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第一篇：初中自我介紹作文

大家好!我五(7)班的學(xué)生.一個活潑開朗、性格直爽的女生----周笑瑩。我成績優(yōu)秀，名列前茅。年年被為“百佳文明學(xué)生”。還獲得“一年級寫字比賽一等獎”“二年級說話比賽二等獎”“四年級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎”“四年級英語朗讀比賽一等獎” 等驕人成績。雖然我是個女生，但我的特長不是舞蹈、唱歌、彈琴，而是中華民族的傳統(tǒng)文化―書法。我寫的字龍飛鳳舞，秀麗大方，又不失書法的剛勁有力。在學(xué)校書法界，我小有名氣。我獲得“小星星杯全國毛筆書法比賽銀獎”“雙龍杯全國毛筆書法比賽金獎”“三、四年級全縣書法比賽一等獎”“四年級鋼筆書法比賽二等獎”等成績，令同學(xué)羨慕不已。

這些成績都?xì)w功于我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我是我們班里鼎鼎有名的小才女。每天下課我總喜歡在座位上安安靜靜地看書。放學(xué)了，一回家我就捧著書津津有味地看著，并發(fā)揚毛主席說的那句話“不動筆墨不讀書”。我總會把不認(rèn)識的字寫上拼音，把不懂的句子寫上問號，并把課文寫上主要意思。。在數(shù)學(xué)方面，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)外，還喜歡找課外難題做，因為這樣能使我的思維放射，擁有豐富的知識和智慧。難題做不了，我就請教老師。在英語方面，我支持每天朗讀課文，每天記5個單詞，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞，這樣可以溫故而知新。早晨，一醒來，我就聽英語磁帶，聽英語磁帶讓我在英語課文朗讀方面有很大的幫助。的確,現(xiàn)在我的英語在班里已數(shù)一數(shù)二呢。在科學(xué)課目方面，我喜歡親手做一些實驗，讓自己了解科學(xué)的真諦。

這些成績已屬于過，現(xiàn)在我要抓緊每分每秒努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，取得更高的突破。正像同學(xué)為我編的口號一樣“笑瑩 、笑瑩、笑到最后一定會贏”。

第二篇：初中自我介紹作文600字

大家好，我叫邢芯語，今年已滿12歲，現(xiàn)就讀于南外中學(xué)七（5）班。我有著一頭干凈利落的短發(fā)，一雙不大不小卻很靈動的眼睛，鼻子下的兩片紅唇構(gòu)成了能說會道的小翹嘴。一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè)，淺淺一笑酒窩在臉頰上若隱若現(xiàn)，更加顯現(xiàn)了我的甜美可愛。

我喜歡看書。因為看書能讓我增長知識、開闊視野、提高技能、更能凈化心靈。因此我的書桌上整齊的擺放著許多的書籍，其中我最喜歡的就是《哈利?波特》。因為每個女孩都如書中一樣神奇的魔法世界充滿著向往。我常常會沉浸在書中的海洋無法自拔，只要我認(rèn)真看書時周圍就會形成“魔法杖”一樣，有人在叫我時根本聽不到，因為我已經(jīng)沉浸在知識中的海洋，在探索摸索著知識給我的力量，誰都打擾不了我。

我也特別喜歡畫畫，每當(dāng)畫畫使能讓我快樂無比；每當(dāng)我心情不好的時候，就會用畫畫體現(xiàn)自己心中的小世界。因為畫畫能帶給我愉快的好心情，畫畫能把我的理想的東西如：卡通人、物或景通過畫筆記錄在紙上，每當(dāng)我完成一幅畫時就頗有成就感。

另外，我還特喜歡寫作文。我能把我的所見、所聞、所感等全部記錄在紙上。把生活里的點點滴滴的小事記錄下來，這樣既能讓我的心情得到充分的安撫，又能讓我練一練筆，把自己的心情充分的釋放出來。通過這樣長期練筆，使我的作文寫作的水平有了明顯的提高，我在學(xué)校還獲獎。

我的愛好還有很多，如彈古箏、做手工、打排球等等。在成績面前我也充分看到了自的不足。比如交際能力不是很好，膽子不大，有時候還粗心，不過現(xiàn)在來到新的學(xué)校，新的環(huán)境，相信在老師教育引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，一定能夠塑造一個全新的邢芯語，希望同學(xué)們和我一起攜手比肩，共同進(jìn)步，越來越好！

第三篇：初中自我介紹作文

我叫_x，是_省_市_縣_x學(xué)x年級x班的學(xué)生，我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。

我個頭雖然還不太高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀(jì)還不太大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。

在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學(xué)習(xí)、生活。

我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù)，還會主動幫助其他的同學(xué)，在家里除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關(guān)心他人、學(xué)習(xí)成績名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

自20_入學(xué)以來，我在各方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守《_x守則》、《_x日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學(xué)的注意，很快被推選為班干部，我工作努力，大膽管理，作為班中一員，主動為為同學(xué)服務(wù)，老師交給的任務(wù)也都能樂意的接受，班里的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任和任課老師的指導(dǎo)幫助下我得到了鍛煉和成長。

