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第一篇：自我介紹作文

哈嘍！大家好，認(rèn)識我的人都明白，我就是那個“肥頭大耳”的小胖子―――梁煜瑋。

我有一個秘密，一般不跟別人說，如果你們想聽，那我就告訴你吧，那個秘密就是：我的`耳朵會動，我一動耳朵眉毛就會跟著上下擺動，讓人看見了非笑死了不可。

別人都說巨蟹座的人十分愛惹人笑，并且還喜歡唱歌，而我就是巨蟹座的，他們說的一點都沒錯。

你們想明白為什么我叫梁煜瑋嗎煜瑋的意思是像玉一樣濕潤而有氣澤。

我的偶像是那些探索宇宙的宇航員叔叔們。因為他們有探求新事物的熱情、因為他們是我們祖國的驕傲！

我的興趣愛好有：唱歌、畫畫、寫書法等。我在白云書院拜俞教師為師，俞教師，全名俞國兒。我在俞教師那里學(xué)了兩年了，感覺我都沒什么長進(jìn)，同樣幾個字，寫出來還是同一副模樣，有段時間我有點想放棄了，可是俞教師鼓勵我：永不放棄，堅持不懈，只要你肯靜下心來就必須能寫好，你愿意試一試么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收獲嗎我想教師這么做也是為我好。于是我用力點了點頭說：我愿意試一試。俞教師笑著點了點頭。

我還喜歡唱歌，記得一年級的時候?qū)W校進(jìn)行合唱比賽，音樂教師讓我當(dāng)領(lǐng)唱，我高興壞了，天天在家練習(xí)唱歌，也變的驕傲起來，每一天在教室大喊大叫，恨不得讓每個人都明白我是領(lǐng)唱。可是沒過幾天，發(fā)現(xiàn)嗓子都有些不對勁了，于是唱歌也唱不好了。過了好幾天才好起來，我感覺到驕傲是沒有好下場的，所以我再也不敢驕傲了。

這就是我，你們認(rèn)識了嗎？

第二篇：自我介紹的作文600字

每個人都有每個人的特點，就是找遍全世界的所有角落，也尋不出每二個我顧津菁。

首先，我有個“不好”的毛病就是愛看書。吃飯看，坐車看......,連眼睛都看近視了。特別喜歡讀描寫人物，反映歷史的小說，什么《偉人》，什么《三國演義》等我都喜歡看，還有高爾基、托爾斯泰等外國作家的書我也愛看。但我也有不喜歡看的書，比如《論語》等國學(xué)書，可能是因為太高深，我還看不懂的原因吧。

其次，我很喜歡聽音樂。每次聽上一首班得瑞的輕音樂時，我的心會不由自主地飛起來。隨著樂曲飄動，它歡快，我的心就歡快；它沉寂，我的心也沉寂。我在這片音樂之林中徜徉，心靈得到了升華，多了一份寧靜與優(yōu)雅，少了一絲魯莽與沖動。有時還會隨著音樂輕舞，嘴角露出甜美的微笑，我覺得這是我最快樂的時刻。

我不是個特別細(xì)心的人，稍不留心，作業(yè)本上就會錯題滿篇。唉！要隨時保持“警惕”真不是容易的事呀！你如果是我的朋友，你肯定知道我這個人特有“主見”，我認(rèn)定的事情一般不會改變，并堅持認(rèn)為真理掌握在少數(shù)人的手里。

我特別愛運動，生命在于運動嘛！有時間我會約同學(xué)去爬山、去游泳。去年還參加了馬拉松比賽，堅持跑了五公里呢！

我還特別愛國。我現(xiàn)在啊，就是在學(xué)習(xí)周恩來的“為為中華之崛起而讀書”的精神呢！最近，事件，令我堅定了報國之信念。我認(rèn)為我們的祖國以后一定要強(qiáng)大到誰都不能挑畔的國家，我要為此奮斗。

我的座佑銘是的那句著名的話，“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，所以，你可千萬別欺負(fù)我喲！

這就是我，世界上獨一無二的我。

第三篇：自我介紹作文

有一個小男孩，他每個周日都會坐高鐵去南京上編程課，可是他有個習(xí)慣――“發(fā)呆”。

他經(jīng)常若有所思，時不時還冷不丁冒出一句“好極了！”、“就是這樣！”經(jīng)常將他的朋友嚇一大跳。他的朋友們在旁邊聊天，有說有笑，可是他卻好似沉浸在另一個世界中，根本聽不到他們的談笑聲。他的朋友問他問題，他卻絲毫沒有反應(yīng)，他的朋友又戳了戳他，還是沒反應(yīng)。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上，用力搖晃他的時候，才猛的回過神來。

有一次，那個小男孩剛上完編程課，當(dāng)別人狼吞虎咽吃飯的時候，他卻細(xì)嚼慢咽，一直在發(fā)呆，好似在想什么心事，又像是在思考問題，他的腦子好像在飛速運轉(zhuǎn)。他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾的注視著碗，嘴中含著吃到一半的粉絲，忘記了咀嚼，他手中的筷子懸在嘴邊，一動不動。

