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第一篇：自我介紹的優(yōu)秀作文

大家好，我叫李艷陽！

今年11歲啦！在堯都區(qū)西趙小學(xué)上學(xué)。我有一張圓溜溜的小臉蛋，炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，兩道彎彎的眉毛，頭發(fā)黑黑的，皮膚不是很白，中等身材，我很喜歡穿白色的衣服，經(jīng)常帶著一個(gè)漂亮又美麗的發(fā)卡。

我的愛好是跳舞，每當(dāng)我聽見了音樂，就毫無猶豫的跟著音樂一起跳了起來。有一次，媽媽帶著我去廣場(chǎng)玩兒。我看到了許多小朋友在跳舞，我也就一起跳了起來，媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡跳舞，就給我報(bào)上了舞蹈班。老師經(jīng)常給我豎起了大拇指，夸我跳的好，同學(xué)們也羨慕我。

我不太愛說話，是一個(gè)文靜的小女孩兒。我非常喜歡幫助助人，當(dāng)別人有困難時(shí)，或者有的同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，所以在班級(jí)里同學(xué)對(duì)我都很友好。

我的理想是當(dāng)一名語文老師，在課堂上聽到同學(xué)們的聲音，我會(huì)為我的理想去努力的。

第二篇：有關(guān)自我介紹作文

我是個(gè)虎頭虎腦的男孩，人人見到我都會(huì)笑著說：“瞧，這孩子養(yǎng)得多好！”記得學(xué)跆拳道的時(shí)候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！

我長(zhǎng)得這么好，是因?yàn)槲姨貏e能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時(shí)，媽媽會(huì)說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜，我還對(duì)水果情有獨(dú)鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個(gè)性的西紅柿，我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個(gè)小小的水果攤，上面擺滿了各種各樣的水果，可惜奶奶總愛把我關(guān)在家里。那一天，剛會(huì)走路的我終于逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)，搖搖晃晃地來到水果攤前，美美地吃了個(gè)夠，然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單，真是先斬后奏呀！

雖然我長(zhǎng)得很壯實(shí)，但一點(diǎn)也不笨拙，跑步時(shí)，我總能一馬當(dāng)先；現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜；一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了，進(jìn)步比較明顯。

熱愛運(yùn)動(dòng)的我也比較能靜下心來，這要?dú)w功于三年的毛筆字培訓(xùn)，不僅讓我寫的.一首漂亮的毛筆字，而且練就了頑強(qiáng)的毅力。我還特別愛看。這半年來，我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

我，一個(gè)陽光男孩，你愿意與我交朋友嗎？

第三篇：優(yōu)秀自我介紹作文

我，今年11歲，在惠東縣白花第二小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)上五年級(jí)，在五（1）班上課，任數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，是老師的得力助手。

濃眉大眼的我，在小巧玲瓏的鼻子與能說會(huì)道的嘴巴的襯托下，形成了活潑可愛的我。

我的性格有點(diǎn)偏差，但是我的興趣愛好可不少呢！

例如：看書、畫畫、彈琴、講故事、唱歌、跳舞……

看書是我每天都有做的事情，而且一天至少要看3個(gè)小時(shí)。家里的書架裝得滿滿的，我房間就有個(gè)書架，裝的書可多了。如：《格林童話全集》、《安徒生童話全集》、《成語故事大全》、《朝花夕辭》、《十萬個(gè)為什么》、《秘密花園》、《昆蟲記》、《本草綱目》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》……可多著呢！因?yàn)榭吹臅嗔?，作文水平也提高了不少！在班上已排到“美文”前三名了?/p>

不論是自習(xí)課，還是下課時(shí)間……只要能擠出來的時(shí)間，我都看上幾頁，所謂積少成多嘛！記得有幾次，媽媽叫我吃飯我還沒聽見呢！直到聽見肚子在“抗議”，才想到自己沒吃飯。為了能在更安靜的環(huán)境里看書，我在家里獨(dú)自有了自己的書房，也可以說我一人占了兩個(gè)房間，即使這樣，家人們還是非常支持的，可是，我那上二三年級(jí)的弟弟和妹妹可就不服氣啦！因?yàn)樗麄円蝗艘婚g房，而我一人兩間房，而且那兩間房的面積比他們房間的面積大的很呢！

