詞、歌詞、格言等開頭法
巧妙的引用與文章相關(guān)的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭，能使文章生動(dòng)活潑，讀來令人親切，吸引讀者。如：學(xué)生習(xí)作《人生需要挫折》開頭：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，在通往成功的道路上，不是a
name=baidusnap0/a一帆/b風(fēng)順的，磨難挫折必不可少。學(xué)生習(xí)作《草》開頭引用白居易《草》作開頭“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?? 這里小作者巧妙引用歌
詞，詩詞開頭既增添了文章的生動(dòng)性，也起到了文眼的作用。技法四：運(yùn)用修辭開頭運(yùn)用修辭格 如引用、比喻、排比等 開篇，營造一種氛圍，引人入勝，然后急轉(zhuǎn)直下，切入正題。引用指引用名言、警句、詩文或與文章有密切關(guān)系的話語。有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文，是這樣開頭的： 綠色推開了春天的門 雷雨推開了夏天的門 果實(shí)推開了秋天的門 瑞雪推開了冬天的門 書籍推開了知識的門 智慧推開了理想的門 理想推開了成功的門 聽，到處都是開門的聲音?? 技法五：描寫人物和景物來開頭 ? 描寫人
物和景物來開頭，這種方法就是描寫引入法。描寫人物就是在文章的開頭，對人物的肖像、服飾、神態(tài)、等進(jìn)行描寫，以達(dá)到人物在讀者面前樹立一個(gè)鮮明形象的效果，描寫引入法中還有一種是以描寫景物來開頭，也就是在文章的開頭對故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境必要的描寫，以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。
①《一節(jié)語文課》的開頭：“快坐好，語文老師來了??”②青瓦紅墻，一抹月光，一泓夜露，一片清香涼爽。精彩再現(xiàn) １．我們已經(jīng)邁進(jìn)了初一生活，你一定有很多感悟，以“我的初一生活為話題”為話題寫出開頭 ２．我們體驗(yàn)著親情，感受著親情，以“親情”為話題寫出開頭． 作文結(jié)尾出彩之技法一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有： ①畫蛇添足即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，結(jié)果，沖淡了文章的主題。????????????
1、自然收束式 不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自 然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束 式”。介紹幾種常見 的結(jié)尾方式： 2、首尾呼應(yīng)式 結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單 重復(fù)的語句。如： ＜雨傘＞開頭：雨，越來越大，街上的傘漸漸多了 結(jié)尾：一花傘象盛開的鮮花，飄來飄去請看某同學(xué)寫《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾：?? 開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長處。這個(gè)“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時(shí)很得意洋洋的自己。?? 結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時(shí)不趾高氣揚(yáng)，要看到缺點(diǎn)，保持冷靜的頭腦。? 3、卒章顯志式 這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi) 容為依托，運(yùn)用簡潔的語言，把主題思想明確地表達(dá) 出來，或在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚。所以，這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。如一同學(xué)在寫《承諾》時(shí)這樣結(jié)尾：無論在人生中會(huì)遇到什么樣的困難，都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，做一個(gè)生活的強(qiáng)者――這就是我的承諾。?
