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第一篇：自我介紹作文600字
老師、同學(xué)們，大家好!我叫毛爾昕，綽號(hào)叫毛毛或毛毛蟲(chóng)等，反正有很多千奇百怪的名字。我已經(jīng)是中學(xué)生了，當(dāng)我穿上嶄新的校服，佩戴上?；諘r(shí)，我的心里無(wú)比自豪。在這里我的學(xué)習(xí)生活翻開(kāi)了全新一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，我在這里認(rèn)識(shí)了許多陌生的同學(xué)和老師。你們一定也想了解我吧!那么我就來(lái)自我介紹一下吧。
你們已經(jīng)知道我叫什么了，我也不多說(shuō)廢話(huà)了，進(jìn)入正題說(shuō)說(shuō)我自己。我從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年級(jí)才被老師相中，被選為語(yǔ)文小組長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)樽约赫Z(yǔ)文成績(jī)不合格被革職了，真慘!到了五年級(jí)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)的好，被選為政宣委員，我出的黑板報(bào)常常獲獎(jiǎng)，其實(shí)是三個(gè)人的汗水的結(jié)晶。我特別愛(ài)好體育，曾參加過(guò)校跳繩比賽還獲得了第一名。我曾有兩次代表學(xué)校去參加海曙區(qū)的跳繩比賽，以250、240/分鐘的成績(jī)獲得了區(qū)女子組第二、三名。后又去了市里比賽得了第四名。我的長(zhǎng)跑耐力非常好，常常參加田徑比賽而且還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧!我自己也說(shuō)不好自己到底是什么樣的!有時(shí)我開(kāi)心起來(lái)像火山爆發(fā)似的，干什么事都十分興奮，有時(shí)不開(kāi)心時(shí)，像瀉了氣的皮球，就會(huì)沖任何人或東面發(fā)火!不過(guò)我十分愛(ài)笑，也許小學(xué)的前后左右桌受我的感染，也變得會(huì)笑。我還有一樣十分矛盾的事，那就是愛(ài)哭，常常為了一些芝麻綠豆的事，眼淚就嘩嘩的流下來(lái)，同學(xué)怎么哄也停不住。許多同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)“危險(xiǎn)品”。
有一次，我跟我最好的朋友――周妍吵架了，這是我們吵得最歷害的一次。使我永遠(yuǎn)忘不了。事情是這樣子的：這節(jié)課是音樂(lè)課，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)李老師布置了許多作業(yè)，而且還要在下午放學(xué)前完成?？墒悄枪?jié)已經(jīng)是第三節(jié)課了，所以周妍在音樂(lè)開(kāi)始做作業(yè)了，第四五排的同學(xué)也效仿起來(lái)，我也是其中之一被前排同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們把這事告訴了老師。起先老師用眼睛看看我們，后來(lái)見(jiàn)我們還再做，就走過(guò)來(lái)，把我的作業(yè)本收走了。這下，我可不高興了，我想：憑什么拿我的本子，這么多人在做，為什么就拿我的本子………下課后，我把氣全撒在了周妍的頭上，還把她的鉛筆盒扔到了樓下?？墒牵苠⒉簧鷼?，她還來(lái)逗我開(kāi)心。
第二篇：自我介紹作文600字
我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強(qiáng)，草木茂盛的樣子，取自《論語(yǔ)》中“郁郁芊芊”這句話(huà)，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長(zhǎng)，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來(lái)我的第九個(gè)兒童節(jié)。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個(gè)小分頭，有時(shí)還會(huì)濕點(diǎn)水，這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)取笑我是個(gè)“小妖精”。哼，“愛(ài)美之心人皆有之”嘛!
看著鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點(diǎn)，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，可過(guò)去我卻總把它用得不是時(shí)候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對(duì)我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，爸爸媽媽為此也經(jīng)常責(zé)備我，但現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣啦!
而且我也充分發(fā)揮了能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)，去年我還參加過(guò)學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎(jiǎng)呢!
我很愛(ài)笑，在任何時(shí)候我都能笑得開(kāi)心，笑得痛快，笑得無(wú)所顧忌，由于我爽朗的大嗓門(mén)兒，所以我的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要我注意個(gè)人形象，小聲一點(diǎn)，保持可愛(ài)小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈!