同學(xué)們，多看些書吧！看書可以幫助我們提高作文水平！看，我就是其中的一個(gè)！

第四篇：自我介紹的優(yōu)秀作文

一個(gè)人最熟悉的莫過于自己！

圓圓的臉上嵌著一雙單眼皮的小眼睛，笑起來像一個(gè)彎彎的月牙，鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡，就像一個(gè)小博士呢！我的鼻子雖然不挺拔，但它常會(huì)讓我想起麥兜的一句經(jīng)典名言：感謝我的鼻子，即使塌也能讓我呼吸到新鮮空氣。這就是一個(gè)可愛而又開朗的我。

我不僅可愛而且還樂于助人。記得08年的汶川地震，消息震驚全世界，從電視上我了解到那里的孩子們?nèi)币律偈?，正處于水深火熱中。他們不但忍受著身體上的巨大痛苦，而且還飽受著心靈上的痛苦折磨。我心想：我一定要幫助他們。雖然我不能像叔叔阿姨一樣去災(zāi)區(qū)幫助他們，但我也能做我力所能及的事情。通過爸爸的幫助，我在紅十字會(huì)捐款2000元，我有積極參加學(xué)校舉行的“愛心義賣”活動(dòng)。

瞧！這就是一個(gè)不僅外在美內(nèi)心也很美的我。你們是否也喜歡上我了呢？

第五篇：自我介紹的作文

有關(guān)自我介紹的作文2篇

【篇一：自我介紹】

我叫倪天純，是瑯小三年級(jí)（6）班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。

我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時(shí)聽完后他們會(huì)讓我再復(fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學(xué)之前，我已基本聽完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的.基礎(chǔ)。

進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級(jí)時(shí)，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時(shí)只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時(shí)間，回頭看看，我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集――《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評(píng)語以及表揚(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，?？缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢！這更加給了我寫作的熱情。

總結(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書?？傊?，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任―月亮姐姐萬茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì)，我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然！

【篇二：自我介紹】

我叫殷鈺，出生于x年x月x日，家住安徽省宿松縣xx山莊xx號(hào)樓。我于XX年9月1日就讀于宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，于XX年6月30日正式畢業(yè)。

今年我十二歲了。在過去的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項(xiàng)活動(dòng)。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競(jìng)賽等等。在閑暇時(shí)候，我喜歡畫卡通漫畫］、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時(shí)，我也會(huì)寫一些作文，投稿到網(wǎng)上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎(jiǎng)項(xiàng)。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上，竟獲得了全國(guó)中小學(xué)生作文大賽的銀獎(jiǎng)！據(jù)說，還要被印成書籍出版呢！

當(dāng)然，過去的成績(jī)固然輝煌，但它畢竟是已經(jīng)過去，已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績(jī)！作為一個(gè)剛剛升入初中的學(xué)生，我此時(shí)此刻的心情是忐忑的，是的，因?yàn)槲覠o法肯定和保證我將來的成績(jī)是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實(shí)地，邁出一串堅(jiān)實(shí)的腳印，為未來打牢基礎(chǔ)！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時(shí)代，可以說，這是一個(gè)人生命中的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；蚴墙鸢耦}名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當(dāng)前我的任務(wù)是，摒棄一些雜念，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭，考上父母深切期望的學(xué)府――宿松中學(xué)。

我的理想是當(dāng)一名動(dòng)畫導(dǎo)演，制作出最精彩、詼諧的動(dòng)畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個(gè)理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認(rèn)為這個(gè)理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動(dòng)是沒有用的。我深知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么遙遠(yuǎn)。為了心中的這個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會(huì)一直努力下去！