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        作文自我介紹的評(píng)語(yǔ)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 20:27:22

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        第一篇:作文評(píng)語(yǔ)

        1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

        2. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

        3. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

        4. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

        5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

        6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

        7. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

        8. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

        9. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

        10. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

        11. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

        12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

        13. 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

        14. 未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

        15. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

        16. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

        17. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

        18. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

        19. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

        20.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

        第二篇:作文評(píng)語(yǔ)

        1.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

        2.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)吸引人.

        3.…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

        4.開(kāi)簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

        5.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

        6.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫法.

        7.開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

        8.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

        9.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

        10.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

        11.場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

        12.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

        13.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

        14.情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

        15.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

        16.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

        17.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

        18.將…改成…更合適些,

        19.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

        20.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

        21.擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

        22.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.

        23.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

        24.過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚.

        25.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

        26.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開(kāi)寫.以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

        27.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

        28.…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

        29.小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

        30.對(duì)…的比喻用得妙.

        第三篇:作文評(píng)語(yǔ)

        1.切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

        2.這文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

        3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。

        4.文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一讀。

        5.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

        6.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一佳作。

        7.特寫鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一佳作。

        8.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

        9.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

        10.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

        11.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

        12.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

        13.注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

        14.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的.手法,使文章生動(dòng)具體

        15.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

        16.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

        17.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一較成功的之作。

        18.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

        19.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

        第四篇:作文評(píng)語(yǔ)

        1. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

        2. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

        3. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

        4. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

        5. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

        6. 文章前后連貫,形成完整的形象。

        7. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

        8. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

        9. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

        10. 特寫鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

        11. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

        12. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

        13. 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

        14. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

        15. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

        16. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

        17. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

        18. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

        19. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

        20. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

        21. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

        22. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

        23. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

        24. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

        25. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng),以飽滿的激情,描寫了……

        26. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

        27. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

        28. 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

        29. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

        30. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

        第五篇:作文自我介紹加評(píng)語(yǔ)

        我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,一張小小的嘴,一笑露出兩排小白牙,我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫王金逍。

        我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,在班里,我看見(jiàn)有人的桌子歪了,我會(huì)把它扶正;有人的水瓶掉了,我會(huì)把它撿起來(lái),放在桌子上;下課后,我會(huì)及時(shí)地把黑板擦干凈。同學(xué)們都夸我“活雷峰”,老師也總夸我是同學(xué)們的榜樣。在家里,我經(jīng)常幫媽媽干活,最常做的是擦桌子,媽媽??湮也恋淖雷颖如R子還亮。

        我的愛(ài)好很多,比如唱歌、彈琴、跳舞、畫畫,我的電子琴和舞蹈都過(guò)了五級(jí),我畫的板報(bào)經(jīng)常在學(xué)校里展覽。每當(dāng)媽媽下班回到家,我看見(jiàn)媽媽很疲倦,我就會(huì)給媽媽彈一首歡快的曲子,有時(shí)給媽媽跳支舞或唱首歌,媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的微笑,趕走了一天的疲勞。

        我雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),比如,有時(shí)一點(diǎn)不開(kāi)心的小事就可能影響我的情緒,有時(shí)撅嘴生氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“有的事情笑一笑就過(guò)去了,不要放在心上”。我正努力改正,我會(huì)成為更陽(yáng)光的女孩。

        這就是一個(gè)真實(shí)的我,文靜,熱情又愛(ài)好廣泛的女孩,希望我們也能成為朋友。

        點(diǎn)評(píng):文章寫出了自己的可愛(ài),讓我們了解了小作者的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道了她是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、富有愛(ài)心的好孩子。文章條理清晰,語(yǔ)言精練。唯一值得提醒的是:寫人的外貌要抓住特點(diǎn),不需要眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴一起抓,有重點(diǎn),抓個(gè)性。

        第六篇:自我介紹的作文

        大家好,我叫___,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到__一中的,畢業(yè)__學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。

        在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

        這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!

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