由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。

20_年10月在進(jìn)入學(xué)校讀書的幾個月后，我第一批加入了少先隊。

我學(xué)習(xí)肯努力，每門功課成績都在班級的前列，并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績，還獲得了全班的第一名。

我追求全面發(fā)展。

在興趣上，年紀(jì)不大的我，有著一股不服輸和積極進(jìn)取的精神，我興趣十足，更是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

哦!對了!我還積極參加學(xué)校的各項活動。

我三四年級曾參加過'奧林匹克數(shù)學(xué)知識競賽'雖然沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加復(fù)賽，已算不錯了。

我在五年級當(dāng)上了六一兒童節(jié)的主持人，雖然心里有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了，完成了我的'任務(wù)'。

這使我在當(dāng)主持人的領(lǐng)域上，展露出了初初的頭角。

從此以后我便成為了學(xué)校小活動的小司儀了。

在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有刻苦鉆研的精神。

上課時，我總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，我的聲音總是那么清脆響亮，表達(dá)的流利完整。

每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了老師和同學(xué)的肯定。

愛讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧著書看呀看，一本接一本如饑似渴地讀著，爸爸媽媽們，老師同學(xué)們，看到我津津有味地讀書的樣子，總會覺得我很可愛。

就是在這里，我補(bǔ)充了大量的課外知識，小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當(dāng)豐富。

我的書柜里有不同種類的書籍，《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛科學(xué)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)生讀寫》、《奧數(shù)點撥》等等，也有很多是兒童文學(xué)和名著，如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。

但是我總是不滿現(xiàn)狀，經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書館。

古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。

我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎么流暢，文風(fēng)不怎么清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持著這樣的愛好。

因為，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌!在生活中觀察，勇于實踐，在家里經(jīng)常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。

我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項有益的活動，在活動中鍛煉自己。

在學(xué)校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢! 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

”她寫的真好，就像蜜蜂為實現(xiàn)自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進(jìn)。

我希望我-----_x，能在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓 。

加油!我的自我介紹就是這樣了，一個普通的學(xué)生。

但我相信，在這群星催璨的_x學(xué)，其中最亮最亮的那顆星就是我 。

第四篇：初中自我介紹作文

我叫肖佳暖，在媽媽的眼中我是個可愛的孩子，留著一頭秀發(fā)，一雙大眼睛 有神明亮。我愛說話，經(jīng)?！劾餐劾病f個不聽，所以媽媽叫我小麻雀。

我愛畫畫，特別是動物跟風(fēng)景最拿手了，同學(xué)都說我畫的栩栩如生，所以每逢班里出黑班報跟圖畫賽都有我的名字。

我愛看書，是個小書謎!當(dāng)我手里拿著書看著的時候，你千萬不要叫我哦，因為當(dāng)我看書時我就會兩耳不聞窗外事，就算是吃飯的大事，我都 會不在意。

我的理想多，每當(dāng)從書上看發(fā)明家，發(fā)明了新產(chǎn)品，我的理想就是成為一個科學(xué)家，媽媽老是生病，經(jīng)常要去 找醫(yī)生看病，這時我的理想就變成一個出色的醫(yī)生了。總之，我的理想很多很多，媽媽都說我太貪心了。

我缺點也不少，上課時老是走神不注意聽老師講課，總是做小動作，總被老師批評。我就會悔過自新并發(fā)誓的想：小次再也不這樣了!可是之后……到現(xiàn)在這個壞習(xí)慣我還在努力改正呢。

我就是這樣一個人，你喜歡跟我做朋友嗎?想的話就聯(lián)系我吧。

第五篇：初中自我介紹

在建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。

“神話”之一：他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候，還是在大家情緒高昂的時候，他都能講出令人發(fā)笑的幽默話！記的有一次，一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點就哭了。他見了，一邊說：“唉唷，誰沒關(guān)好‘水龍頭’??！”一邊向這位同學(xué)走來?！安灰速M水資源，快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點笑了，可還是在哭?！霸趺?，沒關(guān)緊，是不是手滑，用紙巾嘛！”說著就把紙巾遞到女同學(xué)面前，女同學(xué)立刻破涕為笑，把眼淚擦干?！斑@才對嗎愛護(hù)‘水資源’等于愛護(hù)自己！”

“神話”之二：他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無論是考試還是做練習(xí)，有一次，他快的太離奇！老師只給我們十分鐘寫作業(yè)，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計算機(jī)”。

“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢！連50米短跑都要10來秒，可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾，是長跑的高手！我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”――林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒！去年，1500米長跑賽，沒人認(rèn)為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，并在多位選手中取得了第6名。

“神話”之四：語文課成了他的天下。不是說大話，他已經(jīng)可以說是語文課的“頂梁柱”。每節(jié)課，只要老師說出一個問題，他立刻舉手回答?；卮鹬?，還會得到老師同學(xué)贊許的目光！老師說他與其他同學(xué)不同，不會在一個“地方”學(xué)習(xí)，有的同學(xué)把別人都說過的還說，只會在“原地”尋找“線索”，而他會創(chuàng)新！每次有老師聽課，他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象！

想認(rèn)識他嗎？你不用找了，告訴你，我就是姚齊政！和我交個朋友吧！