彌勒佛也愛(ài)笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事;慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對(duì)子啊!
我就是一個(gè)笑口常開(kāi)，滿(mǎn)身豪氣的女孩子。
說(shuō)到這，你可別以為我是一個(gè)愛(ài)傻笑的女孩子，其實(shí)，我安靜的時(shí)候也很可愛(ài)的，我從小就喜愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也支持我，在我四歲的時(shí)候就給我訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，據(jù)說(shuō)我當(dāng)時(shí)看得還挺認(rèn)真的呢!
在我放假的時(shí)候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書(shū)店，現(xiàn)在我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，有了這些圖書(shū)陪伴我，讓我得到了知識(shí)的滋潤(rùn)，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對(duì)我自己還是很滿(mǎn)意的，一個(gè)大大咧咧，樸樸實(shí)實(shí)，開(kāi)朗外向的活潑的小女孩兒!
第三篇：自我介紹的作文600字范文
你知道嗎?世界上有一個(gè)我，叫陳潔砒，哈，名字奇怪嗎?那我就給你解釋解釋吧——姓就不談了，接下來(lái)的“潔”便是“干凈、潔白”的意思，這也沒(méi)什么，最有“難度”的是這“砒”字，這字讀“pin”，按字典里的解釋來(lái)說(shuō)，是“蚌珠，珍珠”的意思。我呀，也可以說(shuō)是父母的“掌上明珠”，可我不喜歡做嬌滴滴的小公主。我喜歡自由的感覺(jué)。
我是一個(gè)極其普通的人，而我的`性情卻與眾不同——變化多端，令人捉摸不透，但我更喜歡安靜。說(shuō)我內(nèi)向吧，不太是;外向吧，有點(diǎn)勉強(qiáng)--------為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檠?，我有時(shí)富有熱情，如烈焰;有時(shí)冷漠，如堅(jiān)冰;有時(shí)膽小，似老鼠，做事縮手縮腳;有時(shí)膽大，似吃了熊心豹子膽，遇事敢作又敢當(dāng)-------就連媽媽都說(shuō)我是個(gè)奇怪的小女孩!說(shuō)到這兒，如果你對(duì)我還不明白、不了解的話(huà)，那我就講幾件事給你聽(tīng)吧。
我所在的學(xué)校每年都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可興奮了，因?yàn)槲蚁矚g熱鬧、刺激。就說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，看似平常，卻是我在母校學(xué)習(xí)生活中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我很重視。盼著盼著，我們要進(jìn)行接力賽了，等待上場(chǎng)的這段時(shí)間真是難熬啊，不僅緊張，還讓人感到十分漫長(zhǎng)，我呀，心都提到嗓子眼了——焦急不安。好容易等到了那一刻——我就要接棒起跑了!奇怪的是，這最后的幾秒鐘我卻異常平靜，等同學(xué)把接力棒傳給我------終于，我接棒跑了出去，這時(shí)的感覺(jué)很特別，就好像與世隔絕，只顧著拼了命的跑。后來(lái)同學(xué)告訴我的話(huà)更令我吃驚——我跑得飛快，遙遙領(lǐng)先!這對(duì)于平常跑步慢的我簡(jiǎn)直是奇跡。是那一刻的平靜心情救了我!
記得還有一次，我被選上在周一的升旗儀式上朗誦詩(shī)歌。這次的挑戰(zhàn)可不一般，是在全校兩千多名師生面前朗誦——這對(duì)平時(shí)“膽小”的我來(lái)說(shuō)，可是不容易呀1在準(zhǔn)備表演的這段時(shí)間里，我異常踴躍、努力，終于在周一的儀式上大方、無(wú)忌地為大家朗誦了詩(shī)歌，過(guò)后，校長(zhǎng)竟對(duì)我的表演給予了很高的評(píng)價(jià)!那時(shí)，我興奮啊!心情難以形容。就因此，我被老師命為期末口語(yǔ)測(cè)試評(píng)委。真是喜上加喜!外表文靜的我竟然在回家路上又蹦又跳——忘乎所以，引來(lái)路人的目光，可我才不管什么忌諱呢——我行我素!