吃完飯，在等高鐵進(jìn)站的時候，小男孩的“老毛病”又犯了――他又低著頭，望著地板，摸著下巴開始“發(fā)呆”了，連高鐵進(jìn)站都不知道，還是大家將他拉上高鐵的。

上了高鐵，一坐下，小男孩二話未說打開電腦，手指在鍵盤上上下移動，手指“飛”到東，又“飛”到西，發(fā)出“噠噠噠噠”的敲擊鍵盤的聲響。他有時望著窗外，撓著頭，若有所思；又有時豁然開朗，手指翻飛，編寫程序。原來，剛才那一路上，他一直在思考老師布置的c++回家作業(yè)呢！

其實，他的“發(fā)呆”不是在放空大腦，而是在思考問題。那個愛“發(fā)呆”的小男孩就是我！

第四篇：優(yōu)秀自我介紹作文600字

大家好，我是徐妍，是一位女孩，為什么叫徐妍呢，是因為“妍”字有美麗的意思，因為我是女孩，所以我爸爸期望我長得漂亮。我家里有4口人，有一位強(qiáng)壯的爸爸。慈祥的媽媽。美麗的姐姐還有我。

我性格比較外向，很喜歡交朋友。我個子不高，也不胖，有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了。

我上課很仔細(xì)聽講，每次教師布置的作業(yè)我都會完成，所以我的.成績還過得去。

我的缺點是不細(xì)心，很馬虎。做試卷時不仔細(xì)檢查，我以前的數(shù)學(xué)教師說我難的題做對，簡單的題卻做不對。我以后會盡量改掉這個壞毛病的。

我是一個很有愛心的人，記得有一次，我和姐姐爸爸坐公交車，這時上來一位來奶奶，沒有座位坐，我立刻就把座位讓給了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一個座位上，擠了一路。

我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書，但我可不是什么書都讀的，我喜歡讀故事書。學(xué)校小說和寫動物的書，記得我讀書還有一個故事呢“有一天，我明白我的一位朋友有《笑貓日記全集》，我就向她借，她不答應(yīng)，怕我把書給弄壞了，我借不著怎樣可能罷休，我就在哪說了一火車的好話，他才答應(yīng)借給我看2天?！?/p>

我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭?？墒?，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！币f我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了?？墒?，這個缺點，以后我要改。我這個人，不僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你肯和我交個朋友嗎？

第五篇：自我介紹的作文600字范文

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天是開學(xué)的第一天，我很榮幸的站在這里向大家介紹自己。我叫小文，有幸和大家在同一間教室學(xué)習(xí)。在我初二的班級里，我的成績是名列前茅的，尤其是英語和語文，數(shù)學(xué)是我的弱項。我擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員，并且擔(dān)任過歷史政治地理課代表，擁有比較豐富的課代表經(jīng)驗。

我也有一些擅長的特長。比如唱歌和畫畫。我從小對唱歌很有興趣，并且在這些方面也有一定的能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過班里合唱隊的主唱，和同學(xué)們一起合唱《同一首歌》，我曾經(jīng)代表年級，參加了學(xué)校的口風(fēng)琴表演。還在初二，參加了學(xué)校的元旦演出。曾經(jīng)也參加過學(xué)校的硬筆軟筆書法比賽，獲得了二等獎。

我也很喜歡讀書，對學(xué)習(xí)也比較有興趣。比較喜歡小組討論問題，也熱烈的歡迎大家以后找我討論學(xué)習(xí)問題，我很高興能夠同大家一起解決疑惑。我也希望大家能夠推選我做班干部，我是一個很富有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識的人，對自己所做的工作是富有相當(dāng)大的信心，并且我覺得我有這個責(zé)任心去做好這件事情。

另外我也對體育比較感興趣，從四年級開始，我便一直在學(xué)校的跳大繩隊里，參加學(xué)校分局的比賽，并且每年都能拿到第一，第二名。如果學(xué)?；虬嗉売惺裁大w育項目的比賽，我也很愿意代表班級參加，也請同學(xué)和老師們能給我這次機(jī)會。

在班級里的這段時間，我一定會盡心盡力的為班級做貢獻(xiàn)，作為班級的一份子，不會為班級的工作部署和各種活動報名獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并且自己的參加。

謝謝同學(xué)和老師們。

第六篇：自我介紹的作文600字

“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

來到學(xué)校，一踏進(jìn)課室大門，組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶?！?/p>

組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問：“看你作業(yè)老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓：“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。”我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。

中午，我吃完飯回課室，一位同學(xué)走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手?jǐn)r住我說：“怎么，借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的vcd。我實在沒有辦法，就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng)，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了?！敝钡剿x開，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什么我的記性這么差?”

放學(xué)回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時候才能改掉呀!”

哎，我這個人呀!