??? 4、抒情議論式用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的 情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng) 烈的藝術(shù)感染力。如：《花市》的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！?寫作訓(xùn)練 v
1．試以“愛說愛笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語了呢？”為文章的首句，口頭寫一篇記敘文。
2．試以“最不愛唱歌的爸爸今天下班回來突然哼起了小曲”為文章的首句，口頭寫一篇記敘文。
3．試以下面一句話為文章的結(jié)尾，在其前邊寫一片斷，或描寫情境，或描寫人物心理。
“此刻，響亮的‘嘟嘟嘟’的汽車?yán)嚷曉谒爜?，真好象一首歡快而悠揚(yáng)的樂曲?！?/p>
4．以下面一句話作為文章的結(jié)尾，寫一篇記敘文。
“唉，有些東西渴望得到它時(shí)，往往憧憬得無比美好，可一旦擁有后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它給你帶來歡樂，同時(shí)也帶來煩惱?！?/p>
《作文開頭和結(jié)尾歌》
開頭方法有五條，一條一條都有效。開門見山點(diǎn)題式，時(shí)間地點(diǎn)有分曉。
渲染氣氛描寫式，寫景開頭定格調(diào)。
抒情開頭方法好，激發(fā)讀者感情高。
先敘結(jié)局懸念式，扣人心弦求根底。
設(shè)問反問作開頭，引人入勝添氣氛。
結(jié)尾也有好方法，每種方法都奇妙。
第二篇：大學(xué)自我介紹作文結(jié)尾
我是___大學(xué)的一名學(xué)生，人們都說學(xué)生是這個(gè)社會(huì)上最窮的，我覺得不然;學(xué)生不但不是最窮，相反是最富有的;我一直認(rèn)為我擁有著很大一筆財(cái)富，因?yàn)槲矣兄R，有能力，最重要的是我有潛力。我對我個(gè)人自己是這樣評價(jià)的。
首先是在思想上，一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員，進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅(jiān)定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯(cuò)誤不姑息遷就，分析錯(cuò)誤原因，做到知錯(cuò)就改，能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn)，我時(shí)常給家里打電話、寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵(lì)和支持。
工作上。學(xué)習(xí)精神，知識型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團(tuán)隊(duì)精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，認(rèn)真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù)，這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會(huì)成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
給不給我一雙翅膀，我都會(huì)飛翔。
第三篇：面試自我介紹作文怎么寫
主考官好!大家好!
我是十一小四1班的王雨晴，今年9歲，我喜歡畫畫唱歌彈鋼琴寫博客，我在成長網(wǎng)上的博客有200多篇了，我最得意的一篇是《一只鸚鵡和他的三個(gè)老婆》，我喜歡在舞臺上展示自己，我曾經(jīng)在社區(qū)、成長舞臺、大學(xué)校園、老人院表演節(jié)目，有相聲、小品、舞蹈、講故事等。
我自信我快樂我健康我可愛我臭美，我就是江湖上傳說的樂陶陶公主，請大家多多關(guān)照!
我叫江雨欣，今年十歲了，上三年級了。
我有一張尖尖的小臉，上面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，一張紅紅的小嘴里長著凹凸不平的牙齒。頭上的毛發(fā)又細(xì)又黃，好像營養(yǎng)不良似的。
我有一個(gè)愛好—畫畫，只要一有時(shí)間我就在白紙上畫畫。記得有一次美術(shù)課上畫畫時(shí)，劉老師拿出一幅畫樣叫我畫，我當(dāng)時(shí)眼睛一亮：“哇!真美啊!”我情不自禁的發(fā)出感嘆，水靈靈的池塘，里面滿滿是荷花，有的含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放。雨后天睛雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現(xiàn)了一道彩虹…… 我癡迷地看著畫，劉老師突然喊：“江雨欣，你怎么不畫呢?”我這才反應(yīng)過來問：“老師，這幅畫怎么這么美呀!”老師說：“只要認(rèn)真學(xué)，你也能畫的這樣美”。從此，我愛上了畫畫!
我也有缺點(diǎn)：粗心。粗心大多數(shù)都在數(shù)學(xué)上。寫作業(yè)和考試時(shí)不是把數(shù)字寫錯(cuò)，就是寫錯(cuò)得數(shù)，我也不想再粗心下去了，以后一定要仔細(xì)再仔細(xì)。
我愛非常愛吃肉，特別是牛肉是我的最愛，但我吃這么多肉，就是長不胖，這么也算是口福吧，同學(xué)們都很羨慕我，弟弟還經(jīng)常喊我：肉食動(dòng)物。
這就是我!一個(gè)幸?？鞓返男∨⒆?。
第四篇：面試自我介紹作文怎么寫
尊敬的老師：
您好。
我叫___，今年十八歲，是來自__省__高級中學(xué)的一名高三學(xué)生，貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。
我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿;我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì)、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)，這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。
我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的’答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也十分注重情商的發(fā)展;我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學(xué)任務(wù);高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。
我用心參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評，在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲(chǔ)備的“材”，更就應(yīng)培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲(chǔ)備的“人才”。
我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂，我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
第五篇：面試自我介紹作文怎么寫
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
第六篇：面試自我介紹作文怎么寫
本人畢業(yè)于師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和責(zé)任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在師范大學(xué)附屬幼兒園、X幼兒園和外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
