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        語文作文自我介紹(大全)

        發(fā)布時間:2023-02-14 20:33:39

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        第一篇:語文作文自我介紹

        我是XX大學**級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。

        步入教育事業(yè)一直是我的夢想,XX大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

        選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

        進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。

        作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

        在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

        久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

        第二篇:語文老師的自我介紹

        各位領導,朋友們,大家好!

        從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的`一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

        第三篇:自我介紹作文400字

        大家好,我叫韓佳璇,今年11歲,屬牛,大家都愛叫我“小母牛”。

        為什么叫我“小母?!蹦兀堪ィl讓我倔呢!記得是我八歲的時候,正好放暑假,我和好朋友康雨萌,還有幾個好朋友一起玩。我要玩兒頂蘑菇,可他們卻要玩兒“貓和老鼠”,他們還勸我:“我們一起玩吧,這個很好玩的?!蔽腋觳脖蛔罄幌拢易б幌?,簡直像古人遭受五馬分尸一樣,可他們還用賣萌的眼神看著我,還揪著我的胳膊。這時我的倔脾氣突然上來了,我一甩胳膊,把他們甩在了地上,我的眼睛瞪得像“電燈泡”一樣大,跺著腳,我一跺腳,就像地震一樣,把他們也都震得站不穩(wěn)了,而且我的鼻子都在冒著“股股青煙”,向生火做飯冒出的煙一樣,真像一頭母牛生氣了一樣。

        從那以后,他們見了我就像太監(jiān)小李子見了慈禧太后一樣,或者是他們和我玩兒的時候見我生氣了,就連連說:“您大人不記小人過,宰相肚里能撐船”我一聽就捂著嘴“哧哧”的笑了起來。

        我以后一定做個能控制好自己情緒的文靜小女孩。瞧!這就是一頭倔驢強的“小母?!迸?!

        第四篇:優(yōu)秀自我介紹作文

        大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學生了。

        我站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好

        看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看! 再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

        我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!” 媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

        大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

        第五篇:優(yōu)秀自我介紹作文

        大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學生了。

        我站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好

        看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看! 再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

        我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!” 媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

        大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

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