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第一篇：三年級自我介紹作文

我不是一只丑小鴨，也不是一只白天鵝，我是一個能說會道的小男孩。

我長了一雙水汪汪的大眼睛，有兩條濃濃的大刀眉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)好像一片黑森林，如果有人走進去一定會迷路的。

說我能說會道還真不假。有一次我做了一件好事，我沒給媽媽說，卻被媽媽知道了。媽媽問我為什么不給她說？我頑皮地說："學(xué)雷鋒做好事不留名。"媽媽夸我知道得多――連幾十年前的雷鋒也知曉。

有一天爸爸和媽媽打鬧起來了，我看見后就說："打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫！"爸爸媽媽見我這么一說，他們?nèi)滩蛔?撲哧"一聲笑了，立刻不吵也不打了。

我任性但又通情達理。有一天，同學(xué)把我惹惱了，我忍不住氣和同學(xué)鬧翻了，老師批評了我們幾句，我氣得要命，我翻著白眼兒，嘴里不停地嘟囔，誰勸我都不搭理。后來，老師一說我的優(yōu)點，把我"飄一飄",我心中的氣憤眨眼間煙消云散了，立馬聽從老師的教誨，老師直夸我通情達理。爸爸說我嘴硬，我挺不服的；爺爺說我能說會道，我心理樂開了花。

我就是這樣一個性格鮮明的小男孩。

第二篇：小學(xué)三年級作文自我介紹

我叫張軼斐，在鄭州市育人學(xué)校三（2）班上課。我平時愛勞動，我愛哭也愛笑，我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

有一次，老師讓第二組的學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)?？墒堑诙M的兩個同學(xué)沒來，我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時，老師說：“張軼斐同學(xué)為班集體勞動，大家要向他學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時我心里比吃了蜜還甜。

星期天，早上6點半我和哥哥起床了，哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業(yè)。媽媽說：“曉棟，你是哥哥就應(yīng)該做個好榜樣，你看看你一起床就玩，再看看你和妹妹一起床就學(xué)你倆的差距多大?！?/p>

這就是我，愛看書的我，愛寫字的我，我有長處也有短處。

第三篇：年級作文自我介紹

大家好，我是伍帆，來自咸寧。我不高不矮，眼睛很小，鼻子就像一座小山峰，我的嘴巴卻很大。我愛看書和打乒乓球，我的理想是當(dāng)乒乓球奧運冠軍。我很大方，也很樂于助人。

記得有一次，我和同學(xué)在校園里“拍卡”，我的同學(xué)正要準(zhǔn)備拍的時候，一陣風(fēng)吹來，我的同學(xué)贏了，我同學(xué)說：“這不能算我贏?！蔽艺f：“給你吧。”我的同學(xué)連忙說：“不，不，不?！蔽夷闷鹂ǚ胚M我的'同學(xué)手里。接著，我和同學(xué)去小賣部買東西吃，正當(dāng)我同學(xué)要付錢的時候，我說：“我替你付吧?！辟I完東西我就和同學(xué)高高興興到教室去上課了。

還記得有一次，我看見一位老奶奶在過馬路，我立刻過去扶老奶奶過馬路，過馬路后，老奶奶慈祥的對我說：“謝謝你，乖孩子。”接著我向前走，看見一位爺爺手上提著蔬菜，我立刻跑過去幫他提蔬菜。

這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

第四篇：年級自我介紹作文

一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。

我有一個特點，一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!

我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候，我總想著國際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

別看我有這么多缺點，其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。

怎么樣，我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?

第五篇：三年級自我介紹作文

我叫張軼斐，在鄭州市育人學(xué)校三（2）班上課。我平時愛勞動，我愛哭也愛笑，我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

有一次，老師讓第二組的學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。可是第二組的兩個同學(xué)沒來，我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時，老師說：“張軼斐同學(xué)為班集體勞動，大家要向他學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜。

星期天，早上6點半我和哥哥起床了，哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業(yè)。媽媽說：“曉棟，你是哥哥就應(yīng)該做個好榜樣，你看看你一起床就玩，再看看你和妹妹一起床就學(xué)你倆的差距多大。”

這就是我，愛看書的我，愛寫字的我，我有長處也有短處。