第四篇：自我介紹作文600字以上
我們每個(gè)人活在世界上，都是獨(dú)一無(wú)二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。
我，天生就熱愛(ài)音樂(lè)，追求音樂(lè)。不為什么，只為音樂(lè)已占據(jù)了我生命的一部分。我沒(méi)有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂(lè)器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時(shí)不時(shí)吹起歌來(lái)，即使別人嘲笑，也要堅(jiān)持把那歌吹完。做人不能不負(fù)責(zé)任，既然開(kāi)了頭，為什么不結(jié)個(gè)尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經(jīng)抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問(wèn)我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒(méi)有回答。但媽媽沒(méi)有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛(ài)音樂(lè)，甚至不能用語(yǔ)言表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的旋律是美妙的，但聽(tīng)不見(jiàn)的旋律更美妙。
我是那種經(jīng)常在夜晚一個(gè)人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過(guò)。我，喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，失去就忘記的人。
下面是我自創(chuàng)的詩(shī)歌：
沒(méi)有人會(huì)是十全十美，
沒(méi)有人會(huì)有超能力。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，
每個(gè)人都是平等的。
我，很普通，
開(kāi)心了就毫不顧忌地笑，
傷心了就撕心裂肺地哭。
不喜歡做太多的偽裝，
但難過(guò)會(huì)獨(dú)自躲在被窩里哭泣和聽(tīng)傷心的歌。
我，討厭別人在背后指手畫(huà)腳，說(shuō)三道四，
講些有的`沒(méi)得廢話(huà)一大堆，
自己也討厭做這樣的人。
我，朱嘉泳，
只是一個(gè)普普通通的人，
不出眾，也不起眼。
但，我做我自己，
做好屬于我的本分。
每天對(duì)自己說(shuō)：只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)！
第五篇：自我介紹600字作文
大家好!我五(7)班的學(xué)生，一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格直爽的女生----周笑瑩。我成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。年年被為“百佳文明學(xué)生”。還獲得“一年級(jí)寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)”“二年級(jí)說(shuō)話(huà)比賽二等獎(jiǎng)”“四年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”“四年級(jí)英語(yǔ)朗讀比賽一等獎(jiǎng)” 等驕人成績(jī)。雖然我是個(gè)女生，但我的特長(zhǎng)不是舞蹈、唱歌、彈琴，而是中華民族的傳統(tǒng)文化―書(shū)法。我寫(xiě)的字龍飛鳳舞，秀麗大方，又不失書(shū)法的剛勁有力。在學(xué)校書(shū)法界，我小有名氣。我獲得“小星星杯全國(guó)毛筆書(shū)法比賽銀獎(jiǎng)”“雙龍杯全國(guó)毛筆書(shū)法比賽金獎(jiǎng)”“三、四年級(jí)全縣書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)”“四年級(jí)鋼筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)”等成績(jī)，令同學(xué)羨慕不已。
這些成績(jī)都?xì)w功于我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我是我們班里鼎鼎有名的小才女。每天下課我總喜歡在座位上安安靜靜地看書(shū)。放學(xué)了，一回家我就捧著書(shū)津津有味地看著，并發(fā)揚(yáng)毛主席說(shuō)的那句話(huà)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。我總會(huì)把不認(rèn)識(shí)的字寫(xiě)上拼音，把不懂的句子寫(xiě)上問(wèn)號(hào)，并把課文寫(xiě)上主要意思。在數(shù)學(xué)方面，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)外，還喜歡找課外難題做，因?yàn)檫@樣能使我的思維放射，擁有豐富的知識(shí)和智慧。難題做不了，我就請(qǐng)教老師。在英語(yǔ)方面，我支持每天朗讀課文，每天記5個(gè)單詞，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞，這樣可以溫故而知新。早晨，一醒來(lái)，我就聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶讓我在英語(yǔ)課文朗讀方面有很大的幫助。的確,現(xiàn)在我的英語(yǔ)在班里已數(shù)一數(shù)二呢。在科學(xué)課目方面，我喜歡親手做一些實(shí)驗(yàn)，讓自己了解科學(xué)的真諦。
這些成績(jī)已屬于過(guò)，現(xiàn)在我要抓緊每分每秒努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，取得更高的突破。正像同學(xué)為我編的口號(hào)一樣“笑瑩 、笑瑩、笑到最后一定會(huì)贏”。
