千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中開學(xué)自我介紹作文(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中開學(xué)自我介紹作文(大全)》。

第一篇：步入初中的自我介紹作文

我叫王鑫淼，個(gè)子不高，相貌平平，一個(gè)不起眼的小孩，鑫淼，鑫是由三個(gè)金組成，意味著我會大富大貴，淼是有三個(gè)水組成意味著我會官運(yùn)亨通?？雌饋磉€不錯(cuò)，但我的性格可真讓人大跌眼鏡——粗心。

我無論干什么都很粗心，考試時(shí)在眼皮底下的錯(cuò)誤硬是檢查不出來，買醋忘了帶錢，學(xué)習(xí)忘了帶書本……這種種的囧事都發(fā)生在我這個(gè)馬大哈的身上。哎!我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病啊。

記得有一次，媽媽不在家，我自己做飯，做啥好呢?好吧就做米飯，我三下五除二就淘洗完了。下面就更簡單了，加上水插上電源，這太容易了我不費(fèi)吹灰之力就搞定了，下面就等著吃了，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上看著電視，就等著吃了。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，可還沒有聞到米的香味，我便急忙跑到廚房，看了半天也沒發(fā)現(xiàn)哪壞了。咦?怎么會這樣?觀察了半天才發(fā)現(xiàn)，原來是沒把檔次調(diào)到煮飯上，剛剛一直在保溫。哎，又悔又恨。沒辦法只好餓肚子了。

粗心的我什么時(shí)候才能細(xì)心一點(diǎn)，對得起我的名字呢?哎!

這就是我一個(gè)叫王鑫淼的“馬大哈!”

第二篇：初中開學(xué)自我介紹

大家好，我是初一（7）班的一員，我的名字叫xxx。我在初一（7）班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。；在班中，雖然我擔(dān)任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學(xué)，相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一（7）班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175CM的個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長得很高，但又很合群。

我比較誠實(shí)，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們?？湮沂莻€(gè)乖孩子。

這就是喜歡運(yùn)動，誠實(shí)的我。

上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我，一個(gè)平凡的女孩，請所有人能記住我――xx。

第三篇：初中學(xué)生自我介紹作文

我叫，今年X歲，是X學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

第四篇：初二開學(xué)自我介紹作文

我是一個(gè)聰明的女孩，我的各科成績都會很優(yōu)秀，特別是語文。我的理解能力特別強(qiáng)，閱讀題唰唰地就寫完了;還有作文，每當(dāng)我想好思路后，簡直就是下筆如神;另外，我還寫得一手好字。

我長像很普通，有一頭烏黑的短發(fā)和高挑的鼻梁，還有一雙炯炯有神地眼睛，再加上一副總是帶著微笑的嘴巴，自信十足的我總感覺自己身上有一種與別人不一樣的氣質(zhì)。正是這種氣質(zhì)使我給人有種壓迫感。

小提琴、畫畫、打籃球……這些都是我的愛好;我想;打籃球應(yīng)該才是我最喜歡的吧。我是上天的寵兒，它給了我1。63米的身高，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，我才去練習(xí)打籃球的。我感覺我的天賦不是一般的好，才練習(xí)了幾小時(shí)，就可以投中2分球了。

我是一個(gè)比較不喜歡說話的人，平時(shí)不怎么和同學(xué)交往。但同學(xué)們都很喜歡我，因?yàn)槲液苡哪麄優(yōu)榇诉€給我起了個(gè)外號——“幽默的梁，”就這點(diǎn)，我很驕傲。

每個(gè)人都有理想，我也不例外。我想當(dāng)老師，不是純粹的老師，而是博導(dǎo)(博士生導(dǎo)師)，我知道這個(gè)理想很難，但不去拼搏你怎么知道自己行不行?另外，同時(shí)我還想做一個(gè)寫科幻小說的作家。在這方面我已經(jīng)有點(diǎn)小成就了。

這就是我，既聰明又幽默，又陽光可愛的我。

第五篇：初中自我介紹

在建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。

“神話”之一：他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時(shí)候，還是在大家情緒高昂的時(shí)候，他都能講出令人發(fā)笑的幽默話！記的有一次，一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點(diǎn)就哭了。他見了，一邊說：“唉唷，誰沒關(guān)好‘水龍頭’??！”一邊向這位同學(xué)走來?！安灰速M(fèi)水資源，快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點(diǎn)笑了，可還是在哭?！霸趺矗瑳]關(guān)緊，是不是手滑，用紙巾嘛！”說著就把紙巾遞到女同學(xué)面前，女同學(xué)立刻破涕為笑，把眼淚擦干?！斑@才對嗎愛護(hù)‘水資源’等于愛護(hù)自己！”

“神話”之二：他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無論是考試還是做練習(xí)，有一次，他快的太離奇！老師只給我們十分鐘寫作業(yè)，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計(jì)算機(jī)”。

“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢！連50米短跑都要10來秒，可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾，是長跑的高手！我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”――林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒！去年，1500米長跑賽，沒人認(rèn)為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，并在多位選手中取得了第6名。

“神話”之四：語文課成了他的天下。不是說大話，他已經(jīng)可以說是語文課的“頂梁柱”。每節(jié)課，只要老師說出一個(gè)問題，他立刻舉手回答。回答之后，還會得到老師同學(xué)贊許的目光！老師說他與其他同學(xué)不同，不會在一個(gè)“地方”學(xué)習(xí)，有的同學(xué)把別人都說過的還說，只會在“原地”尋找“線索”，而他會創(chuàng)新！每次有老師聽課，他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象！

想認(rèn)識他嗎？你不用找了，告訴你，我就是姚齊政！和我交個(gè)朋友吧！